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那些時光四年級作文（通用34篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的那些時光四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那些時光四年級作文 1
埋藏在時光里的伏線，在回憶里蔓延成無邊的思念。時光荏苒，銀鈴般的笑聲，霞光般的笑臉，閉上雙眼，都漸漸浮現(xiàn)在眼前。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們懵懂無知，只會肆意歡笑盡情玩耍，幼兒園是我們的第一戰(zhàn)線。校車上要痛哭流涕，臨走時才會贏得媽媽的溫暖擁抱。班級里當(dāng)然要繼續(xù)作戰(zhàn)，我想回家我要找媽媽一個個聲淚俱下，每次老師輕聲安慰，換來的總是我們演技不佳的破涕為笑。于是抹抹眼淚對老師扮個鬼臉說：都是騙你的！，然后大笑著跑出教室。曾經(jīng)的曾經(jīng)，通往小學(xué)的柏油路是我們的第二樂園。我們背著書包結(jié)伴而行，談笑風(fēng)生、放聲歌唱。那些在路上創(chuàng)作的神奇幻想故事，我們永遠(yuǎn)是里面的主角，寬廣的柏油路上，時不時傳來一兩聲我是奧特曼！。路上的行人對我們會心地微笑，小孩子嘛，就是好。我們會相視一笑，又蹲在路旁看搬家的螞蟻，猜想明天會不會下雨呢。曾經(jīng)的曾經(jīng)，暑假的時候我們不去學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴、上補習(xí)班。中學(xué)的操場上是我們的第三王國。長滿雜草的地方，因為我們到來，重新煥發(fā)生機。野花間怎么也抓不住的蝴蝶，草叢里上竄下跳的蟋蟀，與我們相伴。小樹旁用石磚搭成、用野草野花裝飾的城堡，設(shè)計精巧帶有機關(guān)的小球隧道，都是我們的杰作。跑累了，鬧夠了，我們就在大樹下的草地上并排躺下，細(xì)看白云卷舒，靜聽小草細(xì)語。夕陽把天邊染紅了，樹的倒影映在身上，睜開眼發(fā)現(xiàn)，樹上的西瓜蟲正全神貫注地欣賞知了表演，我們也算是捧場了吧。曾經(jīng)的曾經(jīng)，傾斜的梧桐樹下是我們的第四基地。兒時的我們總是那么容易滿足，一顆彈珠，一個紙面包，一個紙飛機，甚至一個啤酒瓶蓋，都足以讓我們歡喜雀躍。那盞破舊昏黃的路燈下，我們逆風(fēng)而立，風(fēng)姑娘強行改變了雪花的飛行航道，讓它們橫向飄舞，一片一片鋪滿大地。雪后初晴，跑出家門東張西望，找一片干凈的雪，那便是屬于我們的天然白開水了。濕漉漉的口袋總會出賣我們，一起被父母罵著教訓(xùn)著，卻在背后偷偷給伙伴比劃出一個V字型。
后來的后來，輕擺的時鐘看不清歲月的腳步，不知不覺間已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)。我們在陽光底下享受著美好的日子，我們一起玩耍一起冒險，我們一起跌倒一起歡笑一起哭泣，一起在時光的'軌道上慢慢成熟，我們面對面越走越遠(yuǎn)、肩并肩悄然離開。后來的后來，我們不算失散，只是我們再也沒有在心底真正重逢。你真是幸福啊，我們好羨慕你啊。別整天裝作自己什么都知道的樣子好嗎！其實我一直都挺討厭他的。絕交吧。好，再見。諸如此類的話語開始在我們之間蔓延，今天的我們都各有心事、各有憂傷、各有迷茫。如果能長不大就好了啊。可是時光在身后堵住退路，逼迫我們前進(jìn)成長。后來的后來，我也曾背著書包回到那些地方，幼兒園里再也沒有記憶中的那個老師，通往小學(xué)的柏油路上沒有了歡聲笑語，只是路邊的螞蟻依然在搬家，曾經(jīng)的探險地變成了塑膠跑道，雜草、蝴蝶都已消失不見，那傾斜的梧桐樹還在，歲月給它的只是幾圈年輪，我一直在那里徘徊。
后來的后來，我相信我們會重聚的。人有時候會迷茫，會忘記自己是什么樣的人。總有人會幫你記得，曾在星空下說夢想一定會實現(xiàn)的。往事已成追憶，未來更值得期待。無論即將擁有最美好的幸福還是要經(jīng)歷最漫長的等待，只要回憶里還有如此的人、如此的事，便擁有了一往無前的勇氣。后來的后來，我們還要認(rèn)識很多的人，還會發(fā)生很多的事。如夢如幻的童年，落花成殤的往昔，我沒有忘記，你們也一定不會忘記，因為那段時光是生活中永恒不變的相伴，自始至終，那句謝謝，一直藏在心底。
那些時光四年級作文 2
溫暖在我們身邊，即使是一件不起眼的小事，也會讓人銘記于心，就像那次的某個時刻。
小區(qū)樓下新來了一只流浪貓，他黃白色的身體又胖又軟，一雙棕黑色的大眼睛在陽光下是那么迷人，一切似乎靜止。徐奶奶是一個熱心腸，離我們家很遠(yuǎn)，可每天上學(xué)的時候總能遇見他，他說沒事過來走走，可我知道他是來看那只流浪貓的，不久后聽到消息，徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了，難得那么熱心腸，我曾去看望過他，他和那只貓相處得很融洽，每天都充滿歡聲笑語。
徐奶奶的小房子很普通，50多平米，但卻充滿了溫暖，一張床，一個柜子，一個柜臺，加上他那充滿愛意的小院子，仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫，鄰居王爺爺拿著100元鈔票來找徐奶奶換錢，徐奶奶走進(jìn)屋里，打開他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣，有一元的，有十元的，可是徐奶奶顯得一點兒也不拘束，一如既往的為大家做事，難怪鄰居之間這么好，讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了，唉，又要去上學(xué)了。我拖著沉重的步伐，重復(fù)著每天都要重復(fù)的`事情，媽媽一邊給我做早飯，一邊大聲嚷嚷，快點穿衣服快點兒洗漱快點整理書包飯馬上就要做好了，媽媽還是一如既往的煩人，今天吃的是牛肉面，剛吃了一口。啊，燙死人啦我反抗著。媽媽說：這大冬天的不吃熱的凍死你。我無力反抗了，但我知道，她愛我，想把最好的都給我，這使我不再抱怨。
那些溫暖的時光。
那些時光四年級作文 3
快樂，總是我們這些孩子樂此不疲追求的東西，每一點快樂都是一個美好的記憶。
這個暑假我們?nèi)チ饲鄭u，這次可不同于簡單的旅游，而是短期生活。我的姑姥、姑姥爺、舅舅、舅媽、還有兩個妹妹，都是生活在青島的，我們這次也算是做客。
我們每天不用慌慌張張的去逛景點，而是完全放松的睡到自然醒，吃吃早餐，就沿著街邊溜達(dá)。在青島，處處都是綠化，而且各式各樣的植物，就像進(jìn)入了植物園；還有那彎彎曲曲，高高低低的街道，就像是過山車；還有那出門見山，雨后的霧氣繚繞在半身腰，真像少女的公主裙。拿起手機，隨手拍都是屏保美景。因此，媽媽說我們這次不是旅游，而是旅行。
我們還通過了青島的海底隧道，哇，太驚訝工人叔叔們的技術(shù)了，在海底建造的.隧道，兩邊都是應(yīng)急出口，可以在腦海里構(gòu)造一部逃生大片啦。
美好的回憶總是少不了美食，舅舅每天都帶我們吃海鮮，還有好多好吃的，很多是我們以前都沒有吃過的呢。到現(xiàn)在，我和妹妹時不時海想重新再過一次這樣的旅行呢。
但美好總會結(jié)束，我們半個月后離開了那個開車幾分鐘就有大海，天上的云朵都是棉花糖似得一團一團，好吃到爆的冰淇淋，還有熱情款待我們的舅舅一家人，全部都是快樂，全部都是美好，這簡直無法忘懷。期待，下一次，還能繼續(xù)快樂旅行。
那些時光四年級作文 4
人生中，你有哪些溫暖的時光？比如一壺?zé)岵瑁直热缫环萏鸬案猓�比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會感受到。
記得有一天下午放學(xué)，我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點多了，因為合唱團排練，當(dāng)日的.作業(yè)卻一筆未動。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒，知道他回來了，心里一陣激動，趕緊上樓。按下門鈴，老爸笑著讓我進(jìn)去，屋里放著一個一次性的盒子，里面裝著五個像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發(fā)光，我的味蕾早已按捺不住了，抓起一個就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖，是來自家的溫暖，是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來我們家，順便帶了妹妹來廈門玩。那時我們正安靜地看著春晚，門鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開門，卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了，還帶了許多禮物。頓時家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧，就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說不完的話。在那時候，我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖，是來自相聚的溫暖。
都說時光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時光！
那些時光四年級作文 5
時光匆匆，美好的記憶猶如一朵永不枯萎的花，在我的心中開放。
沒上小學(xué)時，我的童年基本上是在姥姥家度過的。小時候，姥姥做飯，我就在旁邊看著，看到姥姥把一盆蕓豆放進(jìn)鍋里，我仰起頭問她：“蕓豆是從哪來的？！也是媽媽生的對不對？”姥姥笑著摸摸我的頭：“是從地里長出來的啊！”聽了姥姥的話，我從柜子里拿出一個小模型，把它埋在院子的花壇里。等了幾秒后，便趕緊把它挖出來。見模型沒變，還是那個樣子，我急忙跑去跟姥姥哭訴：“為什么模型沒變成兩個？”姥姥聽后樂得說不出話，摸摸我的頭邊笑邊告訴了我模型不變的.原因。說完，轉(zhuǎn)身又和鄰居一起笑起來。
每到上午閑著沒事時，姥爺就會帶著我到花園去玩。我每次都會拉著姥爺?shù)氖郑屗麕胰ネ鎿u搖車。從頭玩到尾，每個都要坐一遍。
我的姥姥永遠(yuǎn)覺得我會餓，因為她小時候挨過餓，每天吃不飽。有這樣的經(jīng)歷，所以姥姥想著法子把我養(yǎng)成“小豬”。每當(dāng)她出門回來，都會給我?guī)Ш贸缘摹；丶視r，她小心翼翼地從保鮮袋里把東西拿出來時，感覺像是要把所有的愛交到我手上。我的姥爺把我當(dāng)成公主捧在手心里。無論是坐公交車被擠了，還是被別人家的狗嚇到了，姥爺都會第一時間沖出來。也會為我的一點小事，和別人吵起來。摔了一跤，碰了一下；他一定會急忙把我抱起來，問我疼不疼。
時光無情，一去不復(fù)返。但無論我走多遠(yuǎn)，有姥姥和姥爺陪伴，我的童年會一直溫暖著。
那些時光四年級作文 6
也許，是時間太快以至于我們不曾覺察。也許，是我們不夠注意以至于時光流去。——題記
時光飛逝，讓許多許多的事情只能在回憶中品味，只能在回憶中分享。品味當(dāng)初我們的歡樂，分享之前的那些時光。
三年真的很快，從當(dāng)初到現(xiàn)在，倘若回憶如畫般，可以經(jīng)年不變，我們又何苦承受那些老去的誓言，當(dāng)初許下諾言的人，到如今還剩多少。時光雖然風(fēng)干了寫滿字的試卷，但卻沒有放干那些留在記憶里的那些時光。還記得散在校園各處的身影，運動會上，大家竭盡全力，奮力拼搏，只是為了班級的榮譽，就算跌倒也不放棄。考場上，大家認(rèn)真答題，每一張可愛的小臉上都畫滿了嚴(yán)肅的表情。課堂上，每一只小手都舉過頭頂，踴躍的回答著老師提出的問題，讓我們覺著每一節(jié)課都過得那么快，那么充實，就這樣，三年的時光都過去了。在三年的'時光里，我們學(xué)會了習(xí)慣，習(xí)慣了天還未亮就起；習(xí)慣了瞇忪著眼睛穿衣，洗臉，梳頭；習(xí)慣了邊走邊埋怨學(xué)校的規(guī)章制度；習(xí)慣了計算距離下一次放假還有多長時間；習(xí)慣了在課桌上寫滿自己的青春誓言。那些時光想起來總是那么的美好，可它依舊只是回憶。這淺淡的歲月中，這些零碎的回憶仍扮演著人生中不同的角色，歲月的列車仍在行駛，不曾停留，不曾惋惜。
而我們卻成了這回憶中最美麗的風(fēng)景。就讓這美好的一刻留在我心底，留住記憶中那些美好的時光。
那些時光四年級作文 7
那些流逝的時光、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總會有的！今日復(fù)今日，明日復(fù)明日。大好時光就在此時。青春年少，就在現(xiàn)在！如果失去了將會是永遠(yuǎn)消失！如果消失了，將永遠(yuǎn)都不會得到！有些事情，是時間無決定的！因為時間也幫不了你。那就要靠自己。如果自己都放棄了自己。那就沒有了往后余生。不必談風(fēng)花雪月！那些流逝的時光。相信有快樂，也將會有傷心！會有眾多的遺憾！那些年，那時都已過去。只求忘記所有。做好現(xiàn)在！
遺憾
曾經(jīng)的年少時光，流逝的時光里。包含著太多的遺憾。也許遺憾終究只是遺憾！也許，過去的都將是回憶。的確，遺憾往往是我們自己的過錯！來時的不知珍惜，到失去的痛苦。這既是一個過程，又是一個經(jīng)歷。遺憾依舊是遺憾。那就做好現(xiàn)在。做最好的自己。人生在即，不要充滿太多的遺憾！這樣會感到后悔！失去了，仍舊是失去。大好時光，請懂珍惜！做好一切，讓心歸零！
珍惜
趁現(xiàn)在大好時光，趁現(xiàn)在的風(fēng)花雪月。為了自己，為了命運！抓住時間的`腳步，不斷前進(jìn)。不斷飛翔。從現(xiàn)在做起。把我心態(tài)。讓心歸零。相信自己一定會有所成功！相信未來的未來，以后的以后！都將會更加的豐富多姿！珍惜所珍惜，才能夠擁有一切。為了你，我愿意放棄一切。就想找回你！
那些流逝的時光，相信，遺憾已經(jīng)成為遺憾。改變不了從前，卻能夠改變現(xiàn)在！讓青春無悔，讓人生無怨！
那些時光四年級作文 8
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光，它們就像一場夢，使我快樂無比；就像一只飛在藍(lán)天的鳥兒，無憂無慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色不一，形態(tài)不一，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的高興。這些美好的幸福時光，都使我無法忘記，我成長的過程就像是在天堂的夢！
記得那是我過十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋，行動的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊，讓我覺得自己身處無邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開一點，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內(nèi)刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動作結(jié)束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時左腳蹬地，隨左腿蹬地運作結(jié)束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的'右腿上。
我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十三周歲了，十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過去，可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會深深的被我珍藏在心底里，時不時的回味。
那些時光四年級作文 9
在我為數(shù)不多的記憶里，總是流淌著那一些如初升的太陽般燦爛的美好回憶。
那是兒時和母親一起寫日記的時候。夜幕漆黑，七八顆閃爍的星星悄悄地探尋著我家的窗戶。我坐在母親的腿上，手舞足蹈地說著自己的`想法，還有些磕磕絆絆語無倫次。母親一邊扶著我，生怕我亂動不小心摔下去，一邊微笑著寫下我說的東西。時間悄悄地在母親臉上留下了痕跡，可卻如燈光一樣溫暖人心。
那是放學(xué)時，公交上總也讓不出的座位。小孩放學(xué)，大人下班，公交車上的人們像罐頭里的沙丁魚，隨著公交車的走走停停而搖搖晃晃。我幸運地?fù)尩揭粋�寶貴的座位，但我想把它讓出去，讓給比我更需要的人。一位老爺爺上來，被一位長發(fā)姐姐搶先讓了座。后來上來一位帶著小孩的婦人，一位叔叔熱情地幫扶著讓她們坐到了他的位置上。這時，一位老奶奶上了車，可惜是上錯了車馬上又下車了。沒讓出座，一顆熱心有些失落，可同時也受到鼓舞，助人的溫暖無處不在。
那是考差后的天亮。窩在自己的被子里翻來覆去，淚珠打濕了枕頭。很難過，盯著手表的指針悠悠地走。直到晨光出現(xiàn)，照進(jìn)我的窗戶。光亮掃去心頭積蓄的陰郁——又是活力的一天！又是嶄新的一天！
那些溫暖的時光，它們就像迷蒙霧中的燈，在我不知方向，猶豫不定時指引著我，一路相隨。
那些時光四年級作文 10
人們總是說，時間就像流星，在你眨眼的瞬間就飛得無影無蹤了，只留下美好的回憶。
曾經(jīng)不懂友誼是什么。媽媽跟我說，友誼是奇怪又神秘的東西。長大了，我在小學(xué)結(jié)交了一些朋友，經(jīng)常在一起玩耍。記得有一次，我們在跳皮筋，輪到我跳了，望著那高達(dá)腰部的皮筋，我心中充滿了恐懼，遲遲不敢跳，在伙伴們的'催促下，我決定放手一搏，拼盡全力跳，意外發(fā)生了。我跳的時候腳鉤住了皮筋，摔倒在地，由于疼痛，我哭了起來。伙伴們急忙趕來，望著我腿上的傷口慌了。有的扶我坐下，有的急忙跑回家找消毒水。看到伙伴們額頭上的汗水，我笑了。一瞬間，我明白了什么叫友誼。患難之中的真情讓我難忘。
上小學(xué)的時候，有一次上課回答問題，我沒有聽課，心想：“別叫我，別叫我。”老師卻叫我起來回答問題，我腦子里一片空白。我站起來，老師重復(fù)了一遍剛才的問題，我還是不知道。同學(xué)們議論紛紛，我當(dāng)時快要哭出來了，老師笑了一下說：“坐下，下次好好聽課。”我愣了一下，抬頭迎面撞上那個微笑，后來老師給我講題，上課多次叫我回答問題，我漸漸地喜歡上了學(xué)習(xí)，并發(fā)誓一定努力學(xué)習(xí)。那份鼓勵，一直陪伴著我成長。
那些時光，那些真情，伴著我繼續(xù)成長。至于那些回憶，讓它們藏在心底吧。每一分每一秒，都會有時光逝去，我們只需要更加努力、珍惜！
再見，那些逝去的時光！
那些時光四年級作文 11
時光苒苒，過去的時光不復(fù)再來，那些時光是多么的令我不好，只因我沒有把握住時光，讓它溜走不能倒退回來。
今天，是開學(xué)的日子，我該告別小學(xué)進(jìn)入初中的時光，進(jìn)入中學(xué)的時候，我對初一的教科書很好奇，題難不難。當(dāng)發(fā)下教科書的時候，我津津有味的讀著書中的事和題，書中的內(nèi)容是多么的棒，使我流連忘返。初一的學(xué)習(xí)時光是多么的美好，使我學(xué)到新知識，和認(rèn)識到大千世界的名稱習(xí)俗，地理特征。讓我長大以后去游玩的時候可以知道它叫什么，有什么著名的地方和小吃。
可是好景不長，初一的時候我做了一個噩夢，它就是小說。我上初一的時候第一次接觸小說，它使我迷戀上它。書中的內(nèi)容使我迷離而導(dǎo)致我的成績不斷的下滑。那是我人生的`一個噩夢。
到初二時，我們班有許多的女生看言情，穿越，玄幻小說。其中我們班有一兩個男生也看，不過他們不會那么的入迷。
到了初二，是我接觸小說越來越多，是我入迷而導(dǎo)致我上課不認(rèn)真聽講，在座位上仰著頭在走神想著小說的情節(jié)，比如我在想我走在回家的路上被石頭絆了一下掉進(jìn)一個黑洞穿越到古代暢游一番。
現(xiàn)在一眨眼就已經(jīng)初三了，初三的學(xué)習(xí)時光不能再被我忽略了，我一定要努力學(xué)習(xí)把成績提高。做作業(yè)不在應(yīng)付就過去了，我一定要認(rèn)真把以前的時光給補回來，不再忽略它。
爸爸對我的期望很高，希望我考上好的高中，可我從初一到初三的成績都使爸爸失
那些時光四年級作文 12
夏日的白天，總是有些凄涼，又帶著點寂寞。人們或者賴在床上，或在外與烈日抗?fàn)帲覅s在屋里舒服地看著電視。
“哎，怎么斷電了！”就在窗外清風(fēng)吹過的一瞬間，帶來了炎熱，吹走了那幾度電。
有些寂寞的我些斜倚在床上，兩臂張開。忽然，我感覺碰到了什么東西，順手拿起來，瞅了一眼，哦！是本書啊！便津津有味地讀了起來。
跟著作者漫步書中，我似乎看見遠(yuǎn)處有位小女孩，金色的頭發(fā)，身材很瘦小，但看起來脾氣有些暴躁，居然看見什么就摔什么。我躊躇著再走近一看，發(fā)現(xiàn)這個小女孩的雙眼仿佛失去了光彩，人們眼中的事物在她眼里只有黑暗。她對這個世界充滿了憎恨，她抱怨上帝為什么沒有賦予她一雙明亮的眼睛。長久以來一直生活在黑暗中，找不到盡頭，也迷失了路。
我愣住了，感覺她的故事有些悲慘，我又看見桌子上的照片：上面有個小女孩，跟眼前這個小女孩一模一樣，只不過照片上的.小女孩在開心地笑，照片背面寫著寫著幾個小字——海倫·凱勒。
忽然，在她黑暗的眼中出現(xiàn)了光明，打開了海倫的心窗，領(lǐng)著她走向成功。
思緒紛飛中，我回味著以前自己的起起落落，但我似乎再也不會為時光的流逝而痛苦了，因為我會珍惜當(dāng)下所擁有的一切美好，為它涂上芬芳的色彩。
那些時光四年級作文 13
家人的關(guān)心與呵護(hù)，是溫暖的；同學(xué)的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導(dǎo)與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個這樣的時刻。打開記憶的閘門，那些時刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個孤寂的夜晚，我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測體、找藥，給爸爸媽媽打電話。看著平日里對我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過了一絲暖流。“姐，給我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對話方式，以前我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，一起探究。那時我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學(xué)會道題，在環(huán)境的.渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在回憶起那時的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。
考試結(jié)束了，弟弟的成績不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對我的點點滴滴。是啊！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e題，引導(dǎo)他一步一步走出錯題的陰影，不斷的思考、驗算、改正，他掌握了所有的錯題類型。這一刻，我覺得我是一個真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧，姐姐對我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會無處不在。
那些時光四年級作文 14
寒冷的人們，需要溫暖；孤獨的人們，需要溫暖；饑餓的人們，需要溫暖；暖離不開每一個人，我對此也深有感觸。
記得是一個冬日的下午，天氣十分寒冷，凜冽的寒風(fēng)吹打在行人臉上，我和奶奶正走在放學(xué)的路上，因為寒冷，我裹緊了單薄的外衣。
我回到家，因為天冷，我迅速做完作業(yè)，這么晚了，奶奶還來做什么呢？我?guī)е洗菜X，睡到半夜醒來，我突然看見奶奶的房間里還亮著燈，咦好奇的心情，悄悄的走到奶奶房間門口，直見奶奶坐在床前面前擺了許多毛線團，正織著一件依稀可以辨別出來的毛衣，她一針一線的織著，我的心里因這一幕充滿溫暖，再看看奶奶那布滿皺紋的'臉，瞇成一條線的眼睛，我沉思不已，慢慢回到了房間，第2天一早，奶奶將織好的毛衣給我穿上，不大不小，正合身，這時我才發(fā)現(xiàn)，奶奶手指都腫了，我心里涌起一股暖流，毛衣穿在身上，暖在心里啊。
奶奶給我的溫暖太多了，記得那也是一次冬日的夜晚，我生了一場大病，一天沒有吃飯，奶奶為了照顧我，不顧風(fēng)寒，起來披著一件衣服就為我燒飯，讓我我吃飽，才安心睡去，那時我心里就充滿了溫暖，第2天我的病好些了，奶奶卻凍傷了。
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)離開了我們，去了天堂，但她的音容笑貌和她帶給我的溫暖，永遠(yuǎn)在我心中。
那些時光四年級作文 15
在歲月流逝中，那些溫暖的時光，無時不刻都在發(fā)生，最多的是發(fā)生在家庭中和學(xué)校里。
那些溫暖的時光――是媽媽的嘮叨，在家中總會聽到那溫暖的語言：“洋陽，快讀書！”“洋陽，快吃飯了！”“寫作業(yè)累了就休息一會兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長，媽媽的嘮叨，就像大樹一樣保護(hù)我！
那些溫暖的時光――是爸爸無時無刻關(guān)心的話語，在冬天，寒風(fēng)刺骨，總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點一點關(guān)愛，像冬日的太陽，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時光――是同學(xué)的關(guān)心。有一次我發(fā)燒，同學(xué)們?nèi)マk公室找來一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子。”說完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經(jīng)過讓我感到溫暖！
那些溫暖的時光――是老師的批評，沒寫完作業(yè)，老師會嚴(yán)厲的批評我，批評完后又會和藹的和我講道理，誰又有這般苦心來與我一句一句講道理？老師的批評在我心中就是關(guān)心的.語言，誰又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時光――是路人、陌生人的幫助。當(dāng)我絆倒時，那路過的人卻不求回報的來，扶起你，又有誰？在這無助時來幫助你，就像一把手一起拉你起來！
家是那幸福的港灣，是那嚴(yán)冬的太陽！學(xué)校，是那無微不至，來自于老師的批評，學(xué)生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時光啊！
那些時光四年級作文 16
童年是一本永不褪色的日記，每次翻閱總有不一樣的新感覺。特別是那一頁，讓我至今不能忘記。
晴空萬里的一天，我和石樂樂正在教室里玩耍，不小心碰掉了王楚的鉛筆盒，我一步?jīng)]剎住，又在鉛筆盒上踩了一腳。我嚇了一跳，趕快把散落一地的.文具撿了起來，放回到王楚的課桌上。當(dāng)時我很害怕，請求石樂樂幫我隱瞞這件事。過了一會，王楚回來了，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里的東西亂七八糟地散落在課桌上，就問這是誰做的。有同學(xué)說：“剛才呂際曉和石樂樂在你那附近打著玩。”王楚看向了我，我若無其事地說：“不知道是誰碰到的，走到你課桌的時候鉛筆盒已經(jīng)掉在地上了。”王楚一臉的無助和無奈，當(dāng)他拿出鋼筆檢查時，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆帽已經(jīng)裂了一條長長的口子，里面的筆尖也裂開了，頓時淚水如雨般滑落下來，點點滴滴地敲打著我的良心。
過了幾天，我終于鼓起勇氣，邁著沉重的步伐向王楚走去，想向他道歉。可是當(dāng)王楚看到我時，立刻扭過頭，一臉的厭煩，起身朝門外走去跟同學(xué)談笑起來。我呆若木雞，一時間竟無法開口。
再后來，不知道什么原因，王楚轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前他給班上的每個同學(xué)都發(fā)了糖，到我時，他猶豫了一會，遞給我一個筆記本，那是他生日時我送給他的。接過本子，我發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條，上面寫道：“別再干這樣的事。”回到家后，我痛哭了一場，內(nèi)疚極了。
親愛的王楚，如果以后我們還能再相見，請接受我的道歉。我要跟過去那個膽小、自私的我說“再也不見！”
那些時光四年級作文 17
時光匆匆，歲月無情，六年時光又將逝去，曾經(jīng)美好的回憶像一葉葉小舟，在時光的河流中旋轉(zhuǎn)、漂蕩……
還記得那些年，我們一起傳過的紙條。在自習(xí)課上，寫滿了字跡的紙條有時如一只飛鴿，在空中翱翔；有時又如一只田鼠，在地面上鉆來鉆去。那小小的不起眼的紙條上，蘊藏著我們的秘密。當(dāng)收到回信時，盡管表面上若無其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶涌在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢！
還記得那些年，我們一起騎的單車。空地上自由自在的身影，響亮爽朗的`笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時候，是你們小心地扶著我，陪我晃晃悠悠地挪動著。一不小心摔倒了，是你們關(guān)切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。
還記得那些年，我們一起去遠(yuǎn)足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵，相互打勁，聞著沁人心田的花香，聽著清脆悅耳的鳥鳴，讓漫長的旅程顯得不那么枯燥。來到目的地，我們爭先恐后地在營地搭起了帳篷，開始享受我們野營的快樂時光。
還記得那些年，我們一起“趕過”的小貓。語文課上，老師正在精彩地解讀著課文，一聲尖叫突然響起。原來教室里來了一位“不速之客”——小貓，隨后全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班里逃竄，黃色的身影閃來閃去，尋找著出口。嗨！還沒等我們動手，小貓來也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。
那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。
那些時光四年級作文 18
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們在一起的幸福時光。
那些溫暖的時光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，似寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的`時光，是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時候給予我鼓勵：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵，似饑餓時的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些時光四年級作文 19
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結(jié)果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉(zhuǎn)過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關(guān)心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的'傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的。”
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧。”
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
那些時光四年級作文 20
“我有沒有跟你說過……”每當(dāng)我聽到這個聲音，就會安靜坐好豎起耳朵。因為啊，老爸就要開始講故事啦！
我的老爸有著綿陽和老虎的混合體質(zhì)。也就是，一會兒像綿羊，一會兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事，不知道是不是因為他愛讀書。
記得有一次，我正在寫數(shù)學(xué)拓展作業(yè)，突然有一題不會寫了。因為我爸?jǐn)?shù)學(xué)比較好，所以我便讓他來教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達(dá)能力似乎有些欠缺，在他講了N遍后，我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你說過你爺爺教我的事？”“沒有！”我很高興我又能聽故事了。我習(xí)慣了，他總是講著講著就跑題了。不過這些故事真的非常精彩，講題講得口干舌燥的.他，一下就又來了精神。“當(dāng)時你爺爺一教我，我就會了，哪有你這么麻煩的？”他無奈地看著我。“切，你表達(dá)能力差，怪我咯？”我翻了個白眼。“趕緊的吧，你！”爸爸用筆點了點題目......
還有一次我正在喝水，突然聽到“暖陽下，我迎芬芳！…….”噗！我差點把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那么難聽？媽媽不在家，肯定是那個五音不全的老爸在唱歌！我沖出房間。“我走在了那座小橋上......”歌聲還在繼續(xù)。“天哪！我受不了了！”我大喊。“很難聽嗎？”他不解地問。“有點自知之明吧，你！……”我答道。
老爸就是這樣一個奇奇怪怪的男人。但對我來說，他就像一個大太陽，這十年來一直溫暖著我，讓我感到家的溫馨！
那些時光四年級作文 21
時間是魔法師，常常跟我們開一些不大不小的玩笑，將我們由一個懵懂的嬰孩變?yōu)橐粋�朝氣蓬勃的少年。曾經(jīng)的喜怒哀樂在回憶之中變得美麗起來，我們從這些回憶中感受時光的易逝人情的美好`往事的難忘等，讓我們品味時光中重拾前行的信心與力量，朝著遠(yuǎn)方奔跑。
馬上就要初中畢業(yè)了，在這三年的時間里有許許多多美好的時光，它使我們開心快樂。記得上一年馬上要到春節(jié)的時候，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽，場面是那么的激烈，那個班級都不甘示弱，正在比賽的水深火熱之時，“啪”的一聲繩子斷了，又得重新比，兩個班級都笑了起來，接著又開始了。那段時光是多么美好。
上體育課了，老師說我們要比賽五十米短跑，很多學(xué)生都在歡呼，當(dāng)然也少不了我，老師一吹口哨我們就開始跑，站在那起跑線上，我們都在聚精會神地做好超越他人的.準(zhǔn)備，生怕自己因走神而落后，我們的朋友為我加油，為我們喝彩，那是多么的光榮，多么的驕傲，所以我們都用出吃奶的勁往前沖，誰也不放棄，一口氣到終點，到終點時，我們左看看右看看對手，一起笑了起來，那笑聲，是多么淳樸，多么童真，誰又能說這段時光不美好？
考試拿到好名次、上臺演講心得、給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補課，都是我們經(jīng)歷的美好時光。 時光流逝，但那些許多美好的時光卻永遠(yuǎn)停留在我們的心里。時間過的雖快，但我們前進(jìn)的腳步卻不會停止奔跑。
那些時光四年級作文 22
天色灰暗，月華隱沒。桌上那杯奶茶騰起陣陣熱氣，朦朧中我看到了那張照片——畢業(yè)照，一種思念的情愫涌上心頭。這才想起自己已闊別母校兩年有余了。
雙休日里，懷揣著思念的情愫，我再次踏入了母校。
看著右手邊的操場，曾經(jīng)刻苦的訓(xùn)練，揮灑著汗水奔跑；曾經(jīng)因比賽失利而被教練罰站的苦楚；曾經(jīng)和隊友們一起并肩作戰(zhàn)而留下彼此的信任；曾經(jīng)因比賽失利而在操場上恣意的哭泣；曾經(jīng)的多少記憶都保留在了這片操場，可如今們又藏到哪去了？
推開教室的大門，坐到曾經(jīng)的座位上竟有一種回家的感覺。難忘那聚會上的節(jié)目，難忘那課間歡樂地十分鐘，難忘那課上激烈的討論，難忘那黑板上的記憶，難忘那濃濃的同學(xué)情誼……回首過去，這間看似不大的教室竟承載了我所有的記憶，可如今卻只化為腦海里的零星片段。
課間操時不整齊的動作已被時間拍成泛黃的`照片；周一國旗下老師的淳淳教導(dǎo)已銘記在記憶深處；運動會上的激情如今依舊激勵著我們奮發(fā)向上。
坐到熟悉的竹林下，曾經(jīng)說好做一輩子的朋友的誓言再次回響在耳畔，可如今的我們背上書包，一個向東，一個向西，最終避免不了分離的結(jié)局。這才知道一輩子的承諾是如此的奢侈。
過去了，結(jié)束了。
蝴蝶總會離去，但它破繭而出的瞬間總記錄在老樹上；炊煙總會飄遠(yuǎn)，但它的源頭卻留在老屋里；我們總會長大，但銀鈴般的笑聲永遠(yuǎn)留在母校的大地上。
珠玉玲瓏凈似蘭，人世浮華皆如煙。看到那些熟悉的景物，我又想起那些時光。
那些時光四年級作文 23
每當(dāng)太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。
好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)翩翩起舞。”聽完老師這個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的.某些溫暖時光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機留下那些美好的東西，同學(xué)們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中，如果有哪位同學(xué)調(diào)皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學(xué)們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學(xué)們必須停止動作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣。回到教室后，同學(xué)們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學(xué)們總是聽得津津有味，時不時發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。
小學(xué)時光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠(yuǎn)會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！
那些時光四年級作文 24
時光如水流過，一去不復(fù)返。記得曾有一段時間我已忽略了它，在它流逝之后，我才大夢初醒。
那段時間無心上課，除了吃、喝、玩、樂，便無事可做，在學(xué)校上課也是所謂的‘?dāng)[設(shè)’，根本就沒聽。
那段時間心情極度煩躁，無心上課為此挨了不少罵。上課時我不再像以前那樣的專心致志，老師有好幾次察覺我比以前有所反常，問我怎么了，我的回答總是沒事，老師無奈只好給我的家長打電話，父母把我領(lǐng)回家，問我怎么回事，我的答案依舊是沒事。
于是媽媽忍無可忍，便對破口大罵，我被媽媽的大發(fā)雷霆震懾到了，因為我從來沒見媽媽生過這么大的氣，于是就這樣我便放聲大哭，把這段時間積累下來的煩躁和壓抑全部的'發(fā)泄出來了，哭完之后，我覺得自己的精神好多了，好像變了一個人似的。
新的一天開始了，我和往常一樣去學(xué)校上課，但與眾不同但是我比往常更賣力的學(xué)習(xí)了，因為我要把那段忽略的時光補回來。
從那以后，我不再忽略時光，因為時光會讓我們學(xué)會許多知識，領(lǐng)悟人生的真諦，感悟生活的美好。
假如時光時光一直被忽略不被高度重視、利用，那么我們的生活就不會豐富多彩，也就不會領(lǐng)略到浩瀚的知識海洋，讓我們一起珍惜時光吧！
時光如飛，珍惜時光，讓我們的每一天都過得充實，我也將追隨時光的步伐，努力學(xué)習(xí)，我將我15歲的憧憬，16歲的夢幻，17歲的希望全部都傾注在學(xué)習(xí)上，所以我要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)！
那些時光四年級作文 25
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。
現(xiàn)在，我們共同在一起的美好時光，已經(jīng)所剩無幾了。還剩差不多一個學(xué)期，我即將要離開母校。一想到要離開母校了，我的心就像撕心掏肺了一樣痛。
在這千千萬萬個日子中，我仿佛像一個無知的小家伙，在老師的哺育中，使我明白了許多大道理；使我懂得了時光值得我們?nèi)フ湎В皇刮以谥R的世界中沉睡。每一位老師都竭盡心力，勤勤懇懇。老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們。老師像蜜蜂，勤懇又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，教給我們很多知識。
在這五年半的時光里，我不但學(xué)習(xí)了豐富的知識，更美好的是，我交了許多冰雪聰明的朋友。
朋友的眼睛是最好的.鏡子。
在這五年半的時光里，我并不知道自己在她們眼中是個什么樣的女孩。但是，無論我做對或做錯了什么，她們并不會埋怨我，只是嘗試地去理解我，讓我明白，友誼那么的可貴。
在這些時光里，感謝老師精心地栽培我，感謝理解我的朋友，也感謝我們一起相遇的地方——母校。
用心灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，回報幫助過我們的人。
是的，天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。我永遠(yuǎn)會記住老師的教誨，也永遠(yuǎn)會記住朋友的理解。可愛的校園，也請你幫我把那些值得留念的時光刻畫在我的心中。
那些時光四年級作文 26
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們一起度過的幸福時光。
那些溫暖的時光，是來自媽媽對我的愛。雖然我媽媽很忙，很少在家，但只要她在家，我一進(jìn)家門，就感到全身上下暖暖的。原來是我的媽媽早已為我提前開好了暖氣，過了一會兒，一道香噴噴的熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上，盡管現(xiàn)在是冬天，但是媽媽的頭上、身上、臉上都掛著晶瑩剔透的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，就像寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到無比溫暖。
那些溫暖的時光，是爸爸對我的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，好幾天才回來一次。他每天干活到深夜，三更半夜，爸爸回來以后，都會來我的'房間看我和弟弟。而我，常會被爸爸出門的聲音驚醒。
爸爸雖然不善言辭，卻總能在我脆弱的時候給我溫暖，給我鼓勵：“寶貝！爸爸相信你是最棒的，加油！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，讓我更加努力，不斷前進(jìn)。爸爸對我不斷的鼓勵，就像一塊散發(fā)著香氣的面包，讓我感到無比溫暖。
那些溫暖的時光，是奶奶對我的嘮叨。在家里，我總能聽到奶奶溫暖的話語：“睿睿，你餓了嗎？奶奶給你做好吃的，可不能餓著啦，你可得多吃點，你看你瘦成什么啦！你看你弟弟多壯，多多的吃，吃成你弟弟那樣就好啦。”這些既嘮叨又溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。奶奶的嘮叨，就像冬日里的陽光，讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是冬日里的暖陽，是陰暗里的明燈。有家就有溫暖，就有幸福。那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些時光四年級作文 27
人生中最快樂的時光，莫過于那天真無邪的童年時光，那時候的我們無憂無慮，生活自由自在，無拘無束，每天都如同鳥兒一樣，即使遇到風(fēng)暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時的我，每天都活蹦亂跳的`，生么事請也不用擔(dān)心，只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會疼哭，但是過一會，又馬上蹦起來和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時的我對世界充滿了好奇，在路上走著，看見地上的一只螞蟻就走不動了，一只小小的螞蟻都會吸引我的眼球。
那時的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實的聽眾。
初中的我
終于，我進(jìn)入了初中，這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展，隨著家里有了第一臺電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機，和父母也不再有那么多的話可說。有時一些心里話，寧愿給朋友說也不給父母說。現(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩，總覺得沒意思。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在，我不在像童年時期那樣快樂，不再是一個無憂無慮的孩子，我懷念那個時期的我，討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時光，再來一次童年。
那些時光四年級作文 28
越長大越愛回憶，越回憶越發(fā)現(xiàn)過去的自己很犯二，特別是小時候那些犯二的時光，想想就覺得特別的搞笑而溫暖。
每一個人都是從小孩子長大成人，在小時候肯定有過許多溫暖的犯二時光。我記得小時候媽媽讓我自己試著洗襪子，我便樂呵呵的拿著襪子和洗衣粉來到水龍頭前面，緊接著將洗衣粉抓了一把放到襪子里面，再把襪子套在水龍頭上面，擰開水龍頭，把襪子灌滿水，再使勁亂抓一通，襪子就算是洗好了，從不管它里面還在冒泡泡。
那算在勞動，最無語的犯二就是憋死大賽。找?guī)讉�要好的伙伴，先說好賭注，輸了的，鉆到桌子底下學(xué)狗叫。大賽開始，一個個立馬都閉上嘴巴，捏緊鼻子，一頭猛扎進(jìn)盛滿水的臉盆里。大家你不讓我，我不讓你，硬是在水里硬撐著，有的.直接是臉都憋紅了，都紅到耳根了，還是忍著不上來。最終，忍不住的，膽小怕死的，就認(rèn)輸了，而那所謂的勝利者，早已經(jīng)憋得暈頭轉(zhuǎn)向，倒在地上半天爬不起來，哪還有心思看輸者出丑學(xué)狗叫啊!往往都是愛犯二的那個是勝利者。
小時候老師教過我們，打雷的時候不能夠觸摸金屬。那次剛學(xué)完，回家就遇到打雷下雨，我一檢查，手表里面有金屬，我立馬膽戰(zhàn)心驚的把手表取下來，小心翼翼的提著手表帶回家了，一回家還到處宣傳我的聰明事跡。
現(xiàn)在回頭來看，自己都忍俊不禁，那些犯二的時光，全因有一顆單純的心，此刻，特別的懷念已經(jīng)走過的犯二之路，很想再次重溫那些犯二的美好時光。
那些時光四年級作文 29
“永不分離”等話語在那個純真的年齡盛行著，卻不曾真正存在。
“能夠認(rèn)識你們真好！”上天待我不薄，讓我們相遇。在之后的日子里，我們彼此之間,更是像親姐妹，一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起歡笑、一起放學(xué)…看似平凡的場景，現(xiàn)在想想甚是懷念，或人，或情，多么珍貴的一份友誼啊。可，偏偏就是這樣一個傻瓜的我，無緣生起了一股錯誤的感覺，開始不理你們，上學(xué)開始獨自走得很快。可笑的是，我竟然對那么親那么愛的你們，說出了那句話：我退出我們的三人姐妹組，你們兩個組合吧。
多么無知的我哇，僅僅只是因為一點點的`懷疑與猜測，便想扔棄我的姐妹。現(xiàn)在我才明白，感覺只是感覺，不是真實。感動的是，你們依舊陪伴在我身邊，現(xiàn)在的我回想起來，你們不愧當(dāng)我的好姐妹。你說，朋友之間沒有懷疑，只有信賴。你說，我們是一家人，比你親姐還親的姐姐。你還說，讓我把那件事從心底里抹去，不再提起，再當(dāng)姐妹…你問我好嗎。現(xiàn)在我也想問一句，如今的我們，來一個穿梭時光與變化的擁抱，可好？
時光不會走已經(jīng)走過的路，只會一直向前走。經(jīng)歷了的事情，也是一樣，會一直存在舊時光中，無可抹去。那時你寫給我的信，或許你早已忘記，在我這里，確是一份珍貴的回憶。很想說一句對不起，原諒那時的我的無知。很想說一句謝謝，謝謝你們那么的懂我，在畢業(yè)時給我留下了一張難忘的笑臉！
那些時光四年級作文 30
在我的生活中，有許多溫暖的時光。
一次我放學(xué)，天上布滿烏云，眼看雨滴要落在頭上，可是我卻沒有帶傘，我在人群中尋找媽媽的身影，終于在一個角落里看到了媽媽的身影，我迫不及待的撲向媽媽，此時我的內(nèi)心是溫暖的。
還有一次，在放心的路上，我見到一位迷路的老人，我將這位老人送回了家，他對我說了聲“謝謝！”。那時，我的內(nèi)心也是溫暖的'。
再有一次，停電了，電梯也停了，而住在頂樓的我一時間不知所措。我只好在樓下借著陽光寫作業(yè)，時間一分一秒的過去，天色也越來越晚，太陽也露出了自己最后的笑臉，慢慢向西沉了下去。爸爸一看時間不早了果斷的決定爬樓梯上去，我也是睡眼朦朧了，實在沒有力氣再爬上去了，爸爸只好背著我爬，“一層，兩層……”，看著爸爸的汗水越來越多，臉也越來越紅，我連忙給爸爸說：“爸爸，您休息一會兒吧，讓我自己下來走一會兒吧！”“不用，我可以再堅持一會兒。”爸爸氣喘吁吁地說。我當(dāng)時心里無比溫暖，一切的勞累一掃而空，只剩下對爸爸無限感激。終于到了15樓，我看到爸爸的汗水像珠子一樣，嗒嗒地掉在了地上，那一刻我內(nèi)心感覺了爸爸對我無限的愛，溫暖充滿了我的內(nèi)心。
在這世間有許許多多，點點滴滴的溫暖，當(dāng)這些溫暖聚集在一起時，就會形成一切的力量，這個我們應(yīng)當(dāng)珍惜和愛護(hù)的東西。
那些時光四年級作文 31
曾記否，湛藍(lán)的天空下我們許過的誓言？
天還是那片天，地還是那片地。我們，卻再也回不到過去，回不到那些時光里去。眼酸澀，沉默，無言。
還記得幾年前的一個夏天，奇妙的緣分讓我們相聚到一起。相識，相知。從開始的怯怯相望到后來的攜手相伴。那些年芝麻大的事情，我們現(xiàn)在都還能一件一件清淅地列舉出來。還記得無數(shù)個夜晚，我們窩在同一個被窩里；還記得無數(shù)個黃昏，我們手牽著手一起回家；還記得在靜悄悄的夜晚里，我伏在你的肩上小聲地抽噎著，用斷斷續(xù)續(xù)的話語訴說著我心中的委屈，但委屈過后又會迷惘而堅定地朝未來邁去。
我們用稚嫩的臉龐和純真的眼神書寫著我們的友誼，可是時光的齒輪悄聲無息地轉(zhuǎn)動著。在我們分離的時候我們都不會哭泣，我們還要微笑著揮手告別。
在彷徨時，我總是下意識的尋找你的身影，渴望看到你善解人意的目光；在開心時，我總是不自覺地呼喚著你的名字，可回過神來，才悵然發(fā)現(xiàn)，我所熟悉的.那個你，早已不在我的身邊。
于是，我學(xué)會了堅強，懂得了自立，知道了如何自己去克服和化解困難。我不再軟弱，不再哭泣，有的只是不屈的眼神和開朗的心靈。
那些年，我們吵過，鬧過，哭過，笑過，那些美好的回憶，我會珍藏。但我知道，自己的路，終究是要自己走的，不管前方的路有多遙遠(yuǎn)，有多困難，但我始終相信，我們的心一直聯(lián)系在一起，在不同的地方一起仰望星空，為彼此祝福，加油！
走過，那些年，那些羞澀的時光……
那些時光四年級作文 32
陽光，帶著一絲溫和，照在歲月的兩岸，悄悄地帶走了繁華的時光，留下了歲月的痕跡和回憶。
清晨，太陽羞答答地從云霧中露出了它那好奇的雙眸。看著那飽含露水的花草，那零星幾盞燈火的教學(xué)樓，以及那幾縷暖陽點綴的三中校園。
正午，太陽為三中校園披上了一層金色的薄紗。一縷暖陽從籃板中穿過，輕柔地?fù)崦遣賵鲋袚]灑汗水的少年們。
這時，太陽的目光落在了一位因它的撫摸而紅了臉的少年身上。少年擦了擦了臉上的`汗水，便走到生機盎然的爬山虎前。
也許是快到秋季，爬山虎紅了臉，偷看這世間萬物，甚是驚艷。很快，太陽的目光便轉(zhuǎn)向了稀稀落落的云朵上面。潔白而莊重的云朵，展示著秋天即將到來。
傍晚，天空之上掠過一只孤雁，落在火廟上。
那火廟正如歐陽修在《醉翁亭記》中寫，“有亭翼然臨于泉上”。火廟莊嚴(yán)而又神圣，不正是三中的代表之一嗎？
這時，太陽打了一個哈欠，不舍地望著三中校園，便默默地退下了。
時光定格在了這一刻，周圍籠罩著橘紅色光暈的太陽，仿佛在訴說著它的困倦。這時的三中校園，顯得格外唯美與驚艷。
月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，溫柔而大方。柔和的月光把校園烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在枝丫上，投下斑駁的黑影。零星的落葉像依依不舍的蝴蝶，寂然飄蕩，隨風(fēng)而去了。
月光獻(xiàn)出一絲余輝，笑著離開了。明天，朝霞又會冉冉升起，驚艷眾人。
那些時光四年級作文 33
那些年我們一起在小橋下玩耍，那時的你頗有些神色。總是為我而著想，我們從此相偎相依，過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子，說要去遠(yuǎn)方。
當(dāng)時的我，對你的離去有些戀戀不舍，但你還是走了，自從你走的'那段日子，我就寢室難安 ，整夜夢見你的模樣，我是多么的想讓你盡早的回到我身邊，可我沒要叫你而是自己獨自一人在思念你。
時間大概過去了一大半，你也該回來了，這一天我是多么的期盼呀，它終于到了，我欣喜若狂地走出家門，趕赴火車站去接你，我看見你了，我連忙跑過去給了你一個擁抱。當(dāng)時，你問我：你走的那些日子，我想你嗎？我沒有回答，只是笑一笑。這是你也笑了，我們的身影在火車站漸漸消失，向家里走去。
也許，我在你走的那些日子，沒少想你，也沒少愛你：更沒少疼你。這是，你有提出去外面出差，說要幾個月才能回來，這是的我終于按捺不住了，向你發(fā)火。等我反過神來只見你在房間里哭泣，我走過來安慰你，你卻打我，這時的我異常冷靜，任你打罵。等你氣消了我才說出：“我們逝去的時光，太多了，能不能，彌補一下？”這時你猶豫了一下，接著同意了。
我不是不放心，是我不想失去你，如果沒有你，我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了，讓我們來慢慢彌補。
那些時光四年級作文 34
小學(xué)的六年快過完了，還有一學(xué)期就要上初中了。那些值得留戀的時光，早已經(jīng)烙印在腦海中。
小的時候，總覺得去上學(xué)的路很漫長，總埋怨家離學(xué)校太遠(yuǎn)而導(dǎo)致遲到。每個上學(xué)日以不同的喜怒哀懼輪回著成長。如今，或許是長大了吧，竟覺得這段路已經(jīng)不再漫長了。
在這上千上萬的日子中，我懂得了很多知識。是老師，讓我從一個懵懵懂懂的小屁孩成長為一個渴望知識的少女；是老師，讓我明白了解知識文化的重要性……
老師，是一本精彩的書籍，讓我在知識中遨游；老師，是一位任勞任怨的園丁，為我指引前進(jìn)的方向；老師，是一個無私奉獻(xiàn)的蠟燭，為我照亮前進(jìn)的道路……
在生人面前那么膽怯的我，跟熟悉的人相處，卻放肆的將自己的丑態(tài)暴露無遺。明明喜歡肆無忌憚地大吃特吃，在生人面前卻是“淑女試吃法”。明明喜歡大步地奔跑，大聲地說話，在生人面前卻永遠(yuǎn)是“文靜范”。跟我很熟的人都知道，我是神經(jīng)質(zhì)一枚，在學(xué)校是一個樣，在家是一個樣。
我很慶幸自己有一群能夠包容我不好一面的朋友，很慶幸有無論我做什么都會支持我的.朋友。是他們，讓我明白了友誼的可貴！
在此，我感謝精心栽培我的老師們，感謝一直陪伴我的朋友們，以及我們相遇的地方——美麗的母校！愿在未來，成為蒼天大樹的我們還能夠相遇。
雖然，我只想停留在這一刻，記錄與你們共同的回憶，一起守護(hù)那帶不走，逝不去的回憶。
那些值得留戀的時光，在腦海中，不會淡。
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