為生命著想作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的為生命著想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為生命著想作文1

　　“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字家喻戶曉，但有人知道卻還不改正，一次又一次地讓自己的生命受到威脅。那些人應(yīng)該明白，生命其實(shí)很脆弱，就猶如那燃燒的火焰，一不小心就可能被意外熄滅。

　　最近幾天，我經(jīng)常會(huì)在新聞中聽(tīng)到這樣的報(bào)道：X某因酒后駕駛，發(fā)生了交通意外……有的人發(fā)生的事故并不嚴(yán)重，沒(méi)有造成人員傷亡，但是有的.人卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了，就在上個(gè)星期，我就聽(tīng)到了這樣一個(gè)意外：

　　一些上海人聽(tīng)說(shuō)我們常熟尚湖里的牡丹開(kāi)得正旺，就想來(lái)欣賞一下。誰(shuí)知，就在他們乘著汽車(chē)，興沖沖地趕往常熟的高速公路上，意外發(fā)生了，他們的汽車(chē)駛離自己的車(chē)道，發(fā)生了嚴(yán)重的碰撞。伴隨著這次車(chē)禍的是重大的人員傷亡，死亡之神連旁邊一輛貨車(chē)司機(jī)也沒(méi)有放過(guò)，那司機(jī)還沒(méi)曉得到底發(fā)生了什么就當(dāng)場(chǎng)死亡了。他們乘坐的那輛旅游大巴上更是傷亡慘重。后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查，原來(lái)是旅游大巴的司機(jī)疲勞駕駛所引起的，而且這位司機(jī)還涉及吸毒。這司機(jī)真是太不珍惜自己的生命了，難道只把自己的生命當(dāng)做兒戲！更令人無(wú)法接受的是，他的這種所作所為，讓那么多無(wú)辜的人受到傷害，甚至失去生命，他這種行為是對(duì)他人生命的一種褻瀆。

　　生命只有一次，它不像花兒凋謝了，第二年還會(huì)再開(kāi)，也不像發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，還可以重新發(fā)動(dòng)。生命是莊嚴(yán)的，是神圣的。我們不僅要珍愛(ài)自己的生命，還要為他人的生命著想。

為生命著想作文2

　　為生命著想，溫暖自己，溫暖大家，此生無(wú)憾！

　　小時(shí)候，常聽(tīng)人說(shuō)：“人生是色彩斑斕的。”但是，人在出生那一刻，猶如一張白紙，一片空白，等待著我們用一生來(lái)為之涂上絢麗的色彩。

　　我們經(jīng)歷著風(fēng)雨沐浴著陽(yáng)光，磨礪著斗志，憧憬著未來(lái)…各種色彩等著我們填補(bǔ)。面對(duì)藍(lán)天，向著大地，為生命著色。

　　為生命著色，就是讓自己有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，讓自己生命的色彩和諧著社會(huì)，溫暖著人間。

　　我們對(duì)事的態(tài)度應(yīng)當(dāng)著上火紅的顏色，他象征著熱情。認(rèn)真地充滿熱情地做事、做學(xué)問(wèn)才會(huì)有所收獲，似火的熱情將為你的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　司馬遷為自己灰暗的人生著上了金燦燦的光彩。在為李陵辯護(hù)中，他遭受牽連，遭受宮刑，為此，他的人生便被迫著上了灰暗的顏色，如果他一直在這灰色中消沉，那么也不會(huì)有“史家之絕唱”的《史記》，由于他的不屈與頑強(qiáng)，為自己的生命又著上了金黃，掩蓋了那消沉的灰暗。

　　比爾·蓋茨在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，學(xué)業(yè)不佳，常被視為弱差生，于是他毅然放棄學(xué)業(yè)，致力于開(kāi)發(fā)wineows,最終壟斷了信息行業(yè)，成為世界首富，他的刻苦鉆研精神，也為自己的生命著上了了不起的'色彩。

　　我們需要做一些有意義和有價(jià)值的事，短短的幾十年人生，碌碌無(wú)為地過(guò)了，沒(méi)有為自己的生命著上任何色彩，是多么的無(wú)奈和遺憾吶！我們雖然沒(méi)有司馬遷的才思，沒(méi)有比爾·蓋茨的創(chuàng)新，但是，我們可以讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，使自己的生命色彩斑斕。

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