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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-10-19 08:23:16 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】三年級(jí)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】三年級(jí)的作文5篇

三年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)明媚的早晨,在森林里,不時(shí)傳出小鳥(niǎo)的歌聲,不時(shí)傳來(lái)……,咦,這是什么聲音,原來(lái)是小動(dòng)物伙伴發(fā)出的歡笑聲。下馬、小狗、小雞和小猴在玩開(kāi)火車的游戲啊!看它們那一張張開(kāi)心的臉!

  這時(shí),有一個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的動(dòng)物問(wèn):“我能和你們一起玩嗎?”“不行,不行!你會(huì)刺傷我們的!”小猴大聲叫到,小馬問(wèn):“你叫什么名字?”那個(gè)長(zhǎng)滿刺的動(dòng)物委屈的說(shuō):“我叫刺猬,雖然全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的性格很溫柔。”動(dòng)物伙伴聽(tīng)到這句話,就議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小馬說(shuō):“我們歡迎你。”小刺猬立刻跑過(guò)去,小伙伴們又開(kāi)始了快樂(lè)的游戲。

  正當(dāng)大伙玩得開(kāi)心的時(shí)候,兩頭獅子跑了出來(lái),準(zhǔn)備把它們當(dāng)午餐,小伙伴們拼命地逃跑,直逃到山頂,已經(jīng)沒(méi)路可跑了。

  就在這時(shí),一頭獅子向小雞、小馬和小刺猬撲去,小雞靈活地躲開(kāi)了,然后用尖尖的.嘴巴嘬獅子,小刺猬拔出身上的“箭”向獅子刺去。就借這個(gè)機(jī)會(huì)小馬使出“飛毛腿”,把獅子踹下山頂。

  再看小猴和小狗那邊,小猴左跳右跳,跳到獅子的身上,給獅子撓癢癢,獅子被癢得走來(lái)走去,走到懸崖是,小狗一口咬了獅子的腳,小猴從獅子的身子上一跳,獅子本想反擊,最后次發(fā)現(xiàn)自己掉下了懸崖。

  趕走獅子以后,小伙伴們又開(kāi)始了快樂(lè)的游戲。這個(gè)童話告訴我們一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。

三年級(jí)的作文 篇2

  我喜愛(ài)春天的溫柔,我喜愛(ài)夏天的炎熱,我喜愛(ài)冬天的寒冷,而我,更喜愛(ài)秋天,秋天的雨。

  秋雨像灰色黏濕的蛛網(wǎng),織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。昨天上午9:30左右大班空,我和同學(xué)們正上在操場(chǎng)玩得高興,下起了雨,雨靜悄悄的下著,只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。這可把同學(xué)們急壞了,我說(shuō):“咱們回教室吧。”

  同學(xué)們都不同意,好久沒(méi)有看到下雨了,同學(xué)們都很興奮,誰(shuí)也不舍得離開(kāi),在雨里追逐打鬧,開(kāi)心極了,秋雨落到草坪上,草坪變得油綠發(fā)亮,好像春天剛發(fā)芽的小草。

  突然有一滴雨滴進(jìn)了我的脖子里,好涼啊!我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),真是應(yīng)了那句話:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”這時(shí)上課鈴響了,大家才依依不舍的回到教室去上課了。淅瀝瀝,淅瀝瀝,放學(xué)了,春雨還在下,同學(xué)們打著五顏六色的小傘涌出學(xué)校,涌向大街,給秋天的大街增添了許多生機(jī),讓我們的城市更加美麗了。

  我喜歡秋雨,希望天天都下秋雨。

三年級(jí)的作文 篇3

  “南有杭州西子秀,北有水城胭脂美。”這水城胭脂指的就是我們聊城的東昌湖。

  東昌湖是個(gè)美麗的湖,湖水一年四季清波蕩漾,兩岸上長(zhǎng)著許多楊柳,柔軟的柳條靜靜地拍打著河面,河下的魚(yú)兒歡快的玩耍。

  有時(shí)岸邊也有很多人,他們悠閑地玩耍、垂釣,這時(shí)的水面異常的雜亂。猶如一面打碎了的大銀鏡。路上人來(lái)人往,也打擾著湖的寧?kù)o。

  中午,天氣火辣辣的,游客稀少,水面也漸漸平靜了下來(lái)。好像鏡子有重合了似的,潔白的云朵倒映在水面上,像是從湖水里開(kāi)出一朵朵巨大的蓮花美麗極了。

  夜晚,夜深人靜,只有知了還在唱歌,這是游客們回了家,小魚(yú)也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

三年級(jí)的作文 篇4

  大家好,我是萬(wàn)能手機(jī)的發(fā)明者“高翔宇”。

  首先讓我來(lái)為大家介紹一下萬(wàn)能手機(jī)的功能以及外表裝飾吧。萬(wàn)能手機(jī)最大的功能特點(diǎn)就是千變?nèi)f化,你對(duì)著它的屏幕說(shuō)你想要的東西,它就可以變出來(lái),而且它還有“無(wú)線接音”功能,就是想給誰(shuí)打電話不用撥號(hào),直接說(shuō)出那個(gè)人的名字就行了。

  它就像個(gè)戒指,上面四種不一樣顏色的寶石。第一個(gè)寶石是紅色的,各種東西的顏色都由它說(shuō)了算;第二個(gè)寶石是藍(lán)色的,可以顯示通話狀態(tài),通過(guò)它不但能把對(duì)方看的一清二楚,而且連他們心里想的什么都知道,甚至他們所在的位置也能一目了然;第三個(gè)顏色是粉色的,是個(gè)無(wú)線上網(wǎng)裝置,不管你要找的人在寬闊無(wú)邊的大海,還是在郁郁蔥蔥的森林里,它都能把你找到;最后一個(gè)顏色是我最喜歡的顏色,那就是白色,它可以一秒種就把電充滿,既方便又省時(shí)。

  現(xiàn)在你知道了吧,這就是與眾不同的手機(jī),雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信不久的未來(lái)一定會(huì)有賣這款手機(jī)的。

三年級(jí)的作文 篇5

  美麗的世界

  你有四個(gè)孩子

  她們是春 夏 秋 冬

  春 她是個(gè)體貼的姑娘

  瞧 蝴蝶妹妹那五彩斑斕的翅膀

  就是春姑娘精心的杰作

  瞧 草兒綠花兒紅樹(shù)兒嫩

  都是春姑娘用自己的春風(fēng)輕撫著它們

  把自己甘甜的乳汁獻(xiàn)給它們

  夏 她是一個(gè)文靜的姑娘

  看 公園池塘里盛開(kāi)的幽芳的荷花

  全是夏姑娘用陰涼的雙手

  照顧著它們

  看 夜晚的草叢里

  小蟲(chóng)子們?yōu)槭裁茨茼樌氐郊?/p>

  因?yàn)橄墓媚?/p>

  她為我們點(diǎn)起小燈籠——螢火蟲(chóng)

  為我們點(diǎn)亮陰涼的夜晚

  秋 她是一位調(diào)皮的小天使

  看 山上的樹(shù)林里

  紅楓葉鋪成了一張厚厚的地毯

  看 樹(shù)林里還有許多“蝴蝶”呢

  哦 那不是蝴蝶

  是翩翩飛舞的落葉

  也是秋為大家送來(lái)的對(duì)秋天的問(wèn)候

  看 果園里 農(nóng)民伯伯正歡笑著收獲呢

  這 也是秋姑娘

  她 送來(lái)的沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間

  冬 她是一位溫柔的女孩

  瞧 村莊里 白雪一片

  結(jié)冰的湖面銀光閃閃 格外美麗

  她可能是怕我們著涼

  她 給世界披上了一件銀灰色的輕紗

  雪花 紛紛飄落

  是冬姑娘正微笑著提醒我們

  不要著涼噢

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