【精選】寫(xiě)生活的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)生活的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)生活的作文 篇1
我，是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，回想起校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ：有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過(guò)、歡樂(lè)的……
記得我在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好，老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫(xiě)，貪玩是我的樂(lè)趣，于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。
有一次，老師在講資料時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒(méi)有做完。而老師在講什么時(shí)，都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時(shí)候，我就騙老師說(shuō)：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒(méi)辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會(huì)，才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看，我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來(lái)個(gè)“親密接觸”。事后我才知道，原來(lái)在我前腳回家不久，后腳我的“死對(duì)頭”鄰桌就翻我的書(shū)包，把資料給翻了出來(lái)。
在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高，從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)后進(jìn)生。如果沒(méi)有當(dāng)年老師的諄諄教誨，恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢！想起那時(shí)候的我不但享受到了老師的“照顧”，而且還享受到了成功的喜悅。
在五年級(jí)的時(shí)侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫(xiě)字時(shí)，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買(mǎi)的新鋼筆借給我使用。還有一次，我在課間操戲耍時(shí)，不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了，在場(chǎng)的好多同學(xué)都想到白云會(huì)罵我，然而白云卻說(shuō)，不礙事的'。所以說(shuō)在五年級(jí)的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會(huì)到了同學(xué)之間的寬容和諒解。
難忘啊！母校！我是多么舍不得你呀！是你見(jiàn)證了我這么多年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，是你驗(yàn)證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來(lái)越美麗！越來(lái)越輝煌！設(shè)施越來(lái)越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)更大的學(xué)習(xí)空間。
寫(xiě)生活的作文 篇2
校園生活似一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……
清晨，同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，踏進(jìn)神圣的校園，開(kāi)始了早讀，聽(tīng)，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書(shū)聲，一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了！
課上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿知識(shí)的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門(mén)啊！
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們?cè)谫u(mài)力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿載著一天的收獲，有秩序地走出校門(mén)，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。
校園生活是開(kāi)心的、快樂(lè)的；是天真、無(wú)邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話語(yǔ)，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。
寫(xiě)生活的作文 篇3
星期六，我們一家三口去體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活。那件事我一直沒(méi)有忘記。
中午飯后，我和爸爸去打水漂。爸爸教了我一些技巧，不能用“圓石”，最好用又扁又小的瓦片和石頭；不要直接扔，要身體向右傾斜90度橫著飛出去……等。我找來(lái)許多瓦片，身體傾斜90度，瓦片飛了出去，竟然打了個(gè)三連漂！
打完水漂，我們又去河邊的草坪趕牛。突然飛來(lái)了一群蒼蠅，牛的尾巴也開(kāi)始左右搖晃來(lái)嚇走這幫“壞蛋”。我們拿起大草扇，幫牛兒們拍蒼蠅。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“人蠅大戰(zhàn)”后，牛兒們開(kāi)始吃草。草坪沒(méi)一會(huì)兒就光禿禿的了。牛吃飽了，我們也該回家了。
今天，真開(kāi)心啊！既體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活，又學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。鄉(xiāng)村，你是多么的美麗！
寫(xiě)生活的作文 篇4
我的課余生活很豐富，比如說(shuō)：游泳、足球、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跑步……這些沒(méi)有我不喜歡的，要說(shuō)我最喜歡的還是游泳了。
一個(gè)星期六，赤日炎炎，我和爸爸去游泳，因?yàn)槲矣幸荒隂](méi)有下水了，心里有一點(diǎn)小緊張。下到水里，游了兩步就開(kāi)始往下沉。于是，我只能停下來(lái)仔細(xì)地回想了一下教練教給我的動(dòng)作要領(lǐng)：腳一蹬、手一劃、還要配合換氣。
等我再下到水里的時(shí)候，照著剛剛想好的動(dòng)作，練習(xí)了幾次就慢慢地游起來(lái)了，而且一下子就游了一百五十米！我覺(jué)得自己就像一條自由自在的小魚(yú)，在水里越游越開(kāi)心。
“三天不讀口生，三天不練手生”，通過(guò)這次游泳，我明白了，學(xué)習(xí)也像游泳一樣，熟練才能生巧，需要堅(jiān)持不斷地反復(fù)練習(xí)，才能牢牢掌握。
寫(xiě)生活的作文 篇5
我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活，雖然是衛(wèi)生學(xué)校，但是卻依舊讓我受益匪淺。
非常久不寫(xiě)文字了，筆記有些生疏。
為什么提前去大學(xué)呢，我只是初中畢業(yè)了，可是文化課一點(diǎn)也不吸引我，我想提前步入社會(huì)，所以就選擇了去外地念大學(xué)。
事實(shí)證明在外生活并不容易，一個(gè)人孤軍奮斗在外，誰(shuí)能年少不努力，獨(dú)自闖蕩。
現(xiàn)在學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我自己選擇的，是父親幫我選擇的。父親是醫(yī)生，為了我繼承所以給我選擇了醫(yī)術(shù)。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)蛋糕店，每天做一些特別可口的蛋糕貢獻(xiàn)給那些懂得品味的人吃。我想一點(diǎn)一點(diǎn)努力，就算現(xiàn)在我也依舊的朝著我的夢(mèng)想駛?cè)ァＮ也粫?huì)輕易放棄，因?yàn)檫x擇了。
在這個(gè)學(xué)校交了非常多朋友，有年齡17 18的，也有24 5，也有結(jié)婚了的。我感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，所以和他們相處的不亦樂(lè)乎。我是個(gè)非常重感情的人，
來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的朋友是謝寧，我們是一個(gè)宿舍的，謝寧剛到宿舍一句話也不說(shuō)，我是個(gè)非常外向的姑娘，后來(lái)謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。在舊宿舍，每天晚上上自習(xí)上到9點(diǎn)，10：30宿舍關(guān)燈， 每天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所，因?yàn)楹谒詣傞_(kāi)始都非常團(tuán)結(jié)。有成立如，郭婉東張悅，劉佳，謝寧，還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠，剛開(kāi)始的不熟悉，后來(lái)到無(wú)話不說(shuō)，到最后勾心斗角只好分開(kāi)。 謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚，是阿，出門(mén)在外學(xué)習(xí)都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每天晚自習(xí)下課，謝寧都在門(mén)口等我一起回宿舍，我們對(duì)學(xué)生會(huì)都非常好奇。所以一起決定參加學(xué)生會(huì)，我倆一次報(bào)名的，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)比較看重我，第三天就讓我先進(jìn)去了。后來(lái)，謝寧也進(jìn)來(lái)了，那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。
到現(xiàn)在我是學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，謝寧退部。
呂思琪是之前的部長(zhǎng)，我倆那時(shí)候關(guān)系也非常好，但是卻因?yàn)閰嗡肩鞯牧硪粋�(gè)朋友，呂思琪和我絕交了，我無(wú)所謂了，呵呵 ，有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話可說(shuō)了。
不得不說(shuō)有時(shí)候還是非常想念謝寧的。
有一段時(shí)候，呂思琪，和婷婷，齊源，龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，三女倆男，每天去校門(mén)口的燜面姐姐家吃燜面，一起侃大山，嘮嗑。
又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了，據(jù)說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。后來(lái)因?yàn)橘∷瑓嗡肩骱臀医^交，心非常傷。
馬雪程，這學(xué)期一直陪著我，沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買(mǎi)吃的，和宿舍女生湊錢(qián)為了給我驚喜，在我落魄，高興，傷心的時(shí)候，程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。
朱冰茹對(duì)我也挺好。
我在乎在乎我的那些人，雖然這也許是我最后一次上學(xué)，但是我珍惜。你最珍貴
寫(xiě)生活的作文 篇6
今天早晨一覺(jué)醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)桌上有一封信，于是我打開(kāi)來(lái)看。信的內(nèi)容是這樣的：可愛(ài)的小主人：你好，我是你的一支鋼筆，你每天都不給我抽水，我都快餓死了。還有，你能否不把我的帽子亂丟。有一次，你把我的帽子丟到桌子大叔的腳底下，結(jié)果，鉛筆、橡皮、格尺都說(shuō)我沒(méi)形象，還說(shuō)跟我住在一個(gè)盒子里感到丟臉。我又有什么辦法呢？對(duì)它們的嘲笑我只能當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
記得我剛來(lái)到咱家的時(shí)候，你是那么疼愛(ài)我，每天都給我喝足墨水，生怕我餓著，每天都用濕巾給我擦得干干凈凈的。有時(shí)，你還當(dāng)著小伙伴的面夸贊我，說(shuō)我小巧靈瓏，造型優(yōu)雅，書(shū)寫(xiě)流暢。我都被弄得不好意思了。你還疼愛(ài)地?fù)崮ξ遥鹌ぁ⒏癯咚鼈兌技刀柿四兀?/p>
而現(xiàn)在呢，你不喜歡我了，有時(shí)你還大發(fā)脾氣，把我扔在地上，還踩我兩腳，這讓我很傷心。聽(tīng)說(shuō)你現(xiàn)在喜歡的是一支漂亮的中性筆，我很傷心。請(qǐng)你以后好好地愛(ài)護(hù)我，請(qǐng)你以后像以前那樣對(duì)我，好嗎？請(qǐng)不要拒絕一支鋼筆的請(qǐng)求。
祝你以后考試都打100分。你的小鋼筆20xx年12月11日
看完這封信后，我羞愧極了，臉紅到脖子根，恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我立刻把躺在地上的鋼筆撿了起來(lái)，并給它戴好帽子，仔仔細(xì)細(xì)地給它擦了一遍，可愛(ài)的鋼筆就煥然一新了。我知道了以后要對(duì)所有的文具好。想到這里，我沖著小鋼筆它們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們也仿佛展開(kāi)了笑臉，仿佛在說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是我們的好主人.
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