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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級寫運(yùn)動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫運(yùn)動的作文 篇1
今天陽光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開運(yùn)動會了。上課鈴剛打響，老師就來了，讓我們搬著板凳到操場上排隊(duì)。排好隊(duì)，同學(xué)們坐在一起說說笑笑，沒一會兒，精彩的運(yùn)動會就開始了。
第一項(xiàng)進(jìn)行的是100米短跑，跑道上的小運(yùn)動員們興致勃勃、精神十足，各自做著準(zhǔn)備活動。突然，裁判員舉起信號槍，大聲喊：“預(yù)備——跑！”，同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲，小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué)，他瞪著雙眼，緊抿著嘴角，兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去，他越跑越快，離終點(diǎn)已經(jīng)很近了，只見他用盡全身力氣，猛地像終點(diǎn)沖去。“好啊！王天偉得了第一名！”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動員們激烈的'比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲，運(yùn)動會真是太精彩了！
我非常喜歡看今天的運(yùn)動會！以后，我也要努力鍛煉身體，爭取參加下次的運(yùn)動會。
三年級寫運(yùn)動的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動會開始了！運(yùn)動員們個個精神抖擻，昂首挺胸走向運(yùn)動場。
當(dāng)廣播報到跳遠(yuǎn)運(yùn)動員準(zhǔn)備檢錄時，我緊張得心都提到嗓子眼了！輪到我時，我更加緊張感覺有只兔子在我心里砰砰直跳。當(dāng)老師的旗子“唰”地下來，我像離弦的箭一樣飛奔過去。可是，快到踏板時，我慢下來，生怕踩到線。結(jié)果，沒發(fā)揮好，跳的`太近了！當(dāng)我垂頭喪氣地走回去時，突然有人對我說：“別灰心，還有兩次機(jī)會，加油！你一定能行！”我聽見了，在心里安慰自己：“沒事，還有兩次機(jī)會，我得努力！”我信心十足地走向起跑線，心里暗暗下定決心：“加油！你一定能行！”說完，我勻速跑了起來，到踏板時，我縱身一躍，跳進(jìn)沙坑里。哇！這次比第一次遠(yuǎn)！我的自信心又重新飛了回來。我信心滿滿地走向起跑點(diǎn)。
第三輪開始了，我暗暗對自己說：“加油！還有最后一次了！爭取第三次跳的更遠(yuǎn)！”哨聲一響，我便像脫韁的野馬沖向沙坑。“啪”的一聲，我落地了，回頭一看，還沒第二次遠(yuǎn)！我的自信心又跟我說再見了！面無表情地回到座位。
不一會兒，廣播響起了播報跳遠(yuǎn)名次的聲音。當(dāng)報到我是第二名時，我簡直不敢相信自己的耳朵！我擰了一下手臂，啊！好痛！原來這是真的，我興奮地跑向領(lǐng)獎名，站在第二名的位置上，當(dāng)老師把銀牌掛在我胸前時，我看著那塊亮閃閃的銀牌，心想：“這都是辛勤付出的收獲啊！”我高興得一蹦三尺高。
20xx的運(yùn)動會使我終身難忘！因?yàn)槲耀@得了一塊來之不易的銀牌！
三年級寫運(yùn)動的作文 篇3
“加油，加油！”
“快追來了，堅(jiān)持下去！”
“反超啦，yes，太棒啦！”
這是從哪兒傳來的聲音呢？原來是東方紅學(xué)校在開校運(yùn)會。
今天，我們24個接力賽運(yùn)動員早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接運(yùn)動會的到來。
第一個集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動員們排著整齊的隊(duì)伍來到比賽場地。比賽開始了，第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開棒。開始，我方還占盡了優(yōu)勢，可到了女生第四棒時，可能因?yàn)閳龅靥缓冒l(fā)揮，導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后，取得了小組第二，年級第四的`較好成績。
第二個集體項(xiàng)目是“五分鐘長繩”。我們20個長繩運(yùn)動員，早早地來到比賽場地。同學(xué)們個個摩拳擦掌，喊道“258班，老虎下山，管他幾班，全部干翻！”這一聲聲慷慨激昂的口號伴隨著比賽的開始。由于比賽氣氛稍顯緊張，以致我們5分鐘只跳了368個，奪得了年級第六的成績。最終，我們班在四年級綜合排名第六。
這真是一場驚心動魄的校運(yùn)會呀！
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