【必備】動(dòng)物生命的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的動(dòng)物生命的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物生命的作文 篇1
又是一個(gè)清晨，微風(fēng)吹拂，樹(shù)葉“沙沙”地唱著歌。
我打著哈欠，睜開(kāi)了朦朧的雙眼，“咦？”怎么聽(tīng)不見(jiàn)公雞大噪叫，看不見(jiàn)小狗“哈里”跑，也不見(jiàn)兔子“蹦蹦”跳呢？我連忙掀開(kāi)被子，來(lái)到后院，雞場(chǎng)里空空如也，豬場(chǎng)里什么也沒(méi)有，小動(dòng)物們都跑哪兒了呢？
“劉大哥講話(huà)……”姨媽正津津有味地坐在大木椅子上，聽(tīng)著收音機(jī)唱戲。我推了推姨媽說(shuō)：“姨媽?zhuān)瑒?dòng)物們都去哪兒了？”“不是在窩里嗎？”“沒(méi)有呀……”“什么……”姨媽說(shuō)著，立刻起身，眼鏡掉在地上，“啪”的一聲碎了。“姨媽?zhuān)愕难坨R！”“不管它，還是動(dòng)物值錢(qián)，快點(diǎn)帶我去看看。”說(shuō)完拉著我就向后院走，眼鏡碎片委屈的.躺在那兒，十分無(wú)奈。
“這是怎么回事兒啊？”姨媽愣了幾秒后大喊，“我的動(dòng)物，我的錢(qián)啊！”“磁拉～嗚嗚～磁拉”這時(shí)，傳來(lái)機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音。“哦，那邊有個(gè)工廠是專(zhuān)門(mén)抓動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的。”姨媽一拍腦門(mén)想到。“我去看看吧！”我說(shuō)。“那你小心點(diǎn)兒，把動(dòng)物都給我找回來(lái)。”說(shuō)完，我便向那座專(zhuān)門(mén)用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的工廠走去。
太陽(yáng)越升越高，在空中耀武揚(yáng)威，只有幾朵白云靜靜地躺著看熱鬧。
那座工廠離得不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就到了，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“動(dòng)物研究所”，里面還不時(shí)傳出動(dòng)物哀鳴的聲音。突然，‘汪～汪嗚～汪嗚’，一連串的聲音傳出，一只傷痕累累的小狗一瘸一拐走了出來(lái)，直到它跑近我才看清楚，那只小狗正是‘哈里’。“哈里”見(jiàn)了我連忙撲到我的懷里，用痛苦的眼神看著我，好像在說(shuō)：它們想傷害我們，主人快救救我們。
我看了看哈利，左腿有被刀刮過(guò)的痕跡，毛都被剪了，心里立刻燃起了熊熊的怒火，向工廠里面走去。一進(jìn)去，我便看見(jiàn)了一位大哥哥正在刺開(kāi)公雞大噪的肚皮。“住手！”我厲聲呵斥。“為什么要偷我們家的家禽？還要傷害他們。”“為了做研究。”那人依舊沒(méi)把我放在眼里。“你想過(guò)它們的感受嗎？如果解剖你，你愿意嗎？它們也是有生命的啊！……”“好啦！別說(shuō)了。我是沒(méi)有想它們的感受。但我是沒(méi)有辦法的呀！我要工作。”“工作不能以殘害動(dòng)物為代價(jià)。”我義正言辭地說(shuō)道。那人徹底蒙了，他沒(méi)有想到會(huì)輸給我這個(gè)小屁孩兒，思考了一會(huì)兒，終于把所有動(dòng)物還給了我，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到會(huì)是這樣，謝謝你。”
走在回家的路上，我依舊在喃喃自語(yǔ)：動(dòng)物也是有生命的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)善待生命。
動(dòng)物生命的作文 篇2
唉！那小魚(yú)真的好可憐呀！——這就是我經(jīng)過(guò)這件事后的感受！
事情是這樣的。今天爸爸去釣魚(yú)，手氣不錯(cuò)，釣了很多，都十分大，看上去很有趣！
多么可憐的魚(yú)呀！可它們都躺到那兒！我只好又加了兩盆水，從這時(shí)魚(yú)們游動(dòng)起來(lái)了，可是還有兩條白魚(yú)身體還是躺著，一動(dòng)也不動(dòng)，我叫媽媽過(guò)來(lái)，看了看是怎么回事，說(shuō)：“那兩條魚(yú)快死了！”這嚇住了我。我想不可能呀，那幾條魚(yú)千心萬(wàn)苦，在一路上一點(diǎn)水也沒(méi)有，可還是堅(jiān)持活著，可是現(xiàn)在怎么又那么容易死去，我對(duì)這一現(xiàn)實(shí)根本不相信，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)，讓我給香姨送去，這時(shí)我不想拿著死魚(yú)的尸體送去人，這時(shí)我便看見(jiàn)媽媽那了一個(gè)袋子，一手抓住了那一條快死的魚(yú)，放進(jìn)了袋子里，后來(lái)又抓了一只。這種場(chǎng)面，把我嚇跑了，可是又有一種強(qiáng)大的力量又給我吸了過(guò)去，我不知道是不是我對(duì)魚(yú)有可憐之情，可我還是去了！可媽媽已拿著魚(yú)準(zhǔn)備送人，這時(shí)我心里十分難受，從心中對(duì)那魚(yú)的可憐之情都涌了上來(lái)。媽媽回來(lái)了，我想看看其它的魚(yú)，可媽媽又重新做了上一次的動(dòng)作，在媽媽拿魚(yú)時(shí)，魚(yú)們滑來(lái)滑去，又到了水中，可媽媽還是把魚(yú)放入了水中，這一次我主動(dòng)把魚(yú)給人送去，我拿魚(yú)剛一出門(mén)，魚(yú)便跳了，啊，把我嚇的蹦了好長(zhǎng)時(shí)間才走。在去的路上，我心里在給魚(yú)說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)，到了別人家你們就自由了，這時(shí)我便飛跑著去了！
把魚(yú)送走之后，我才感到小魚(yú)是多么可憐，我后悔極了，不應(yīng)該把他們送走。我真想對(duì)全世界人說(shuō)：“魚(yú)也是有生命的，你們這樣做實(shí)在太不公平了！
通過(guò)這件事，讓我更深刻地明白了魚(yú)也是有生命的！也需要人來(lái)苛護(hù)它。
動(dòng)物生命的作文 篇3
有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，我用手指按它，按了幾次，螞蟻還快活地爬著，我被螞蟻那熱愛(ài)生命的行為所震撼。動(dòng)物這樣，植物也是如此。我家里有一棵小草，在我用水沖刷時(shí)，小草彎下了腰，但是過(guò)了一會(huì)兒，小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈沖刷，小草又彎下了腰，但是很快又堅(jiān)強(qiáng)地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作對(duì)，每次小草都堅(jiān)強(qiáng)地“站”起來(lái)了。我對(duì)小草那不屈不撓的精神所震驚。小草仿佛對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，服不服？”我服了，小草是那么的熱愛(ài)生命啊！人們的生命是有限的，但我們可以用有限的生命做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，我們一定要熱愛(ài)生命。
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