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這就是我小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-02-21 07:12:40 三年級(jí)作文 我要投稿
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【精品】這就是我小學(xué)三年級(jí)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的這就是我小學(xué)三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】這就是我小學(xué)三年級(jí)作文9篇

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我的好伙伴有很多,其中我最喜歡小明。他今年10歲,是三年級(jí)的`學(xué)生。

  他很調(diào)皮,喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午,游泳回來(lái) 的他,在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找,終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹(shù)上。他不假思索地來(lái)到樹(shù)下,雙手環(huán)抱樹(shù)身,雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨,樹(shù) 干很滑,手還沒(méi)有接近蟬,就“哎呦”一聲從樹(shù)上摔下來(lái),摔了個(gè)“仰八叉”。

  小明雖然很調(diào)皮,但他也樂(lè)于幫助別人。有一次,上體育課時(shí),我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍,一不小心,我的校章掉了,我到處尋找,可老是找不到,我急死了。小明走過(guò)來(lái)了,問(wèn):“你在找什么?”我說(shuō):“我的校章丟了,到處找 不到。”小明說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你找校章。”說(shuō)完,他立刻到剛才玩耍的地方尋找,終于把校章?lián)斓搅恕H缓蠼o了我。

  這就是我的好朋友,一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)幫助別人的好朋友。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我姓趙名睛,是河南油田第三小學(xué)301班的學(xué)生。別看我才9歲,可個(gè)頭已有一米四四了。我圓圓的臉兒,將兩道彎彎的眉毛、一雙不大卻很有神的眼睛、高而直的弄子和我很滿意的嘴巴統(tǒng)統(tǒng)包了進(jìn)去。

  我雖然屬豬,卻帶上了幾分猴氣。

  猴兒喜歡集體生活,我呢,也很喜歡交朋友。我能和學(xué)習(xí)好的同學(xué)談得頭頭是道,也能和功課差些的同學(xué)親密無(wú)間。和愛(ài)玩的同學(xué)在一起,我常常忘乎所以,興致勃勃;和性格靦腆的同學(xué)相處,我也毫不構(gòu)束。

  猴兒好動(dòng),我也經(jīng)常爬高入低。但是看起書(shū)來(lái),可就不一樣了,書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。也只有在看書(shū)的時(shí)候,我身上的'猴氣才一掃而光。

  為了看書(shū),記不清有多少個(gè)中午,我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。有一次,我吃完了米飯,菜竟然一口沒(méi)動(dòng)。

  我從小就羨慕冰心奶奶、巴金爺爺?shù)戎奈膶W(xué)家,立志將來(lái)當(dāng)一名作家。我還不滿5歲的時(shí)候,就給出差的爸爸寫(xiě)信,給同齡的小朋友講去青島的見(jiàn)聞。讀了冰心奶奶寫(xiě)的《再寄小讀者》,我把信中所說(shuō)的提高寫(xiě)作能力的方法歸納起來(lái),擺放在文具盒里,把它視為寫(xiě)作入門的“金鑰匙”和醫(yī)治寫(xiě)作頭疼的“良藥”。平時(shí)多讀,多看,多想,積累身邊的材料,因此,我的作文一天比一天好,作文成績(jī)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。如今,我已是“星星草文學(xué)社”的一名社員了。

  這就是我,怎么樣,你愿意和我交朋友嗎?

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我,大大的眼睛,亮晶晶的,臉有一點(diǎn)大,嘴小小的,頭發(fā)黑黑的。扎著一個(gè)小辮子。

  我的性格有一點(diǎn)愛(ài)發(fā)火,有一天,我同座位在下課的`時(shí)候,把我弄生氣了,下課10分鐘我就追了10分鐘,不過(guò)我一會(huì)也就好了。

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),只要一有空就畫(huà)畫(huà),家里一盒子都是一張張畫(huà)了畫(huà)的紙,我只要拿起畫(huà)筆,就控制不住,我喜歡畫(huà)任何畫(huà),只要是畫(huà)我都喜歡畫(huà)。

  我的優(yōu)點(diǎn)嘛,哈哈,還算比較誠(chéng)實(shí),有一次,老師在講作業(yè)的時(shí)候,我在訂正,老師看見(jiàn)了一個(gè)題是答案上的,答案寫(xiě)錯(cuò)了,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問(wèn):”你家里是不是有答案“,我說(shuō):”是的,我都是自己做的,就是媽媽檢查的時(shí)候有的題目不太會(huì),會(huì)參考一下答案,“老師說(shuō)以后不能這樣了,我知道了,立刻改正。

  我的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,媽媽有時(shí)候沒(méi)打我,我就哭了,有點(diǎn)嬌氣,不過(guò),我還家里做些力所能及的事情,因?yàn)榧依镉袀(gè)1歲半的弟弟,媽媽有時(shí)候忙不過(guò)來(lái),我就幫幫忙,媽媽總說(shuō)我是家里的小幫手。

  這就是我——祖曉齊。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  大家好,我的名字叫王z愷,你們想了解我嗎,那就來(lái)看看吧!

  我非常愛(ài)小動(dòng)物,于是爸爸媽媽就給我買了兩只小兔子,一只是灰毛,一只是花毛。我非常關(guān)心它們,常常給它們喂吃的,放它們出去玩。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子也長(zhǎng)大了,籠子變小了,我看著它們經(jīng)常望著籠子外面的野地,一看就是幾分鐘,我想它們肯定想在野地里自由自在的`生活,雖然喜歡它們陪伴著我,但我更希望它們快樂(lè)。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽帶它們?nèi)ヒ暗乩铮乙酪啦簧岬陌研⊥米臃抛吡耍粗鼈儽谋奶模倚睦镆蔡鹱套痰摹?/p>

  我還喜歡看書(shū),只要放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)津津有味的看起書(shū)來(lái),有時(shí)還會(huì)看奧數(shù),在寫(xiě)數(shù)學(xué)題的過(guò)程中,我了解了數(shù)學(xué)的有趣,生活中處處都有數(shù)學(xué),我們離不開(kāi)數(shù)學(xué)。一次,該吃飯了,媽媽叫我,我還沉浸在書(shū)里,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  這就是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和愛(ài)看書(shū)的我。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)小鼻子,一雙大眼睛,一張尖臉蛋,烏黑的長(zhǎng)發(fā)一飄一飄,這就是我——周紫璇。

  我是二年級(jí)的`學(xué)生,非常活潑。下課時(shí),教室里、操場(chǎng)上,到處都有我的笑聲和身影。上課時(shí),我總是積極舉手回答問(wèn)題。

  我有許多愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)。我最喜歡運(yùn)動(dòng),每次吃完晚飯,我都會(huì)在院子里打打羽毛球,跳跳繩。畫(huà)畫(huà)也是我的最愛(ài),如果要上美術(shù)課了,我的心情就特別好。因?yàn)楫?huà)畫(huà)阿以陶冶性情,有什么不開(kāi)心的事,就都變得開(kāi)心了。

  我就是這樣一個(gè)人,你愿意和我做好朋友嗎?

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  徜徉在晨曦的校園,你會(huì)看到一個(gè)驕傲曼妙的身姿;漫步在午后的白沙地,你會(huì)聽(tīng)到稚氣倔強(qiáng)的音強(qiáng);流連在向晚的小曲徑,你會(huì)嗅到古樹(shù)馥郁的芬芳。這就是我。

  我忠誠(chéng)于黨。有一次放學(xué),天空下起了瓢潑大雨,本就破舊不堪的道路經(jīng)雨水的沖刷,到處彌漫著猙獰的面孔。學(xué)生們像掙脫韁繩的野馬,完全顧不得擁擠的路面,你推我搡地往前闖。看在眼中,心中泛起莫名的惆悵。倏忽間,從東方灰暗的天邊投射過(guò)來(lái)一縷微光,漸漸明亮起來(lái),照耀在我瘦弱的身軀上。霎時(shí),一股暖流涌上了心頭,這是無(wú)畏的忠貞和信仰的力量。是的,我感覺(jué)到了,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!啊!這是黨的光芒!啊!這是馬克思主義的召喚!

  我緊走幾步,沖到了隊(duì)伍前面,一把抓住了那個(gè)加塞的小伙子,“你還算老師么?給我到后面去!”雖然他是我的`班主任,是我的授業(yè)恩師,但是在黨的名義下,我已然是一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英勇衛(wèi)士。我覺(jué)得自己兇得像一頭豹子。“女神走在前面,高年級(jí)和老師排到后面去”滂沱大雨中這個(gè)堅(jiān)定的聲音給了大伙無(wú)限的鼓舞。

  華燈初上,笙歌飄起,我覺(jué)得自己的身影頓時(shí)高大起來(lái)!

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  今年十歲,扎著兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮,有一對(duì)小小的眼睛,課后喜歡看書(shū)和彈古箏。這個(gè)人就是我,一個(gè)快樂(lè)文氣的女孩兒。

  去年暑假,我要參加中央音樂(lè)學(xué)院古箏六級(jí)的考試,當(dāng)我看到要背的曲子共有九頁(yè)時(shí),心里一陣發(fā)慌,因?yàn)殡x開(kāi)考只有不到一個(gè)月的`時(shí)間了,我能考得出嗎?我不能輕易放棄。于是,我開(kāi)始了長(zhǎng)期的練習(xí)。開(kāi)頭幾頁(yè)我練得還順利,心想:好的開(kāi)始是成功的一半。

  但是,事情總是不會(huì)那么順利,練到第六頁(yè)的時(shí)候,那頁(yè)的節(jié)奏非常快,我練了一百多次還是跟不上節(jié)拍。手指也彈疼了,心情也很低落,我含著眼淚又一次次的地練,卻又一次次以失敗告終……

  我開(kāi)始灰心了,想要放棄。但是我想起狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古箏考級(jí)這座小山,我一定能爬過(guò)去的!我每天上午彈一個(gè)小時(shí),下午彈一個(gè)小時(shí),中午還要彈半個(gè)小時(shí)。終于通過(guò)了考試。我手里拿著證書(shū),心里美滋滋的。

  這就是我,一個(gè)有毅力的我,一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  也許是上帝造人造的太累了,造我的時(shí)候,他老人家就隨手一捏,結(jié)果我就成了這樣:皮膚黃黃的,個(gè)子不高不矮,頭發(fā)也沒(méi)有多少,淡淡的眉毛經(jīng)常惹人大笑。更討厭的是:臉上全是“小數(shù)點(diǎn)”,而且,隨著年齡的增長(zhǎng),那“小數(shù)點(diǎn)”越來(lái)越多。反正,一切都很心煩。

  但是,自從我開(kāi)始看書(shū)起,我的性格變得開(kāi)朗了許多,與書(shū)交朋友,讓我認(rèn)識(shí)到書(shū)中的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的大,讓我體會(huì)到了各種快樂(lè)呢!從五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始看書(shū),首先我看的書(shū)是《格林童話》,書(shū)中有美麗的'白雪公主、英俊的白馬王子。與書(shū)中的主人公交朋友讓我忘記了我以前的煩惱。

  我不僅喜歡看書(shū),我也喜歡畫(huà)畫(huà)。新學(xué)期開(kāi)始了,我要求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽當(dāng)時(shí)有點(diǎn)反對(duì)我去學(xué)畫(huà)畫(huà),她想讓我去學(xué)奧數(shù),于是,我就苦苦哀求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽看了看我眼睛里有那種迫切的希望,終于她改變了想法,決定讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。結(jié)果一學(xué)就不可收拾啦!我簡(jiǎn)直對(duì)畫(huà)畫(huà)入了迷,下課畫(huà)、放學(xué)畫(huà)、醒來(lái)第一件事就是畫(huà)畫(huà)。呵呵,因?yàn)槲蚁矚g呀!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)好多樣的我,小朋友,你喜歡我嗎?

這就是我小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  我叫劉安然,今年九歲半了,是東趙小學(xué)的一名學(xué)生,我上三年級(jí),我有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,眼睫毛很長(zhǎng),很漂亮。我的愛(ài)好是學(xué)習(xí),下面我就給大家講一講我的學(xué)習(xí)吧。

  我很愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,根據(jù)老師講的問(wèn)題去思考,上課積極回答問(wèn)題,讀書(shū)時(shí)很認(rèn)真,總是受到老師的表?yè)P(yáng)。

  在上語(yǔ)文課的時(shí)候,特別是學(xué)生字的課上,老師把生字寫(xiě)到黑板上,我也跟著老師一筆一畫(huà)地去寫(xiě),寫(xiě)的`可認(rèn)真了!下課也沒(méi)有不會(huì)寫(xiě)的字了。

  在課余時(shí)間我會(huì)寫(xiě)寫(xiě)字帖,看看書(shū),我有時(shí)也會(huì)看一些故事書(shū)、作文書(shū)、成語(yǔ)故事書(shū)等一些課外讀物。老師總夸我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。爸爸媽媽、爺爺奶奶都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。說(shuō)我的時(shí)候我也很高興,很開(kāi)心,但我還是不能驕傲,有一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話告訴我們只能虛心,不能驕傲。從此,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步了,成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,以后我要好好學(xué)習(xí),那個(gè)好成績(jī)讓爸爸媽媽高興。

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