[精選]三年級(jí)的作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

　　今天，我一踏進(jìn)校門，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的櫻花樹(shù)，就像一片片彩霞，被陽(yáng)光輝映得霓虹絢麗，漂亮極了。

　　前幾天櫻花還是含苞待放的，不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開(kāi)了。

　　櫻花的.顏色是粉紅色的，它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹，姿態(tài)纖柔艷美，被微風(fēng)輕輕地一吹，花瓣抖動(dòng)著，像在向我們微笑。樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著，像在向我們打招呼。

　　櫻花在樹(shù)枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說(shuō)“我們可愛(ài)么?”還有些像卷曲的燙發(fā)，櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽(tīng)歌。這一棵棵櫻花樹(shù)真是百看不厭啊!

　　亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也為我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，許多遐想，我喜愛(ài)櫻花，更喜愛(ài)我們美麗的校園。

三年級(jí)的作文 篇2

　　我最喜歡校園里那棵挺拔的大樹(shù)，因?yàn)樗�一直照顧我們，關(guān)心我們。

　　當(dāng)我們回到學(xué)校時(shí)，每個(gè)人的腳步聲喚醒了整個(gè)校園。春姐姐帶著綠色來(lái)到了，校園的每一個(gè)角落，大樹(shù)上長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，主動(dòng)張開(kāi)了手臂迎接我們的到來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，大樹(shù)上長(zhǎng)出了一片片綠色的葉子，從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直就是一片綠色的.海洋。炎熱的夏天降臨了，天氣悶熱的要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣似乎被凝結(jié)了。只要鉆進(jìn)大樹(shù)下，樹(shù)媽媽就會(huì)為我們送來(lái)清涼的空氣，舒服極了。大樹(shù)遮住了太陽(yáng)，就是要讓我們開(kāi)心，快樂(lè)。金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干的像旱煙葉一樣，一片一片的飄落下來(lái)，把我們的校園裝飾的更加美麗，漂亮。為我們的校園鋪上了黃色的地毯。寒冷的冬爺爺來(lái)了，雪花在空中飄舞，漸漸地落到大樹(shù)上。給大樹(shù)披上了一件冬衣，大樹(shù)在溫暖的環(huán)境里沉睡了，大樹(shù)媽媽冬眠了。

　　四季的大樹(shù)都是那么美麗，溫暖。我喜歡這個(gè)永遠(yuǎn)默默地關(guān)心我們的樹(shù)媽媽。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我家里有一群可愛(ài)的家伙：有憨厚老實(shí)的小烏龜，還有兩只活潑的小倉(cāng)鼠。我最喜歡的就是那兩只活潑的小倉(cāng)鼠了。現(xiàn)在就由我來(lái)幫你們介紹一下。

　　這是我媽媽在吳山花鳥(niǎo)城買的，剛把它們帶回家它們兩只腳墊著兩只手緊緊地抓住籠子的欄桿再把頭往外探可能是想認(rèn)識(shí)新的環(huán)境。隨后一只調(diào)皮的小倉(cāng)鼠在籠子上面來(lái)回的爬，像動(dòng)物園的猴子一樣這只叫懶倉(cāng)鼠，還有只在“跑步機(jī)”上鍛煉身體它有可能覺(jué)得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更好、更科學(xué)這只叫肥倉(cāng)鼠。不過(guò)它們有個(gè)“壞習(xí)慣”就是早晨懶的'要死，晚上吵的要命，特別是肥倉(cāng)鼠晚上不停地在“跑步機(jī)”上跑，常常把“跑步機(jī)”跑翻不過(guò)調(diào)皮有壞報(bào)“跑步機(jī)”把肥倉(cāng)鼠蓋住了。我看它這樣趕緊把“跑步機(jī)”裝上。當(dāng)我看到它們第一就覺(jué)得它們很可愛(ài)。它們的鼻子紅紅的，尾巴短短的，耳朵大大的，手小小的，眼睛大大的。小倉(cāng)鼠們最喜歡吃青菜了，每當(dāng)我拿來(lái)青菜它們便歡呼雀躍。

　　我喜歡小動(dòng)物們，我喜歡小倉(cāng)鼠是它們讓我快樂(lè)！

三年級(jí)的作文 篇4

　　昨天晚上，星斗滿天，街上熱鬧非凡。我卻在家里看書(shū)，不由自主地走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)……

　　一眨眼，我來(lái)到了書(shū)的王國(guó)，那里非常大，所有人的手里都拿著一本書(shū)，所以那里非常安靜，連每個(gè)人的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。還有，那里百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境非常美麗。

　　看，那個(gè)不是我的同桌嗎？他怎么到這里來(lái)了。我走過(guò)去問(wèn)他：“飛飛，你怎么跑到這里來(lái)了？”飛飛說(shuō)：“老實(shí)告訴你吧，我不是凡人，我是‘哈里波特’。”我被飛飛的話驚呆了：“那你可以教我魔法嗎？”“當(dāng)然可以！”飛飛爽快地回答了。

　　第二天，飛飛準(zhǔn)備了一棵小草，一瓶魔法藥水，一把魔掃帚，一本魔法書(shū)，帶著微笑等待著我的到來(lái)。我一來(lái)到，他就開(kāi)始教我。有一次，我一不小心把一個(gè)咒語(yǔ)念錯(cuò)了，把小草變成了紅色，“哈里波特”又念起咒語(yǔ)，使小草恢復(fù)了生機(jī)。

　　然后，我又看見(jiàn)西天取經(jīng)途中的四大人物，連忙上前說(shuō)：“齊天大圣，你們好！”“一看就知道你是愛(ài)讀書(shū)的'好孩子，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)三個(gè)愿望吧！”會(huì)七十二變的孫悟空說(shuō)。

　　我聽(tīng)了很高興對(duì)他說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望是給四川的孩子們送去水、面包、牛奶、文具、鈣片、魚(yú)肝油、玩具等物品。讓他們感到溫暖。”孫悟空聽(tīng)了立刻幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

　　“第二個(gè)愿望是”，我接著說(shuō)，“請(qǐng)你幫我們打敗‘甲型H1N1流感’。”我的話音剛落，孫悟空馬上用上萬(wàn)種藥粉制成一瓶紅色的藥水，把它灑下了大地。這樣，“甲型H1N1流感”就在地球上消失了。

　　“第三個(gè)愿望是讓我擁有更多的書(shū)。”

　　“呼”的一聲，我的第三個(gè)愿望又實(shí)現(xiàn)了——成千上萬(wàn)本書(shū)飛到我的周圍。我感到無(wú)比高興，一蹦三尺高。

　　該回到人類世界了，我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)的王國(guó)。下次，我還要來(lái)書(shū)的王國(guó)遨游，說(shuō)不定，我還能遇見(jiàn)白雪公主、丑小鴨、奧特曼、變形金剛……

三年級(jí)的作文 篇5

　　水是生命之源，那么大家生活中都離不開(kāi)水，生活中大家都會(huì)有一個(gè)自己喜歡的水杯，平常水杯可是我們的好幫手喲，剛好我就有一個(gè)可愛(ài)無(wú)比的兔子水杯。

　　我的水杯蓋子上有一雙可愛(ài)的兔子耳朵，它的顏色比較小清新，是碧綠色的，雖然喝的是熱水，但是總覺(jué)得喝的是涼水，涼快極了！

　　我的杯子小巧玲瓏、底座很穩(wěn)，還不用擔(dān)心它漏水。記得有一次我出去跑步，出了滿頭大汗、口渴難忍，自己帶的水喝完了，所以這個(gè)時(shí)候我就在想，用我可愛(ài)的兔子水杯去哪里接點(diǎn)水喝，這可怎么辦？突然附近有一家冷飲店，那里專門為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)水喝的地方，我于是靈機(jī)一動(dòng)，帶著我的兔子水杯去這家店接水喝，我說(shuō)：“老板您好，我能不能在咱們店里接點(diǎn)水喝？因?yàn)槲規(guī)У乃�喝完了，身上也沒(méi)有帶錢，老板很爽開(kāi)的'答應(yīng)了。說(shuō)沒(méi)問(wèn)題小朋友。于是我飛快的跑去接了滿滿的一杯水，一口氣喝完了。”我給老板鞠了一躬，表示深深的感謝！

　　生活中有很多東西對(duì)我們?nèi)祟惖膸椭�都很大，就比如說(shuō)我的水杯，在我急需要它的時(shí)候，都會(huì)給我們帶來(lái)意向不到的驚喜！

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