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難忘的聲音作文

時(shí)間:2021-06-21 10:15:05 聲音 我要投稿

難忘的聲音作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的難忘的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的聲音作文精選15篇

難忘的聲音作文1

  周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。

  本來(lái)我膽子就小,這下只剩下我一個(gè)人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無(wú)選擇,只能乖乖的在家寫(xiě)作業(yè)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,情況并不是那么糟糕。我并沒(méi)有非常害怕,可當(dāng)我認(rèn)真傾聽(tīng)時(shí)我聽(tīng)到了一陣呼吸聲從床上傳來(lái),本來(lái)我并沒(méi)有在意,以為是我的幻聽(tīng)。可當(dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來(lái),呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過(guò)去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒(méi)有什么東西。這時(shí)的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來(lái);低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來(lái)一樣,怎么也張不開(kāi)。我心里急切地盼望媽媽他們快回來(lái)。

  在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,接著是開(kāi)門聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來(lái),我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗,不解地問(wèn):“兒子你怎么了?”于是我把自己聽(tīng)到的呼吸聲,可家里只有我一個(gè)人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽。”

  “肯定是你幻聽(tīng)了”!

  “可我真的……”

  沒(méi)等我說(shuō)完媽媽開(kāi)口說(shuō)道:“好好好,我信你。”雖然媽媽口中這樣說(shuō),但我知道他并不相信,我也只好不在提了。

  直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。

難忘的聲音作文2

  “叭!叭!叭!”汽車在馬路上發(fā)出一陣陣吵雜聲,“來(lái)唷!快來(lái)買唷!”街上的小販在路旁吆喝著,“沙!沙!沙!”道路旁樹(shù)木正和我們招手,自然界哩,有各種聲音,有溫柔悅耳的,有急躁刺耳的,更充滿升機(jī)的,有……

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走在街上,一陣陣?yán)嚷晩A雜著人們高談闊論的談話聲,反映出我心的不安寧;走著走著,我看見(jiàn)商店玻璃櫥窗哩,有放著一只全身毛絨絨,眼睛放射出一種人見(jiàn)人愛(ài)的光芒,正是我夢(mèng)寐以求的小熊娃娃,當(dāng)時(shí),我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:只要我擁有這個(gè)娃娃,同學(xué)們都一定會(huì)對(duì)我刮目相看羨慕我。想完,我三步并作兩步的沖進(jìn)商店,一看標(biāo)價(jià),我身上的錢剛好夠用,正當(dāng)我想掏錢的時(shí)候,腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀:“做任何事情一定要三思而后行,不要一時(shí)沖動(dòng)買我們不需要的東西。”頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái),我只是為了同學(xué)對(duì)我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。

  這次的經(jīng)驗(yàn)之后,我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音,尤其是在我下決定的時(shí)候,幫助我一臂之力,也讓我在購(gòu)買物品時(shí),更加謹(jǐn)慎小心。

  感謝媽媽在我生命中,用溫柔的聲音告誡我,雖然我常因?yàn)閶寢尩亩崦婷投摱鴧挓牵谡嬲枰獛椭鷷r(shí)卻很受用呢!這個(gè)難忘的聲音將陪伴我成長(zhǎng)。

難忘的聲音作文3

  去年春天的一個(gè)星期一早晨,學(xué)校剛升完國(guó)旗,同學(xué)們都擠到了樓梯口,準(zhǔn)備進(jìn)教室。

  我也在人群中,擠呀,擠呀,總算擠到了上二樓的拐角處,就在我抬腳上第二個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,后面的一個(gè)同學(xué),將我左腳的鞋子踩掉了,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去找鞋,可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時(shí),我向后退,后邊人頭攢動(dòng);向前走,上樓的人又把我擠到原位置,最后,我只能抬著左腳靠在墻壁上,幾分鐘過(guò)去了,我依舊是這個(gè)姿勢(shì)。我急的都快要哭了。突然身后傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音:“李欣桐,你怎么了,為何不上樓?”是我的班主任李老師,看到她,我就像見(jiàn)到救星一樣高興!我不好意思地說(shuō):“我的鞋掉了。”老師讓其他同學(xué)都向樓梯的護(hù)欄那邊走,還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來(lái),放在地上,讓我趕緊穿上。我單腳跳了過(guò)去,蹲下身,把那只冰涼的腳伸了進(jìn)去,迅速站了起來(lái),看了老師一眼,對(duì)她說(shuō)了聲:“謝謝老師”,就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷,可是我的心卻很暖和。

  以后一見(jiàn)到我的班主任,就會(huì)有一種感動(dòng)的情緒涌上心頭,因?yàn)椋瑳](méi)有她,說(shuō)不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的!現(xiàn)在想起都覺(jué)得自己滑稽可笑!但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里,讓我終身難忘。

難忘的聲音作文4

  聽(tīng),余老師又在4班上課了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的聲音吧!

  “好,我們就提前開(kāi)始。”這是他每節(jié)課前必說(shuō)的一句話。他說(shuō)這句話時(shí),總是帶著些孩子般的語(yǔ)氣,仿佛要征求我們意見(jiàn),又仿佛希望我們“原諒”他的提前開(kāi)始。這一句“提前開(kāi)始”讓我們得到了更多的知識(shí),明白了更多的道理,真令人難忘。

  “一根繩被拉緊,兩段拉力均相等。”“電阻越串越小,比小的還小。”這些他自編的口訣讓我們輕松地學(xué)到知識(shí),熟記概念。他的聲音讓人難忘,因?yàn)槊慨?dāng)他說(shuō)這些口訣時(shí)就像一個(gè)孩子以勝利者的口吻對(duì)題目說(shuō)話一樣。的確,有了那些口訣與公式,我們對(duì)題目就不那么害怕。

  “我身上貼了一個(gè)‘5歐姆’,他身上寫(xiě)了一個(gè)‘10歐姆’,我們倆串聯(lián)在一起,我就問(wèn),‘憑什么你電壓比我大呀?’他說(shuō):‘你也不看看你是幾歐?’”這也是余老師上課令人難忘的聲音之一。這種演小品的方式讓我們輕松地理解了兩個(gè)物理量之間的關(guān)系。他每表演那個(gè)“5歐姆”時(shí),總是用疑惑又不甘心的語(yǔ)調(diào)表演,而表演“10歐姆”時(shí)就用一種盛氣凌人的腔調(diào)表演,讓人不得不佩服他的講課水平與高超的演技。

  “再講最后一題”,這句話往往是在下課后至少5分鐘后講的,而且這最后一題往往有幾個(gè)小問(wèn)題,小問(wèn)題里面又派生出幾個(gè)類似的題目。而且這句話往往會(huì)說(shuō)很多遍。于是,這句話自然也是很令人難忘的。因?yàn)橛嗬蠋熡行┱{(diào)皮的性格就在這“最后一題”上體現(xiàn)出來(lái)了。他每次說(shuō)完“再講最后一題”時(shí),他自己都笑了。

  這就是難忘的聲音,它讓人難忘余老師上課的活力與激情,更讓我們記起余老師那令人難忘的敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神。

難忘的聲音作文5

  烈日當(dāng)空,小鳥(niǎo)歡鳴,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,正是去年的這個(gè)時(shí)候,那聲歌唱正回蕩在這天空上方……

  炎熱的夏天臨近了,我們小組唱的比賽也臨近了。午后,隨著天氣漸漸變熱,午間托管的鈴聲慢慢響起,我們幾個(gè)小組唱的成員也緩緩來(lái)到了音樂(lè)教室。

  一進(jìn)門,我便望見(jiàn)音樂(lè)老師那張嚴(yán)肅的臉,不禁心生疑問(wèn):“今天一向慈祥的音樂(lè)老師怎么拉下了臉?難道有什么嚴(yán)肅的事嗎?”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)教室,等人員陸續(xù)到齊,老師便大喊一聲:“開(kāi)始排練!”我們這群松散的孩子立馬站成一排,等待老師的命令。“同學(xué)們!”老師發(fā)話了,“我們小組唱的比賽臨近,這幾天要加緊練習(xí)!”我們一齊說(shuō)道:“是!”便開(kāi)始了排練。

  排練的首項(xiàng)任務(wù)是練聲,老師的手指在琴鍵上靈活地跳躍,一個(gè)個(gè)美妙的音符就如流水般從鋼琴里流淌出來(lái)。我們的歌聲也伴著這股流水,在音樂(lè)教室中靜靜流動(dòng)。“咚!”老師重重地按下琴鍵,搖搖頭,“不行,不行!你們的聲音這么懶散,上臺(tái)怎么能行?”我們面面相覷:“老師今天怎會(huì)這么兇?這么嚴(yán)厲?”

  老師的琴聲再次響起,我們大聲歌唱,心想這一次這么響亮,總可以達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)了吧?可這一次,老師還是按下了琴鍵:“堅(jiān)定不是嘶吼,記住,一定要堅(jiān)定不移!鏗鏘有力!”

  一次又一次否定,一次又一次搖頭,終于在下課鈴唱響的剎那,一聲有力的歌唱爆發(fā)在音樂(lè)教室中,是那么堅(jiān)定,那么高吭!我們?cè)趽]灑過(guò)無(wú)數(shù)汗水后,終于唱出了令我們自己都震撼的歌聲……

  聽(tīng),那記憶中的歌唱聲,我將永遠(yuǎn)難忘……

難忘的聲音作文6

  大自然有許多美妙的聲音。

  動(dòng)物,是大自然的歌手。走在公園里,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫;坐在一棵樹(shù)下,聽(tīng)聽(tīng)“唧哩哩”的蟲(chóng)鳴;在水塘邊散步,聽(tīng)青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們?cè)诔靶√O(píng)果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙,歌聲里充滿了自由和快樂(lè),歌聲里吟出了對(duì)大自然的無(wú)比熱愛(ài)。

  水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候他開(kāi)始敲起了打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹(shù)木,每片樹(shù)葉都為他的音樂(lè)伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音,他們也一起唱歌:小溪淙淙地流向河流,河流流進(jìn)了大海,把一首快樂(lè)的小曲唱到了大海。

  風(fēng),也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時(shí),翻動(dòng)著樹(shù)葉,樹(shù)葉便像樂(lè)器一樣,奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動(dòng)時(shí),會(huì)吹得窗戶“吱吱響”,演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂(lè)時(shí),會(huì)發(fā)出“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音,;當(dāng)她憤怒時(shí),會(huì)推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來(lái)上那么一段瘋狂搖滾樂(lè)曲;

  不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè),那聲音柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ)……融入這美妙的自然樂(lè)章,進(jìn)入忘我的世界。

  大自然,你的聲音是多么好聽(tīng)啊!

  大自然,我非常喜歡你,真心熱愛(ài)你!

難忘的聲音作文7

  小時(shí)候,總能在路邊看到賣爆米花的攤販。那震耳欲聾的“爆米花”的聲音,對(duì)我有著不可思議的吸引力。

  那時(shí)的爆米花機(jī)可不想現(xiàn)在這么先進(jìn),用的都是老式爆米花機(jī)。它可是個(gè)大家伙,由機(jī)頭螺桿、大彎頭、小彎頭、機(jī)蓋、加力管/桿、開(kāi)口銷和搖手組成,活像個(gè)大葫蘆!它雖然表面黑乎乎的,崩出的爆米花可是“白白嫩嫩”。香香的,甜甜的,令人難以抗拒。

  “砰——”一聲“驚天地泣鬼神”的巨響嚇得我連忙跑出去一探究竟。只見(jiàn)一位老爺爺正在操作一個(gè)黑不溜秋的“家伙”,我嗅了嗅,空氣中彌漫著爆米花的香甜氣息,不自覺(jué)地循著香味走了過(guò)去。隨即映入眼簾的便是老爺爺熟練的手法:他右手搖鼓風(fēng)機(jī)、左手搖鍋,守著一團(tuán)爐火,打理著自己的生意。“吱吱”聲中,手搖風(fēng)箱吹著呼呼的爐火,金黃色的玉米在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)。約一盞茶的功夫,他站起身來(lái),對(duì)旁邊圍觀的人說(shuō)了聲“爆爆米花嘞!”我聽(tīng)到后緊緊地用雙手捂住耳朵。只見(jiàn)他踩住手柄處的一個(gè)地方,然后就聽(tīng)到“咚”的一聲巨響,白色的煙迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái)。我小心翼翼地探了探身,旁邊剛剛出爐的爆米花發(fā)出陣陣熱氣,一鍋白花花的爆米花崩好了,空氣中立即彌漫著爆米花的濃郁香氣。

  看到夢(mèng)寐以求的爆米花,我不管三七二十一,直奔了過(guò)去。老爺爺也很大方地招呼我們先嘗嘗,抓一把滾燙醇香的爆米花,放進(jìn)嘴里,慢慢含化咀嚼,那香甜的味道真的是世上少有!

  如今,商店里出售的爆米花,顏色雖然好看,聞著也有一股奶油的甜香,但吃起來(lái)卻總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。每每想起小時(shí)候的爆米花,心中總不免有生起幾分甜蜜和惆悵。

難忘的聲音作文8

  周六的清晨,我早早起了床,與書(shū)本為伍,在題海中廝殺。然而,窗外陣陣?guó)B鳴將我深深吸引。

  我揉了揉混沌不堪的腦袋,拖著慵懶的身體來(lái)到屋外。嗅著空氣中陽(yáng)光照耀下泥土的芳香,我頓時(shí)清醒了不少。晨曦透過(guò)層層間隙從樹(shù)葉間擠進(jìn)來(lái),染亮了我的眸子。忽聞身后傳來(lái)犬吠之聲,原是我家小狗——?dú)g子,見(jiàn)我出來(lái)興奮不已。這么美好的早晨,何不來(lái)段兒Music助助興呢?

  掏出手機(jī),播放出的是AvrilLavigne的TikTok,我開(kāi)始小聲跟著哼唱。樂(lè)音隨著耳機(jī)緩緩流瀉出來(lái)。它與我的聲音在耳根處交匯,使我無(wú)法分辨哪個(gè)才是自己的聲音。于是我索性拔出耳機(jī),聽(tīng)自己高聲歌唱。原來(lái)這才是我的聲音——與耳機(jī)里的音色形成了鮮明的對(duì)比。不覺(jué)瞟倒身后的歡子,它目瞪口呆望著我的樣子,令我噗嗤一聲笑了出來(lái)。原來(lái),我的聲音不過(guò)如此!

  這時(shí),腦海里悄無(wú)聲息地浮現(xiàn)出一件往事:

  那是半個(gè)月前的一場(chǎng)測(cè)試,原本雄心勃勃,在媽媽面前夸下海口要拿第一的我,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)醒目的紅叉時(shí),竟也失望的說(shuō)不出話來(lái)。以至于乘車回家時(shí),我滿腦子都幻想著媽媽黑著臉,皺著眉頭教育我的畫(huà)面。當(dāng)我回到家想媽媽匯報(bào)完情況后,令我驚訝的是媽媽聽(tīng)到這個(gè)“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后,只聽(tīng)到媽媽緩緩地說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系的。媽媽一直知道我的孩子不是一個(gè)天才。但媽媽看到你的努力,也十分自豪了!”媽媽的理解和寬容在這個(gè)初春的午后深深感動(dòng)著我......

  在學(xué)習(xí)和生活中,我不止一次地迷茫過(guò),找不到自己的位置,也看不到成功的彼岸。有時(shí)缺乏自信,有時(shí)又自信過(guò)頭......我想,在這種時(shí)候我們應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音。

  聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,它也許可以驅(qū)散心中的陰霾;聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,它也許可以拭去內(nèi)心的浮躁;聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音,它也許可以幫助你重拾舊我,找到生命的本真!

  我很慶幸,在這個(gè)美麗的早晨,我聽(tīng)到了自己的聲音。

難忘的聲音作文9

  夜深了,我躺在床上,望著那絢麗的夜空,調(diào)皮的星星在天空中朝我快活地眨著眼睛,耳旁又響起了小時(shí)候睡不著,媽媽給我唱兒歌的聲音。

  記得小時(shí)候,那個(gè)夏天的天氣特別悶熱,連空氣都是熱的。我躺在床上翻來(lái)覆去都睡不著,急得都要哭了。這時(shí),媽媽輕輕地把我抱在懷里,輕拍著我,嘴里哼著兒歌“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉遮窗欞,小寶寶睡夢(mèng)中,露出了笑容……”聽(tīng)著兒歌,媽媽輕搖著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有一次,媽媽拍著我入睡,睡到半晌,我迷迷糊糊地睡著了,猛然一沉,我被驚醒了,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了,我從媽媽身旁爬起來(lái),慢慢把媽媽的頭扶到枕頭上,給她蓋好被子,就躺下了,可怎么也睡不著,我好幾次都想叫醒她讓她給我唱兒歌,可是一想起媽媽早上起床上班都是筋疲力盡的樣子,話到嘴邊又咽下去了。躺了一夜也沒(méi)睡著。第二天家里多了個(gè)“大熊貓”,媽媽看到我這樣子背過(guò)身去抹眼淚,埋怨自己怎么可以早睡,我心里很不好受,但還是沒(méi)有辦法入睡。晚上那熟悉的音律又出現(xiàn)了,我美美地做了一個(gè)好夢(mèng),可心里卻不是滋味想:媽媽今天又睡不好覺(jué)了。

  第二天早上起床,媽媽卻很精神,她拿出一個(gè)錄音機(jī),一放。啊!是那首兒歌,從那以后我改掉了失眠這個(gè)毛病,媽媽也可以每天晚上睡個(gè)好覺(jué)了。

  夜深人靜時(shí),溫馨的兒歌又在我的耳邊響起,月光灑在我的臉上,甜蜜的笑容伴著我今后的每一個(gè)夜晚。

  在心底的一座古老的房子里,我找到了那首兒歌的飄過(guò)的痕跡,那清甜的聲音帶著我住進(jìn)了那座房子……

難忘的聲音作文10

  “鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當(dāng)聽(tīng)到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,我就想起了那位可愛(ài)的小“勇士”。

  那是三年級(jí)的暑假時(shí),我家來(lái)了一個(gè)小男孩,媽媽說(shuō)這是她遠(yuǎn)房親戚的孩子,要在這玩幾天。我向他打招呼:“你好啊!小不點(diǎn)兒。”他噘著嘴說(shuō):“我才不是小不點(diǎn)兒!我要當(dāng)勇士!”我笑了笑,以為他在胡鬧。

  有一天,我和他出去玩,突然迎面跑來(lái)一只大黑貓。他以為我害怕,就說(shuō):“哥哥別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”說(shuō)著就向大黑貓跑了過(guò)去,結(jié)果大黑貓沒(méi)事,而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后,我蹲下身來(lái)習(xí)慣性地用指尖戳了一下他的額頭說(shuō):“勇士可不是好當(dāng)?shù)呐叮 笨伤是不服氣

  晚上,我跟他躺在草地上,指著一顆星星對(duì)他說(shuō):“看!那就是勇士星,是勇士的象征!”他興奮地說(shuō):“總有一天,我也會(huì)成為勇士的!”我笑了笑說(shuō):“那么,加油哦,勇士!”

  終于到了離別的時(shí)刻了,他拿出一個(gè)風(fēng)鈴對(duì)我說(shuō):“哥哥,它是我最重要的寶物,你幫我保存好。等我成為真正的勇士時(shí),我再來(lái)取回它。”最后他上了火車,與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴聲,就像聽(tīng)見(jiàn)他在和我說(shuō)話一樣。

  某一天的下午,我回到家時(shí),媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間,我欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲抑烙率坎幌M麆e人為自己而哭。

  “鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了,這是你在天堂里對(duì)我的問(wèn)候嗎?勇士!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有這風(fēng)鈴的聲音。

難忘的聲音作文11

  聲音,一種多么美妙的物質(zhì)。它可以是動(dòng)聽(tīng)的,也可以是深厚的。

  “刷刷——刷刷”這聲音如同那富有藝術(shù)感的春雨,深深刻入我的內(nèi)心。現(xiàn)在每次聽(tīng)到這聲音,滿滿的幸福是我最真實(shí)的感受。

  步入了五年級(jí),學(xué)業(yè)自然是加重了,這讓我沒(méi)什么時(shí)間與爸爸天高地闊地聊天了。一放學(xué)立刻將作業(yè)抱樓上寫(xiě),一頭扎入題目。我常皺起的眉頭和跑上跑下的身影,對(duì)應(yīng)著是爸爸的欲言又止。

  記得那天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),要拿紅筆去改本子的錯(cuò)。剛寫(xiě)了幾個(gè)筆畫(huà),紅筆居然沒(méi)墨了。現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)了,賣紅筆的店鋪肯定關(guān)門了,天氣又那么惡劣,沒(méi)有紅筆明天肯定會(huì)被批評(píng)的……我只好跑到爸爸那邊求助:“爸爸,你有紅筆嗎?借我寫(xiě)下!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,幫我一起找紅筆。電腦旁的筆筒翻不到,柜子夾層中也沒(méi)有,終于在落了灰的鐵盒中找到了。

  爸爸拿出紅筆在紙上劃了幾下,沒(méi)有出墨;又劃了幾下,還是沒(méi)墨。“啊……怎么沒(méi)有出墨,明明筆芯是滿的……”爸爸聽(tīng)出了我的失落,就跑下樓,燒一壺?zé)崴乖谕肜铮压P芯放進(jìn)盛著熱水的碗里。我疑惑不解,爸爸解釋說(shuō)因?yàn)樘脹](méi)有用了,里面的滾珠已經(jīng)凝固了,要用開(kāi)水把這個(gè)燙融化。幾分鐘后,爸爸拿出在滾燙熱水中的筆芯,“刷刷——刷刷”地在紙上畫(huà)起來(lái),看到還沒(méi)有出墨,又將筆芯放進(jìn)去,幾分鐘后又從滾燙的水里拿出來(lái),“刷刷——刷刷”聲音又響了起來(lái)。反復(fù)了十多次,中間加了兩次熱水,雖然爸爸沒(méi)有表現(xiàn)出被燙。但通紅的手卻反映出了高溫。終于,紅筆出墨了。爸爸緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了,那“刷刷——刷刷”聲音停下了。

  在我的記憶中,這“刷刷——刷刷”的聲音令我難忘,因?yàn)椋@代表了父愛(ài)。

難忘的聲音作文12

  時(shí)光的雨跨過(guò)樂(lè)府的隧道,那一段一段的歲月,積淀著一浪一浪的波濤。在這煙雨迷蒙的飄渺里,舞蹈著水的妖嬈。無(wú)意中打開(kāi)心靈的大門,思緒如水般緩緩流淌。

  記憶中的水,無(wú)處不在。楊柳依依在岸邊,波光粼粼在湖里,在和風(fēng)中起了細(xì)細(xì)褶皺的,是寧?kù)o的水,在寂靜中無(wú)聲無(wú)息。在古樹(shù)環(huán)繞中,在小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的鳴叫里,踏著一地碎石泥沙,與逐漸光滑的青石和鳴的',是歡快的水,在清幽中泠泠作響。在藍(lán)色透明的瓶子里靜靜淌著,在需要時(shí)滑向瓶中的,是無(wú)私的水,在咕咚聲中緩緩流淌。

  水,扮演著重要的角色,卻又像太陽(yáng)月亮一般,稀疏平常,以至于只有失去時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它像母親,對(duì)我們無(wú)私地不求回報(bào)。

  爸爸說(shuō)媽媽有一種江南女子的韻味。淡掃蛾眉朱唇點(diǎn),長(zhǎng)發(fā)千垂柳絲翩。泛起波光的水草順流而下,似水的容顏合著丁香的委婉飄搖。媽媽的聲音也似水般柔和。聽(tīng)著,便想起了軟軟的白云映照在水面。

  第一次獨(dú)自離家,來(lái)到陌生的城市求學(xué),媽媽不停地勸說(shuō),不去了,就留在這兒吧。而我,初次離家的興奮蓋過(guò)了離別的惆悵,堅(jiān)定地踏上了分別的列車。列車呼嘯,車窗外是不舍的眼眸和媽媽眺望的身影。原以為離開(kāi)了母親會(huì)更加開(kāi)心,卻不知,是加倍的疼。

  那是記憶中的片段,是眺望西出陽(yáng)關(guān)的背影,是靜靜的站臺(tái)延伸在燈影下的落寞,是琥珀的月色暈濕了孤單的眼角。離家久了,那思念便如萋萋芳草綠了一地。電話打得更頻繁,只是電話線如楚河漢界般,凝固著嘆息的目光,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似有不舍、心疼,但是最終都化作了一句“安好”。

  仆仆的風(fēng)塵蒼老了地久天長(zhǎng),但也抵不過(guò)一顆像小溪要流進(jìn)大海的心,如水的風(fēng)飄蕩著歲月的清爽,風(fēng)中有歌的纏綿,用生命的瑤琴?gòu)椬嘀脑鹿馇诵撵椤u,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),慢慢回憶。媽媽,我與你約定可好?愿你能在似水流年中保有如水的容顏、如水的心。

難忘的聲音作文13

  清晨,在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,眺望一下遠(yuǎn)方,享受那一份獨(dú)特的寧?kù)o,已成了我每天的必修課。

  記得那天,當(dāng)我陶醉其中時(shí),一位不速之客卻打破了這一份寧?kù)o。那是一只麻雀,小小的,披著棕黃的外衣。但就是這只麻雀,使我感悟頗深。

  小麻雀在陽(yáng)臺(tái)上來(lái)回亂飛,不停地撞擊著玻璃,似是不甘被囚禁,想要尋找通往藍(lán)天的大門……可惡!好好的一份心情就被它這樣毀掉。我隨手抄起把衣架向它劈去,我要為我失去的寧?kù)o討個(gè)說(shuō)法。

  “你說(shuō)你飛進(jìn)來(lái)就算了,瞎撞個(gè)什么玻璃啊!也不考慮考慮我的感受,你不煩,我還煩呢!”手中的衣架左右亂舞,想要把這個(gè)罪人一衣架子給拍下來(lái)。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),當(dāng)頭就劈了下去。就在我以為這場(chǎng)寧?kù)o保衛(wèi)戰(zhàn)即將落幕時(shí),它卻一縮翅膀,以一個(gè)漂亮的側(cè)翻身躲過(guò),竟然有驚無(wú)險(xiǎn)!我氣不打一處來(lái),舉起衣架就又沖了過(guò)去。或許是我的反應(yīng)遲鈍,或許是天有好生之德吧!這次的進(jìn)攻又失敗了。反倒是它,不僅躲過(guò)了我的攻勢(shì),還不斷地撞擊著玻璃尋找出路,發(fā)出“嘭……嘭”的聲音。

  “嘭……嘭……嘭”,在它的連續(xù)撞擊聲之下,我一時(shí)間竟忘記了揮舞手中的武器。或許是被它的悍不畏死所震撼,又或許,是被它的堅(jiān)持所感動(dòng)。“嘭……嘭……嘭”,一連串的撞擊聲響徹我的腦海。終于,它成功了。成功的尋找到了那扇“大門”。不知為何,我竟由衷的為它感到高興。

  我站在陽(yáng)臺(tái),目送著它,看著它漸行漸遠(yuǎn),直到消失在天際。它走了,應(yīng)該是找它的朋友,它的家園去了。但那“嘭……嘭……嘭”的撞擊聲卻依舊縈繞在我的耳畔。那一瞬間,我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,我知道了,成功與失敗,往往只隔著一層“玻璃”,成功與否,就看你能否堅(jiān)持,能否不間斷地“嘭……嘭……嘭”,去尋找那通往成功的“大門”。

  “嘭……嘭……嘭”,那聲音,仿佛烙印在了我的腦海中,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),總會(huì)在我耳邊想起。我知道,它不是世上最美妙的聲音,但它一定是最令我難忘的聲音!

難忘的聲音作文14

  “賣包子嘞!”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這叫賣聲,總會(huì)使我想起那個(gè)冬天,那個(gè)賣包子的老大爺,那次讓我記憶猶新的一次對(duì)話。

  那年冬天異常寒冷,街上的人們身上都裹著厚厚的棉襖,盡管如此,寒風(fēng)襲來(lái),還是不禁瑟瑟發(fā)抖。那一天,的清晨,天上零零散散地飄著一些雪花,天已亮了,可我還是縮在被窩里,不想面對(duì)嚴(yán)寒。“快起床買早點(diǎn),小心一會(huì)兒遲到。”媽媽不耐煩地催促著。

  我“哦”了一聲,可縮的更緊了,心里默數(shù)著:1,2,3,起!我起了床,穿好衣服,走出了家門。

  “賣包子嘞!”街邊傳來(lái)一陣陣精神有勁的叫賣聲,我三步并作兩步,跑到了小攤前。雖然天氣寒冷,但是,小攤前卻十分紅火,賣包子的老大爺忙得不可開(kāi)交,我只能和其他人排起隊(duì)來(lái)。

  終于輪到我了,我走近小攤,老大爺熱情地沖我說(shuō):“買包子啊小姑娘,要幾個(gè)?”我應(yīng)了一聲:“是啊,我要三個(gè)。”趁他忙碌的時(shí)候,我便仔細(xì)地端詳這個(gè)老大爺。他的兩鬢已經(jīng)斑白了,,歲月留下的皺紋深深地刻在臉上,一身藍(lán)色的粗布衣。衣服似乎穿了很久,連上面的補(bǔ)丁都顯得陳舊。我不禁問(wèn):“難道您不怕冷嗎?”老大爺笑了一聲,說(shuō):“怕啊,但是如果人向困難低頭,那就永遠(yuǎn)也越不過(guò)困難了。”老大爺把包子遞給我,又繼續(xù)叫賣。

  我在回家的路上,仔細(xì)想著老大爺?shù)脑挘m然只有短短的幾個(gè)字,卻深深地激勵(lì)著我,是啊,人不能向困難低頭,困難不代表失敗,但如果不戰(zhàn)勝困難,就永遠(yuǎn)也無(wú)法成功。

  從那時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難,就總會(huì)想起那一天,那個(gè)賣包子的老大爺,那句刻骨銘心的話,和那一句有勁的叫賣聲……

難忘的聲音作文15

  近日,我的媽媽看了《中國(guó)新歌聲》之后,開(kāi)始天天練嗓音,時(shí)不時(shí)來(lái)一句“啊——噫——”什么的,我們?nèi)胰硕急凰@個(gè)“靈魂歌手”給吵得苦不堪言。這不,最近還鬧了一次“恐怖事件”。

  晚上九點(diǎn)半,我正在被窩中睡得正香,忽然,一陣“噫~~唔~~G~~”吵醒,我當(dāng)時(shí)沒(méi)細(xì)聽(tīng),心想:下面的人怎么這么缺德!這半夜三更的還鋸木頭!光頭強(qiáng)嗎!可是我轉(zhuǎn)念一想;下面是小區(qū),不可能鋸木頭,再說(shuō)了,這聲音好像是從上面?zhèn)鱽?lái)的,難道,我媽在磨牙?一聽(tīng),又不像,難道,我媽在鋸床腿?不可能!思來(lái)想去,只可能是——外星人!我被我的這一個(gè)想法嚇了一大跳!心跳一下子從每分鐘80下,到了110下!我不敢多想,可我的好奇心卻促使著我出去看看,我握住門把手,往下一按,拉開(kāi)房門一條縫,往外一瞄,又一轉(zhuǎn)身,打開(kāi)了外面走廊的燈,我溜了出去。左瞧右看,又一附身鉆到了桌子底下。

  好!聲音越來(lái)越清晰了!我抬頭一看,看到了一個(gè)人影!我嚇得像一只受驚的兔子,鉆回了我的房間,關(guān)上門,大口大口地喘著粗氣。過(guò)了一會(huì)兒,我頓時(shí)醒悟,那——是我的影子!于是,我又一回壯著膽子,躡手躡腳地走了出去。我走到客廳,發(fā)現(xiàn)書(shū)房亮著,那一陣“啊~~”就是從這里飄出來(lái)的。我剛想走,卻忽然鎮(zhèn)住,這——好像是《五環(huán)之歌》!想吃這一通的我好像石化了,一陣惡——是我現(xiàn)在只想說(shuō)的話。這算什么啊!唉,算了算了!我還是好好睡覺(jué)去吧,只是我媽在練嗓子罷了!

  夜半魔音這一件事令我難忘,下次,我還是不要想這么多了吧。

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