精選生命的人作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生命的人作文3篇，希望對大家有所幫助。
生命的人作文 篇1
去年學(xué)校開展養(yǎng)花的活動(dòng)， 老師讓我們帶一盆花到學(xué)校養(yǎng)，我就和媽媽到金潤發(fā)買了一盆仙人掌，它的刺不戳人，顏色也好看，它的盆是一個(gè)黃色的小花盆，里面有一些漂亮的紫色石子， 石子里種了兩個(gè)一大一小的仙人掌。一帶到學(xué)校，同學(xué)們就涌上來觀看，有的還要用手去碰，我連忙說，別碰！碰了會(huì)枯萎的，我就把我的仙人掌放到教室柜子上的第二層，可是我后面還有一群人，有的還是想碰，我想出一個(gè)好辦法，對他們說，誰要是碰壞了， 就買一盆一樣的放在這里，后面的人才退回去。 一天天地過去了， 這天突然下了一場雨， 我把仙人掌放到雨下， 滴了幾滴雨， 就放回去了。
從那以后我再也沒有澆水，因?yàn)槲抑老扇苏疲灰龅揭稽c(diǎn)水，就會(huì)自己產(chǎn)生水。 學(xué)期結(jié)束了，我把仙人掌拿回來，還是綠綠的。可是到過年的時(shí)候，仙人掌變黃了，媽媽就把那個(gè)小的扒出來扔掉了。可是我們給大的那個(gè)天天澆水，它就重新變綠了，又過了一段時(shí)間，有一天我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌有兩個(gè)一大一小粉色的小花苞，今天又長出了一個(gè)。我們高興極了，因?yàn)楸緛硪詾檫@個(gè)仙人掌快要死了，現(xiàn)在變綠了，還開了花，這就可以用一個(gè)成語， 叫“死里逃生”來描繪。
我原來認(rèn)為仙人掌不要澆水，現(xiàn)在看來澆水了就能變綠，這下我明白了，我原來的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
生命的人作文 篇2
每個(gè)人的生命里總會(huì)碰到形形色色的人，胖的瘦的，高的矮的，對你好的，對你壞的……但如果讓你選擇最重要的八個(gè)人，你會(huì)選擇誰？姐姐給我做了一次調(diào)查。我選擇的是：爸爸、媽媽、外婆、外公、姐姐、2個(gè)我最要好的同學(xué)和大姐姐。這時(shí)，姐姐說：“請你劃去其中2個(gè)人，而他們一但被劃去就永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)看不見了。”這時(shí)，我感覺手中的筆忽然變沉了。但我還是劃去了姐姐和1個(gè)最要好的同學(xué)。等我劃好過后，姐姐又說：“現(xiàn)在請你將他們一個(gè)個(gè)劃去，只剩下最最重要的一個(gè)。”聽了姐姐的話，我手中的筆更沉了。因?yàn)椋麄儗ξ襾碚f都很重要，但是不劃有不行。可是劃哪一個(gè)好呢？既然決定不下，我就把這幾個(gè)都劃了，剩下爸爸、媽媽、外公、外婆。這下可怎么好，他們都是我最疼我愛我的人吶！缺少哪個(gè)都不行，哪怕只是一個(gè)小小的測試。這時(shí)，我和爸爸、媽媽、外公、外婆快樂的情景又在我的腦海里浮現(xiàn)出來了。可是，我只能選一個(gè)！無可奈何，我只得拿起像有千斤重的筆在爸爸、外公和外婆上面劃去。這時(shí)，我抬頭望姐姐，姐姐看我滿臉心事重重，的確，誰能受得了只有一個(gè)親人的痛苦。姐姐看我這副樣子，又叫我把最重要的`八個(gè)人拯救回來。
經(jīng)過這件事，我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人都應(yīng)該好好對待愛自己的人，不要等到失去了他，才學(xué)會(huì)珍惜。
生命的人作文 篇3
在我們的生命中，有些人我們原本與他們的交情不深，交流不多。但是在某些時(shí)候我們卻還是拒絕不了同他們的交往。總有這樣的一些時(shí)候，我們不得不同他們分辨和理論，甚至臉紅脖子粗。可是終究因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)，不通融而結(jié)果讓我們犯難。碰到這樣的一些人，我們對他們夠不上仇，也談不上恨，只有說不出的無奈。
在我們的生命中，有一些人給我們的熱忱和盛情，我們千萬不要上心，因?yàn)槿思覂H僅出于習(xí)慣性的處世技巧，根本沒有當(dāng)真。倘若一旦我們當(dāng)真，只會(huì)讓別人為難，自己沒趣。
在我們的生命中，有一些人善于廢物利用，把自己不要和沒有的東西拿來對我們樂善好施，如果我們收下，就是欠下他們的人情，如果我們拒絕，他們就轉(zhuǎn)身丟到外面的垃圾桶。
在我們的生命中，有一些人我們與其相遇，但又相離。盡管我們心頭纏繞著對彼此曾經(jīng)過往的朝思暮想，但最好的結(jié)果對我們來說，依然是相見不如懷念。也許一味思念一個(gè)人是幸福的，見到自己一味思念的一個(gè)人是失望的。
在我們的生命中，有一些人的出現(xiàn)是為了給我們帶來幸福，有一些人的出現(xiàn)是為了給我們增加痛苦。我們無能為力的是對別人給的幸福和痛苦的把握。
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