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生命的贊歌作文

時(shí)間:2021-01-26 09:38:37 生命 我要投稿

生命的贊歌作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的生命的贊歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的贊歌作文(15篇)

生命的贊歌作文1

  世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,人有生命;動(dòng)物有生命;植物也有生命;頑強(qiáng)的生命,是值得我們贊美的。

  植物篇

  在我的鄉(xiāng)下老家,種了許多的樹(shù)。有一次我們?nèi)ソo種過(guò)的樹(shù)澆糞水。我們走著走著,突然,我們看見(jiàn)一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹(shù),我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開(kāi)這塊大石頭。慢慢地這棵樹(shù)終于直起了腰。我看見(jiàn),這棵樹(shù)身上傷痕累累。到了秋天,聽(tīng)大人說(shuō),那可受傷的果樹(shù)結(jié)得果樹(shù)最多,而且特別好吃。我想:這棵樹(shù)身上雖然傷痕累累,但是這棵樹(shù)卻結(jié)出了許多好吃的果實(shí),這真是太不可思議了。

  動(dòng)物篇

  有一次,我在老家玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬,想逃離我的視線。我拿起一個(gè)螺絲刀,把蚯蚓弄成了兩段,可沒(méi)想到這兩只蚯蚓一起爬,我又把它弄成了四段,結(jié)果他們一起爬,我不由得想把它們放走,因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng),實(shí)在太令人震驚了!

  啊!世界上的萬(wàn)物都有頑強(qiáng)的生命力,我們一定要向他們學(xué)習(xí)。

生命的贊歌作文2

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌玫纳恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母花去了多少的心血與汗水,操勞了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱?燃燒自己,點(diǎn)亮著他人!走向社會(huì),當(dāng)我們?cè)谏睢⒐ぷ髦斜陡袩o(wú)助的時(shí)候,是摯愛(ài)的朋友伸出了溫暖的手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,送上一杯水;在老師生日時(shí),遞上一張賀卡;在朋友失落時(shí),奉上一番問(wèn)候與安慰。

  感恩的心,需要用心去體會(huì)、去報(bào)答!感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉,只需一顆無(wú)微不至的真心!擁有真愛(ài),會(huì)讓這個(gè)世界更生動(dòng)。

生命的贊歌作文3

  生命如詩(shī),生命如歌,生命只有一次,五彩繽紛,多姿多彩。需要我們用心去體會(huì),去感受生命是美好的。同時(shí),生命里也少不了挫折和坎坷,這是對(duì)生命的考驗(yàn),也是生命升華的鍥機(jī)。

  正因?yàn)橛辛松澜绮艜?huì)如此美好,沒(méi)有生命的誕生,就沒(méi)有人生道路的開(kāi)拓。人生的境遇復(fù)雜,人生的征途艱難,正因?yàn)槿绱耍棚@得豐富多彩,人生才具有完整的意義。

  我們的生命是父母給的,但我們的生活不能讓父母來(lái)規(guī)劃,我們不是父母用來(lái)賺錢(qián)的機(jī)器,而是真正綻放生命的意義。我們應(yīng)該自己去規(guī)劃自己的人生,不能一切都聽(tīng)從于父母。我們活著并不是為父母而活,我們學(xué)習(xí)也不是為父母而學(xué),我們應(yīng)該讓自己在以后的生命中變得更好。

  在生命中父母并不是一切,因?yàn)楦改覆荒芘惆槲覀兊嚼稀N覀兛梢砸蕾?lài)的只有自己。生命只有一次,這一次不珍惜,更待何時(shí)?我們應(yīng)該美好的度過(guò)生命中的每一天,去過(guò)自己真正想要的生活。

  在未來(lái)的生命里,我們應(yīng)該努力過(guò)的充實(shí)、美滿,不留下任何一點(diǎn)的缺陷,讓生活變得越來(lái)越美麗,變得多姿多彩,變得更有意義。

生命的贊歌作文4

  星期六,我做完了作業(yè),閑著沒(méi)事干。突然,有一個(gè)螞蟻洞出現(xiàn)在了我的眼簾。

  聽(tīng)說(shuō),螞蟻有頑強(qiáng)的生命力,能團(tuán)結(jié)互助,我想驗(yàn)證一下,我用火燒了它們的洞。只見(jiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在了我的眼前,我仔細(xì)一看,原來(lái)是老蟻圍著中年蟻,中年蟻圍著剛出生不久的小螞蟻。

  只見(jiàn)老蟻拼命的保護(hù)著里面的螞蟻,老蟻死后,中年蟻也拼命地保護(hù)小螞蟻。無(wú)論如何一定保護(hù)小螞蟻。螞蟻看起來(lái)這么渺小,可是他們團(tuán)結(jié)互助卻讓人敬佩。它們一波又一波滾出來(lái),并且每次都讓小螞蟻重生。

  突然,我感悟自己干了一件愚不可及的蠢事。我趕緊把火撲滅了,螞蟻零零落落的,并且缺胳膊少腳的。但我被它們的精神震撼了,我要為它們唱一首生命的贊歌。

  我從螞蟻身上得到了啟示:人們?cè)谏钪邪l(fā)揚(yáng)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神,那我們還有什么事做不好呢?

生命的贊歌作文5

  生命是渺小的,像沙漠沙漠上一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要珍愛(ài)生命。

  說(shuō)起生命,我不得不提起我的父母,因?yàn)樯歉改附o予的,我的父母與其他孩子父母教育孩子的方式與眾不同。我的父母,在我考試考得不理想時(shí),用慈祥的目光安慰我,讓我下次努力;當(dāng)我成績(jī)考好時(shí),別人向他們采集“藥方”他們總會(huì)說(shuō)“這都是孩子努力的結(jié)果,可這背后蘊(yùn)藏著他們多大的鼓勵(lì)與幫助呀!當(dāng)我無(wú)聊時(shí),他們總會(huì)陪我打打羽毛球,下下棋,讓我解悶;當(dāng)我休息時(shí),他們總會(huì)帶我游覽山水風(fēng)光。而別家的父母總是在孩子考試考砸時(shí),惹禍時(shí)責(zé)罵,甚至挨打。因此,我要感謝我的父母,因?yàn)槭撬麄儼咽菑囊粋(gè)不懂事的小娃娃培育成一名小學(xué)生。

  我要學(xué)習(xí)父母這種熱愛(ài)生命的品質(zhì),將來(lái)才能愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)世界!

生命的贊歌作文6

  生命也有一首贊歌,動(dòng)物、植物、人們,都由衷地?zé)釔?ài)它。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和妹妹蹲在青草地上,看著螞蟻搬食物。妹妹挪了挪身子,不小心踩著了隊(duì)尾的一只小螞蟻。妹妹將腳挪開(kāi)后,我們驚奇地看見(jiàn),小螞蟻并未向死神屈服。它細(xì)弱的腿不知那兒來(lái)的力量,慢慢地支撐起它那幾乎被壓扁的身體,一步一步地往前走去。一瞬間,我感覺(jué)到一股生命的力量在小螞蟻的周?chē)S動(dòng),支撐著它走回蟻群。

  花架上的花兒幾個(gè)月沒(méi)有澆水了,一朵朵都垂下了頭。老師將花兒d的根部浸泡在了水中,幾天后,小花就像往常一樣傲然挺立在花盆中央。我覺(jué)得,是一股生命的力量鼓勵(lì)著它綻放出鮮艷的花朵。

  我的妹妹剛出生時(shí),哭聲震天,小腳不停地亂蹬,小手也在空氣中胡亂揮舞著。這是生命的力量!我的心靈泛著一層層漣漪,血液在我的身體中沸騰。是啊,生命的力量,強(qiáng)大的力量!

  生命是頑強(qiáng)的,我們要珍惜生命,將這首生命贊歌一直唱下去,唱下去……

生命的贊歌作文7

  地球因有了生命而多姿,自然,因有了生命而多彩,社會(huì)因有了生命而富有了活力。

  生命是脆弱的,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,襲擊了四川汶川,近10萬(wàn)同胞因此而遇難,可是生命的力量是無(wú)窮的,當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)诓环謺円沟膿尵葌麊T時(shí),當(dāng)白衣戰(zhàn)士們?cè)谟嗾鸩粩嗟臑?zāi)區(qū)照顧傷員時(shí),我們可以明顯的感受到,人們?cè)谧匀粸?zāi)難面前并不是無(wú)能為力,生命在自然災(zāi)難面前并不是如此脆弱。

  在此次地震中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生了感人的事跡,譚千秋老師用自己的生命護(hù)衛(wèi)著四個(gè)學(xué)生。一位母親用自己嬌小的身軀頂著倒塌的房屋,使自己的孩子幸存下來(lái)了。他(她)們用自己的生命描繪出那一幅幅感人的畫(huà)面,抒寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)感人的篇章,更用自己的生命詮釋了人性的光輝與生命的價(jià)值,使人的生命得到升華。

  讓我們?yōu)椴恍嗟纳鸥璋桑∽屇菍捄暧^、嘹亮的歌聲走進(jìn)我們心中,譜寫(xiě)出一曲曲最美的贊歌。

生命的贊歌作文8

  生命是寶貴的,也是美好的,磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這些都是我們大家的好榜樣。

  海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她有那堅(jiān)定的毅力,對(duì)于海倫·凱勒而言,她是個(gè)耳目失聰?shù)呐⒆樱龔男∫虿《ス饷鳎冗^(guò)了暗無(wú)天日的童年。她似乎覺(jué)得在世界的人都覺(jué)得她好像她欠著別人似的,從此海倫·凱勒就推動(dòng)了對(duì)生命的信心,直到她啟蒙老師到來(lái)后,她的內(nèi)心世界就有所改變了。

  她在老師的帶領(lǐng)下,一直都在哈佛大學(xué)中努力的學(xué)習(xí),與知道別人自己有缺陷,就比別人花出了幾倍的努力。最終刀子完成了自己最大的夢(mèng)想。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我們下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活得更加光彩、有意義。

生命的贊歌作文9

  埋在地里的種子,歷經(jīng)一段時(shí)間積蓄后,總要破土而出,長(zhǎng)成參天大樹(shù),這就是生命的力量。

  2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了大地震,許多人被埋在廢墟里。一個(gè)孩子因?yàn)轲囸I,在廢墟里哭喊:“我要吃東西,我要吃東西……”一個(gè)大姐姐對(duì)他說(shuō):“要乖,不要哭,等解放軍叔叔來(lái)救我們。”

  “解放軍叔叔真的能救我們出去嗎?”小孩哭著問(wèn)。“能!”大姐姐說(shuō),“我們一起努力,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”“嗯,我一定要等到解放軍叔叔來(lái)救我們。”小孩停止了哭喊。10個(gè)小時(shí)、15個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)……30個(gè)小時(shí)后,解放軍叔叔終于打通了出口,救出了廢墟里的`人。

  鄰居家的鵬程,一只腳摔斷了,經(jīng)過(guò)治療,還要3個(gè)月才能完全康復(fù)。他不想恢復(fù)得那么慢,每天都練習(xí)走路,身邊的很多人鼓勵(lì)他,給他信心和勇氣。“功夫不負(fù)有心人”,他提前兩個(gè)月就康復(fù)了,同學(xué)們問(wèn)他為什么恢復(fù)得這么快,他自豪地說(shuō):“是堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我很快戰(zhàn)勝了病魔。”

  “生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢、頑強(qiáng)的人才能通過(guò)。”我佩服被埋在廢墟里的人,佩服戰(zhàn)勝病魔的鵬程,佩服一切擁有頑強(qiáng)意志的人。

生命的贊歌作文10

  生命因自然而存在,自然因生命而精彩。大自然中無(wú)數(shù)個(gè)小生命譜寫(xiě)出和諧而又美妙的生命旋律。蜜蜂是蕓蕓眾生里的一個(gè)微小的生命。

  提起蜜蜂你可能會(huì)心生恐懼,你可能被它蜇過(guò),你還可能會(huì)記恨它。可是,你知道嗎?它蜇了你,就意味著自己生命的終結(jié)。我小時(shí)曾經(jīng)被它蜇過(guò),滿臉疼痛難忍,我還受到同齡人的嘲笑和諷刺,當(dāng)時(shí)我對(duì)蜜蜂是勃然大怒,恨得咬牙切齒。

  慢慢長(zhǎng)大了,每一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蜜蜂卻沒(méi)有時(shí)間欣賞佳景,總是在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,吸取花粉,釀造著酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生,卻默默無(wú)聞地死去……于是我便寬恕了那蜇我的小蜜蜂。

  當(dāng)晨練的哨聲吹響,當(dāng)早讀的鈴聲響起,當(dāng)晚睡的鐘聲敲響,那一個(gè)個(gè)忙碌的人不是老師嗎?老師的職業(yè)是平凡而普通的,忙碌而辛苦的。但是仍然有許多人在這個(gè)崗位上默默無(wú)聞地、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著。他們將自己的青春年華都獻(xiàn)給了愛(ài)的教育,在自己最美好燦爛的時(shí)光,盡著最大的努力,堅(jiān)守在自己的崗位上,培育著代代新人。這不正是蜜蜂的精神嗎?

  生命在萬(wàn)物籠罩下披上了一件美麗的華衣,那便是生命的贊歌。

  此時(shí),我又想起了那可愛(ài)的小精靈……

生命的贊歌作文11

  有人說(shuō)生命是付出,還有人說(shuō)生命是享受,生命的價(jià)值是什么呢?我也在思索著。

  在20xx年5月27日,原北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科護(hù)士王晶,在與非典病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜?0多天后而犧牲,那時(shí)她才36歲。在非典病房里,王晶既是護(hù)士又是病人,原本負(fù)責(zé)臨床護(hù)理教學(xué)任務(wù)的王晶,看到醫(yī)院急診科缺少衛(wèi)生護(hù)理人員,主動(dòng)要求加入“非典”病區(qū)。她為病人輸液、調(diào)整呼吸機(jī)、清理分泌物、做生活護(hù)理,哪里有危險(xiǎn),哪里就有她忙碌的身影……直到她犧牲前一天還值守了最后一個(gè)夜班。

  還有53歲的鄧練賢,在20xx年除夕夜晚上,在家里接到“非典”危重患者的電話,就連忙跑去醫(yī)院救護(hù),也被患者傳染了病菌救治無(wú)效而去世了。

  像王晶、鄧練賢他們一樣,一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的白衣天使和白衣勇士,他們?yōu)榱怂说纳x擇了危險(xiǎn),選擇奉獻(xiàn)。他們生命的價(jià)值是付出的,他們以自己的行為換取千萬(wàn)個(gè)病人的康復(fù),真令人感動(dòng)!世界因生命而精彩!我們也要向他們學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的生命也熱愛(ài)他人的生命,在有限的生命中做有益于社會(huì),有益于人類(lèi)的事,使生命更偉大!

生命的贊歌作文12

  生命是寶貴的,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

  我相信大家都看過(guò)嬰兒出生時(shí)的樣子吧?以前,我只是在電視上看過(guò),但是今天,我親眼看到了宇阿姨剛剛生下來(lái)的寶寶,我非常激動(dòng)。

  到了醫(yī)院,我看見(jiàn)了小寶寶。寶寶可愛(ài)極了,也許是不食人間香火吧,她渾身散發(fā)著奶香。我到達(dá)時(shí),她正在睡覺(jué),她的眼睛一直閉著,小睫毛微微動(dòng)著,小嘴輕輕地呼吸。也許是要醒了吧?她的四肢亂動(dòng),小手時(shí)而卷縮,時(shí)而張開(kāi),兩個(gè)小腳丫擺來(lái)擺去,最后還張開(kāi)了小嘴無(wú)聲的打了個(gè)哈欠。那雙小眼睛好奇地打量著我們,那么天真無(wú)邪。

  看到了她,頓時(shí)我才覺(jué)得朱自清先生的比喻是如此的形象生動(dòng):“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。”

  是呀,新生嬰兒有著旺盛的生命力,她在不斷地生長(zhǎng)。再過(guò)幾個(gè)月,她就可以牙牙學(xué)語(yǔ)了。她好像在問(wèn)每一個(gè)人:“世界是什么樣子的?”我真誠(chéng)地祝福她:熱愛(ài)生命,不浪費(fèi)點(diǎn)滴光陰,永遠(yuǎn)把她那生命的頌歌,唱下去,唱下去……

生命的贊歌作文13

  保爾·柯察金是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄的光輝形象,展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的神奇的感召力和巨大的藝術(shù)魅力,就在于作者用極其樸素而又生動(dòng)的語(yǔ)言,用異常而真實(shí)而又坦率的感情,用真實(shí)而又感人的故事塑造了保爾·柯察金的英雄形象。

  讀了這本書(shū),使我深受啟迪:人的生命只有一次,人最寶貴的就是生命。所以,我們一定要珍惜,讓我們牢記:生命不是為了索取,而是為了奉獻(xiàn)!這樣,你的一生才會(huì)有意義。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一曲生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都釋放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都能光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出愛(ài)情的電波。英雄的靈魂永垂不朽,生命的贊歌永遠(yuǎn)不落。

生命的贊歌作文14

  生命是偉大的,是它指引我們帶著希望的腳步敲響了21世紀(jì)的鐘聲,讓我們歌頌生命吧!

  生命在于無(wú)私奉獻(xiàn)。幾天前,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一些小蠶,它們?cè)谖业木娘曫B(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長(zhǎng)大,長(zhǎng)得又白又胖。過(guò)了幾天,它們很快就吐絲結(jié)繭了,黃的、橙色的、白的……真好看!我看著一個(gè)個(gè)橢圓形的繭,不由得想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”,啊!蠶吃進(jìn)去的只是一片片桑葉,吐出來(lái)的卻是對(duì)人們有用的蠶絲,這說(shuō)明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說(shuō)它們的生命十分短暫,但它寧愿把自己所有的精力奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

  生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然停電了,媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭,在它那柔和的火光中,我順利的完成了作業(yè)。我看著那少了一大截的蠟燭,它在慢慢的消融,我不禁想起了古代大詩(shī)人李商隱曾有過(guò)一句詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻(xiàn)給人類(lèi),多么像我們周?chē)瑹o(wú)聞地勤勞的人們,把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒,如夢(mèng)初醒,看著那漸漸變得矮矮的蠟燭,我忍不住吹滅了燃燒著的火苗。

  春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌,學(xué)習(xí)這種精神會(huì)讓我們的生命活得更有意義。

生命的贊歌作文15

  我家種了一盆蘆薈,結(jié)果被小姑家5歲的弟弟澆死了,可那個(gè)花盆很精致,我把它留了下來(lái),過(guò)了幾個(gè)星期,竟然長(zhǎng)出來(lái)了一棵嫩綠的小苗,是一棵小草。

  發(fā)現(xiàn)它后,我很吃驚,我沒(méi)有澆水,施肥,它是怎么冒出來(lái)的?我很小就聽(tīng)外婆說(shuō):“那小草,它是個(gè)大力士,能搬石頭。”今天,能證實(shí)一下這個(gè)傳說(shuō)對(duì)不對(duì)了。我立刻撿了一塊石頭,放在小草頭上。過(guò)了兩天,我天天去觀察這棵小草,它沒(méi)有什么變化,石頭依舊在它頭上,小草依舊沒(méi)有抬頭。哎,傳說(shuō),畢竟還是傳說(shuō),無(wú)法令現(xiàn)實(shí)改變。也無(wú)法發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中,我對(duì)小草日益冷淡,不去看它。

  直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公似乎也笑了,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看我的金魚(yú),在漁缸旁邊,我發(fā)現(xiàn)小草也在伸直了腰曬太陽(yáng)。陽(yáng)光下,小草顯得格外精神。而石頭卻滾在一旁。我驚訝了,看來(lái)這小草力量可真大!

  就在那一瞬間,我被小草那頑強(qiáng)的生命力給震住了。它竟是如此熱愛(ài)自由!它不需要水和養(yǎng)分,默默地用綠色裝扮這個(gè)美麗的世界。小草以它不屈不饒的毅力和積極向上的精神,譜寫(xiě)了一首生命的贊歌!

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