實(shí)用的我的三年級(jí)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡五彩繽紛的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；還有人喜歡大雪紛飛的冬天；而我最喜歡烈日炎炎的夏天。
夏姑娘來(lái)了，驕陽(yáng)似火炙烤著大地，人們熱得汗流浹背。
夏天的大樹(shù)枝繁葉茂，就像一把把大傘，為人們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”的響，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。公園里碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)在荷葉下乘涼。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉色的紗裙在風(fēng)中翩翩起舞。
小狗趴在樹(shù)下，伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱。知了在樹(shù)上“知了，知了……”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
大街上的行人很少，匆匆忙忙地走著，有的打著傘，有的帶著墨鏡。在家里的孩子們，從冰箱拿出冰淇淋，一口一口地吃著，呆在房間吹空調(diào)，躲開(kāi)外面讓人難耐的酷熱。
到了晚上，螢火蟲(chóng)出來(lái)了，在天空中飛行，它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
夏天不僅僅是熱，也很美哦！我愛(ài)這個(gè)季節(jié)。
我的三年級(jí)作文 篇2
我個(gè)子不高，一雙炯炯有神不大不小的眼睛，水汪汪的，閃爍著智慧的光芒。
特別喜歡做各種各樣的小發(fā)明。但是，有時(shí)候缺材料比較棘手。有一回，我在一個(gè)紙箱里面放了大米和食油，并在箱子側(cè)面挖了一個(gè)小洞。一天晚上，我看見(jiàn)一只老鼠賊頭賊腦地竄了出來(lái)，只見(jiàn)它東嗅嗅、西聞聞，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——那個(gè)紙盒子。只見(jiàn)它小心翼翼地尋找到洞口，興奮地鉆了進(jìn)去。我高興極了，趁它不注意，飛快地把洞口關(guān)了起來(lái)，接著用石頭把房子四周?chē)似饋?lái)。幸虧我動(dòng)作快，不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。
我再把粘老鼠的紙貼放在洞口，如果它一出來(lái)就會(huì)被粘住。忙了半天，我才喘了口氣，說(shuō)：“差一點(diǎn)就讓你給跑了!”然后，我興高采烈地叫來(lái)爸媽?zhuān)屗麄冃蕾p我的戰(zhàn)果。爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，直夸我真聰明，我暗暗下定決心，一定好好改進(jìn)，下次還要用這個(gè)小房子捉老鼠。
我的“捕鼠房”怎么樣?這就是我，喜歡科學(xué)，喜歡生活，喜歡發(fā)明。
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。兩個(gè)水汪汪的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我的個(gè)子雖然不是很高，但腿一點(diǎn)也不短。你想知道我是誰(shuí)嗎？那就猜一猜吧！
猜不出來(lái)了吧，我叫劉**，今年9歲了。如果你到我們班找我，就找皮膚最白，頭最大的就可以了。
我有許多愛(ài)好比如：籃球、乒乓球、和書(shū)法等。我最喜歡書(shū)法了，在書(shū)法課上我學(xué)到了很多知識(shí)，比如：永字八法、楷書(shū)四大家等許多知識(shí)。每天，我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí)毛筆書(shū)法，通常都練到兩個(gè)小時(shí)，要是練不好我就不吃飯，有時(shí)練到10點(diǎn)也不睡覺(jué)。媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，一張寫(xiě)不好就寫(xiě)兩張，兩張寫(xiě)不好就寫(xiě)三張，三張?jiān)賹?xiě)不好，就寫(xiě)一百?gòu)垺m然練書(shū)法很辛苦，但也有快樂(lè)，當(dāng)我寫(xiě)的有進(jìn)步時(shí)，會(huì)被大人稱(chēng)贊，我寫(xiě)的字也被貼在教師，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
這就是我！一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、小眼睛、學(xué)書(shū)法的小男孩！
我的三年級(jí)作文 篇4
二十年后的我是一個(gè)發(fā)明家，那時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)。我有一套可以移動(dòng)的房子，它叫移動(dòng)房，想什么時(shí)候搬家就什么時(shí)候搬家還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我做事的機(jī)器人和具有雷達(dá)感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。
我用大學(xué)所學(xué)來(lái)的知識(shí)，還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋(píng)果手機(jī)和電腦，并研究出更先進(jìn)的一款手機(jī)和電腦。公司為了獎(jiǎng)勵(lì)我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以打電話(huà)的手表。我又覺(jué)的人們的衣服太単調(diào)，便又跟據(jù)我實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的雷達(dá)感應(yīng)，發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服會(huì)按你的要求調(diào)節(jié)溫度；按你的要求變換顏色，這樣人們就不用擔(dān)心怎么買(mǎi)衣服了。
然有一天，我的助理對(duì)我說(shuō)，最近車(chē)禍好多呀，開(kāi)車(chē)的時(shí)候要很小心了。這又引起了我的奇思妙想，于是，我發(fā)明了用海綿做的車(chē)；它即不怕出車(chē)禍也可以當(dāng)船用；后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多路口都堵車(chē)；于是，我把這輛車(chē)改進(jìn)成可以飛的車(chē)。
從此以后，我便成了一位人人皆知的發(fā)明家，受到許多人的好評(píng)。
怎么樣，二十年后的我不賴(lài)吧！
我的三年級(jí)作文 篇5
大家好，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？那我就介紹一下吧：我名字叫李玉潔，我 歲了，性格和我媽媽一樣，性格暴躁，我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎成兩個(gè)小辮子，很可愛(ài)。
我非常頑皮。就說(shuō)那件事吧。夏天的一個(gè)中午，我出去玩，聽(tīng)到一陣陣的叫聲，我到處尋找，我看見(jiàn)樹(shù)上的知了，我想：原來(lái)是它發(fā)出的聲音，吵死了，我要好好教訓(xùn)它一下。剛下過(guò)雨樹(shù)很滑，我一蹬一蹬的爬樹(shù)，還沒(méi)碰到知了，我就摔了下來(lái)，摔了個(gè)倒八叉。我只好拍著屁股，瞪著知了，氣憤的走了。
我很愛(ài)搗蛋。有一次妹妹炒雞蛋。她把蛋打開(kāi)以后就出去了，我就把蛋殼放在蛋黃里。媽媽回來(lái)以后說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼。
我喜歡搞惡作劇。有一回，我去買(mǎi)五角錢(qián)一包的假錢(qián)，有一半像真錢(qián)，我就把錢(qián)折起來(lái)，像假錢(qián)的那面放在地上，拿膠水粘好，看看誰(shuí)來(lái)拿，想看看別人被騙了的樣子。
你們覺(jué)得我調(diào)皮搗蛋嗎？
我的三年級(jí)作文 篇6
要說(shuō)我最崇拜的人，那要數(shù)我的語(yǔ)文老師，孫老師了。
她留著短短的頭發(fā)，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說(shuō)話(huà)的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候，大家都在全神貫注地寫(xiě)字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái)，她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的字，我心里非常緊張，是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎？還是我寫(xiě)的.不好？
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說(shuō)：“這個(gè)字不對(duì)。”于是老師在我的本上寫(xiě)了一個(gè)“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇！比剛才的漂亮多了。看來(lái)，姜還是老的辣啊！
孫老師，您的善誘教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。
我
我的三年級(jí)作文 篇7
星期五晚上，我看完最新一期《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》后立即進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我坐在一輛疾駛的車(chē)上，這輛車(chē)竟然沒(méi)有司機(jī)。但我馬上平靜下來(lái)，因?yàn)槲易屑?xì)研究了它。駕駛員坐的位置上有一本厚厚的書(shū)，上方有導(dǎo)航儀，上面有密密麻麻的按鈕。我翻開(kāi)書(shū)，原來(lái)那些按鈕對(duì)應(yīng)著不同的功能，有的是武器系統(tǒng)，有的是路程設(shè)置，還有的是開(kāi)關(guān)系統(tǒng)等等，真是讓人眼花繚亂。
我按下“路程設(shè)置”鍵，屏幕上顯示的路線(xiàn)是：草原→萬(wàn)里長(zhǎng)城→東海海底→太空。這時(shí)，車(chē)速漸漸降低，慢慢停下來(lái)。導(dǎo)航儀上有個(gè)紅點(diǎn)亮起，是萬(wàn)里長(zhǎng)城。我下車(chē)了，顧不得觀看周?chē)某缟骄䦷X。站在車(chē)外，我被它奇特的樣子驚呆了。這輛車(chē)是黑色的，兩側(cè)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，尾端有發(fā)動(dòng)機(jī)，身子是流線(xiàn)型的，還有前方的“眼睛”栩栩如生，輪子大的要命，一個(gè)輪子就有一米多高。更別提整輛車(chē)了，整輛車(chē)大約有兩個(gè)我這么高，車(chē)身長(zhǎng)八米多。
突然，這輛車(chē)說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)您趕緊上車(chē)，我要到下一個(gè)目的地了。”我趕緊上了車(chē)，到車(chē)后去看看。那里有臥室，有工作間，還有廚房和洗手間。廚房里有些我從沒(méi)喝過(guò)的飲料，我嘗了一種，覺(jué)得神清氣爽。
車(chē)子駛?cè)胨淼溃L(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗之中，我沉沉入睡。
我的三年級(jí)作文 篇8
我有一只小白狗，是爸爸的朋友給我的，它是一只白色的小狗，它的眼睛是黑白色的，耳朵是毛茸茸的，它的鼻子是黑色的，它的嘴是白色的，它的腳上面是白色的，下面是黑色的，它吃飯的時(shí)候，先把飯倒到盆子里，小狗伸出舌頭一口酒吃掉了飯，它喝水的時(shí)候把舌頭伸出來(lái)舔著喝。
有一次，我和小狗玩，我把它最?lèi)?ài)吃的骨頭拿了一把，小狗看到我手上的骨頭，小狗就想吃，我不給它，我跑著它也跟著我跑，跑了一會(huì)，我把骨頭喂給了小狗，它的尾巴搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)，謝謝你，你終于把骨頭喂給我，我真喜歡我的小狗。
我的三年級(jí)作文 篇9
國(guó)字形的臉蛋像極了奶奶；單眼皮的眼睛跟爺爺一模一樣；壯碩的身材是爸爸的翻版；白皙的皮膚、笑口常開(kāi)的模樣來(lái)自媽媽的遺傳，這就是我。
同學(xué)說(shuō)我熱心助人，心地善良；老師說(shuō)我善解人意，是個(gè)好幫手；媽媽說(shuō)我做事總是“今日事，今日畢”；爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)書(shū)法和小提琴的精神是“堅(jiān)持到底，永不氣餒”；奶奶說(shuō)我遇到困難總會(huì)想辦法解決；姐姐說(shuō)我吃飯慢吞吞，常把熱飯吃成冷飯；弟弟說(shuō)我玩起來(lái)很瘋狂，常常打翻杯子。原來(lái)在大家的眼中，我是這樣的人。
喜歡看書(shū)的我，從《金銀島》的故中發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想，懷抱著對(duì)世界的好奇，我想成為一位環(huán)游世界的旅行家，所以我努力的學(xué)習(xí)外文，希望美夢(mèng)成真。
謝謝家人的陪伴，讓我懂得做人做事的道理；謝謝老師的認(rèn)真教導(dǎo)，讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí)。謝謝大家的鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧，讓我平安長(zhǎng)大，我會(huì)腳踏實(shí)地的走在人生的大道上。
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