溫暖時(shí)光作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的溫暖時(shí)光作文,歡迎大家分享。
溫暖時(shí)光作文1
在生活中,有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒(méi)有呢?不管你有沒(méi)有,反正我是有的!
有一次我生病,得了重感冒,在小區(qū)看過(guò)醫(yī)生吃藥兩天后沒(méi)有好轉(zhuǎn),不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受,心里也很難過(guò),感覺(jué)自己特別孤獨(dú)!有一天我突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了!他們說(shuō)希望我的病能趕快好起來(lái),去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的,好玩的!當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng),特別溫暖!
還有一次,在考試的時(shí)候,我感覺(jué)這一次的題比較難,考試時(shí)間比較少,導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮好!所以才勉強(qiáng)及格!得到成績(jī)的我心里特別難受。回到家后,我一動(dòng)也不敢動(dòng),正在過(guò)暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o!爸爸貌似看出了我的心思,于是問(wèn)我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō),這次考的比較差。沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾一次考不好很正常!不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時(shí),我就像在做夢(mèng)一樣,沒(méi)想到,爸爸不但沒(méi)有怪我,反而勸我讓我不要?dú)怵H!當(dāng)時(shí)覺(jué)得在心里特別溫暖!
最后,我記得有一次,爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光,你們呢?歡迎和我一起分享!
溫暖時(shí)光作文2
每次看到荷葉,我便會(huì)想起我們一家四口散步時(shí)的情景。
星期五晚上,我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手,媽媽時(shí)而牽著我的手,時(shí)而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事,然后媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽(tīng)到的、有趣的事吧!弟弟聽(tīng)著津津有味,爸爸媽媽聽(tīng)了也欣慰的笑了,弟弟驚訝道:“原來(lái)在學(xué)校還有這么有趣的事情發(fā)生呀!我以為在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外,什么都沒(méi)有了。”
“是啊,學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí),每天有很多月有趣的事發(fā)生呢!”
不知不覺(jué),已經(jīng)八點(diǎn)半了。
媽媽說(shuō):“小秋,老師布置的作業(yè)都做完了嗎?”
“嗯!老師布置的作業(yè)都做完了。”
“媽媽?zhuān)覀兡芤黄鹑ゲ莸乩锿嬗螒騿幔俊钡艿芷诖恼f(shuō)。
我們坐在草地上講故事,講著講著,媽媽突然打斷了我講故事,說(shuō):“九點(diǎn)了,該回家了,”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家。回來(lái)的路上,弟弟期盼地問(wèn)道:“難得一家人出來(lái)散步,不知要等到什么時(shí)候一家人才能出來(lái)散步?”
全家人結(jié)伴出來(lái)散步,讓我感覺(jué)好溫暖、愉悅的家庭。回到家,躺在床上,望著天花板,我不禁想想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌,像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時(shí)候,卻總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
這段美好而又讓人感覺(jué)溫暖的時(shí)光,深深的印在我的腦海里。
溫暖時(shí)光作文3
伴隨著成長(zhǎng),歲月也逐漸老去,再也回不到兒時(shí)的時(shí)光里。
翻開(kāi)那本塵封的相冊(cè),看見(jiàn)了密密麻麻、花花綠綠的舊照片,勾起了我對(duì)兒時(shí)的回憶。
我清晰地記得,那是幾年前的舊事。一天,我正在院子里玩耍,突然,我的腳一打滑直接就栽了一個(gè)跟頭。頓時(shí),我坐在院子里哇哇大哭,在家中的媽媽聽(tīng)到了我的哭聲便知道我又出什么事了,隨著哭聲焦急的走到院子里,乍一看,我坐在地上嗷啕大哭,眼淚像斷了線的珠子大顆大顆的往下掉,手臂上還劃破了一個(gè)大口子,鮮血直流。
這時(shí),焦急如焚的媽媽抱著我一路小跑才到了醫(yī)院。一路上,我看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖,淚水都快要涌出來(lái)了。直到過(guò)了許久我手中輸著液,躺在媽媽?xiě)牙锩悦院男褋?lái)了。而這一次,媽媽則被累壞了,頭靠著病床邊的墻上,徐久沒(méi)合過(guò)眼。一想起這件事我就鼻子一酸,眼睛里的淚水盛滿了眼眶止不住的涌出來(lái)。
母愛(ài)如山,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),從出生到現(xiàn)在,一路上坎坎坷坷,依然都是母親陪盼著我們。她不求任何回饋撫育我們長(zhǎng)大成人。她就像園丁一樣給我們澆水施肥讓我們茁壯成長(zhǎng);她像冬天里的火爐一樣溫暖著我的心窩;她就像甘甜雨露時(shí)時(shí)刻刻都滋潤(rùn)著我;她就像一把無(wú)型的大向傘為我遮風(fēng)擋雨……
可是,現(xiàn)在再也回不到從前的時(shí)光了,每當(dāng)我翻到那本塵封的相冊(cè),看到和媽媽的合影,我依舊想念那段美好的時(shí)光,想念那段美好的回憶,想念媽媽和我一起成長(zhǎng)的雖歲月……
溫暖時(shí)光作文4
歲月在四季的輪回里無(wú)聲的逝去,旭日在東方劃過(guò)一道亮麗的弧線。那一縷陽(yáng)光溫暖了我回首的張望,提醒我停下匆匆的腳步,回頭望望,望望那來(lái)時(shí)的路,望望那被愛(ài)溫暖的時(shí)光……
陽(yáng)光穿過(guò)玻璃透進(jìn)了教室,灑落在教室的每一個(gè)角落里……
臨近升學(xué),教室里安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)筆與紙相摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,粉筆在黑板上劃過(guò)。我們?cè)阢紤械臅r(shí)光下的照射下,頂著濃濃的睡意,仍然認(rèn)真聽(tīng)著老師講乏味的知識(shí),筆劃過(guò)書(shū),留下了五彩的痕跡,陽(yáng)光灑向墨綠的黑板,投在老師寫(xiě)板書(shū)的手上,輕輕挪移,匯成了一片燦爛。粉筆灰飄下,朦朧著老師纖細(xì)的手指,所經(jīng)之處,留下了道道靚麗的弧線。
刺目的陽(yáng)光,照在書(shū)上,更加的耀眼。投入眼眸,閃射出七彩的顏色,不禁抬手擋住陽(yáng)光的去路,升學(xué)的壓力和忙碌讓大家無(wú)暇顧及這一縷陽(yáng)光,都低頭奮筆疾書(shū)。縷縷陽(yáng)光透過(guò)指縫傾瀉而下,輕輕一望,隱約中看到一個(gè)身影在窗邊走動(dòng)。回頭一看,卻被這場(chǎng)景打動(dòng):語(yǔ)文老師輕輕走向窗邊,腳步如貓一般輕緩,生怕打破教室中的寧?kù)o。她兩只手輕輕拉住窗簾一邊,一只手盡力向上舉,她想盡量減小窗簾拉動(dòng)的聲音。陽(yáng)光將老師的身影,在地上勾勒出一個(gè)曼妙的身姿,敏捷、靈動(dòng)。潔白的窗簾在老師輕輕地拉動(dòng)下,擋住了陽(yáng)光的去路。老師見(jiàn)我們眉頭舒展開(kāi)了,便又輕輕地走回辦公桌邊,如來(lái)時(shí)一般輕緩。
這不禁讓我想到那年寒冷的冬季,老師看有的同學(xué)穿的少便把自己身上的圍脖、帽子、手套等,摘下來(lái)給我們套上;怕同學(xué)摔倒,親自在雪地里迎接我們……我的回憶被那串銀鈴般的鈴聲打斷,讓我回到了當(dāng)下,我看到老師那曼妙的身影,那時(shí)老師就像那一縷陽(yáng)光,為我們?nèi)∨F(xiàn)在就像那一棵大樹(shù),為我們乘涼。
我的青蔥歲月經(jīng)你執(zhí)筆,春暖花開(kāi)。驀然回首之前的歲月里,與你心靈的距離一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近,之后又一寸一寸,一點(diǎn)一點(diǎn)地印染,舍不得忘記你的如花笑靨。
我們的一言一語(yǔ)、一字一句的溝通連時(shí)光都不曾使它過(guò)去,縱使半韻余涼,時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙……總是忍不住責(zé)怪時(shí)光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。
愿——花開(kāi)彼岸,遠(yuǎn)近相依。
溫暖時(shí)光作文5
當(dāng)那溫暖春風(fēng)來(lái)臨,當(dāng)那夾雜著花兒芬芳的露珠從花莖滑過(guò)指尖時(shí),時(shí)光如同白駒過(guò)隙,光亮間反射出那段令我溫暖的歲月。
淳樸的農(nóng)民啊,內(nèi)心是善良的。她雖然大字不學(xué)幾個(gè),卻知道學(xué)習(xí)的重要性。她很節(jié)儉,從不亂花錢(qián)。母親為她添的花衣裳,她都鎖在柜子里頭,從不舍得弄臟。她還很樂(lè)意花費(fèi)心思教導(dǎo)我。她是我的外婆。
窗外樹(shù)影搖曳,括噪的蟬鳴陣陣,撲扇雙翅聲響也像是和音。“二盼——快來(lái)快來(lái)”外婆的笑聲就像黎明前呼喚回巢的鳥(niǎo)兒,悶熱的夏天因此變得舒朗起來(lái)。外婆頭上戴著塊隔熱的頭巾,眉眼彎彎的望著我向她奔去。“看!外婆在市場(chǎng)上給你買(mǎi)了幾只雞?”這時(shí),我才注意到在我的腳下的這幾只雞在蹦跳的玩鬧著。年幼我想不出用什么詞來(lái)描繪我的激動(dòng)心情。“等你回校了,外婆就給你煲湯喝!”我卻不樂(lè)意了,“我要陪他們玩!”惹的外婆眼睛都笑成一條縫。
潔白的云朵一大片連著一大片,午后的太陽(yáng)明媚耀眼,它躲在云朵背后,光輝迸濺開(kāi)來(lái)。每當(dāng)回憶起這段時(shí)光,總是充滿了色彩。“咕咕咕——咕!嘎嘎”外婆的小院里變得鬧騰起來(lái),鴨子上演“大鵬展翅”,向母雞們撲通飛去,受到驚嚇的母雞直往人身上撲去,好不熱鬧!“盡是不聽(tīng)話!”外婆氣的眉毛都豎直了“我午覺(jué)起來(lái)還發(fā)現(xiàn)這壞東西偷吃我曬的玉米粒,我還要磨成玉米粉給你媽煮粥喝的呀!”說(shuō)完,還不解氣的拍它的母雞的頭。“二盼以后可不得學(xué)它。”
小孩走路總會(huì)不小心。“哎喲”只顧著玩鬧的我拌到了石頭,摔的四腳朝天。一旁的外婆憤怒的指著石頭“都是你這壞悶頭,害我家二盼摔跤了。”聽(tīng)外婆這么說(shuō),我找到了發(fā)泄的理由,停止哭泣,“教訓(xùn)”起石頭來(lái)。有時(shí)摔倒在臺(tái)階上,就教訓(xùn)臺(tái)階。摔倒在凳子上就教訓(xùn)凳子。外婆總會(huì)這樣。
暑假回校前的`那天晚上,從未學(xué)過(guò)詩(shī)詞的外婆突然教起我學(xué)《床前明月光》。她的聲音帶著家鄉(xiāng)話的土味,但年幼的我卻從里頭感受到了傷感。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)......”外婆的話帶著濃濃的韻味,就像外婆織衣服的一針一線帶著濃濃的愛(ài)意。那晚的月亮格外的皎潔,月光照在外婆慈愛(ài)的面孔上,我安心的入睡了。
歲月匆匆,那段溫暖時(shí)光流逝。啊!我的外婆。
溫暖時(shí)光作文6
時(shí)間的旅程中,總有一些凝望驚艷了歲月,溫暖了時(shí)光,讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí),我還是一粒干瘦的種子,被風(fēng)埋沒(méi)在土里,等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué),正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候,像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí),我班換了班主任,班主任姓王,個(gè)子高挺,年紀(jì)較高,那不茍言笑的樣子,顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課,使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌,王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后,平和地問(wèn):“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)?”我不想“惹事”,可學(xué)了兩年的朗誦,我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉,內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決,目光溫和地凝視著我,眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我,我把心一橫,索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完,全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣,瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我,那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn),像一本頁(yè)角泛黃的書(shū),我從中讀出了鼓勵(lì),讀出了贊賞,也讀出了溫暖;它還像一陣春風(fēng),盎然了我心中的春意;它更像一束陽(yáng)光,溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到,我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤(rùn),陽(yáng)光的普照,它沖出了黑暗,探出了腦袋,在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后,我的成績(jī)直線上升,性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年,那凝望仍駐守心間,溫暖猶存,風(fēng)吹不散……
溫暖時(shí)光作文7
在所有的情感當(dāng)中,我們從親情中感受的溫暖最多,親情所給予的溫暖也是最溫暖的,然而也最容易被淡忘的。生活是多么的艱難,世事無(wú)常,所以在生活中,在不同的時(shí)刻能夠感受到不同的溫暖,這是一件很讓人快樂(lè)的事。我在乎的是每一個(gè)讓我溫暖的時(shí)刻,無(wú)論它是多么短暫有人說(shuō),一種情感可以相通;我更愿意相信,有一種生命可以相連。這就是時(shí)光眼里的溫暖吧!但有一件事,是我難以忘懷的。
小時(shí)候我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)就和村上的好朋友去騎車(chē)。我們騎到村委會(huì)的里,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,我看到我和其中的一個(gè)好朋友正好都要轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎口只能走過(guò)一個(gè)人。我突然急剎車(chē)轉(zhuǎn)彎過(guò)去,我的腳不小心被那里的水泥花壇給劃破了,血不停的流著。我的好朋友看到我的腳流血了就馬上跑到樓上叫我爸爸。當(dāng)爸爸聽(tīng)到這件事后不顧一切地往樓下沖去,把我抱起來(lái)放進(jìn)了汽車(chē)?yán)铮盐宜偷搅舜謇锏男l(wèi)生室,醫(yī)生說(shuō)我的傷口很大要縫5針,我最怕的就是針這個(gè)字了,爸爸一直在我旁邊鼓勵(lì)我,后來(lái)爸爸叫我抓住他的手。縫完之后,我雖然沒(méi)哭,但是我看了看爸爸的手臂上卻都是我的指甲印。我感到以前我那冰冷的心一下子變的溫暖了……
當(dāng)溫暖像一首歌時(shí),在愛(ài)與愛(ài)之間傳唱的時(shí)候;當(dāng)溫暖像一團(tuán)火時(shí),在心與心之間接力的時(shí)候,讓我們盡情地感受并且播種。
溫暖時(shí)光作文8
窗外響著沙沙沙的小雨聲,在悶熱的夏天這場(chǎng)難得的小雨帶來(lái)了一絲寒意。
我現(xiàn)在穿著老媽剛買(mǎi)的粉色蕾絲邊睡衣,抱著姐姐送給我的泰迪熊坐在電腦前,敲打著鍵盤(pán)。
看著身上這件睡衣,我很郁悶。老媽還把我當(dāng)小女孩看,可是我不是公主,我沒(méi)有公主命,只有女王心。
湊合著穿吧。
雖然抱著熊,可是我還是覺(jué)得好冷。大夏天的覺(jué)得冷,說(shuō)出去會(huì)被人笑的吧。
感覺(jué)自己現(xiàn)在就像是在小時(shí)候。小時(shí)候的我也這樣,經(jīng)常抱著枕頭或者毛毛熊,窩在角落聽(tīng)下雨的聲音。
好沒(méi)安全感。
我肚子又餓了,雖然剛才剛剛吃了一碗餛飩。這輩子最無(wú)能為力的事情就是容易肚子餓。可是我胖不起來(lái),這是我閨蜜鬼鬼最羨慕我的一點(diǎn)。
外面雨好像下的越來(lái)越大了。我也打算寫(xiě)完這篇文。
其實(shí)想想,很多時(shí)候我都是孤身一人,看起來(lái)我朋友很多人緣很好,可是我覺(jué)得我沒(méi)有朋友。
什么是真心呢,我不知道。
我本來(lái)想,我可以有一個(gè)很好的閨蜜,她不需要太好看,但是笑起來(lái)很暖心。她不需要成績(jī)很好,但是要聰明。她不需要是大姐大,但是要有自己的自尊。我難過(guò)的時(shí)候有她陪就夠。
不需要太多人陪我哭,一個(gè)就好,就夠了。
可是我不能。我不能夠這樣,我給不起愛(ài),我連自己都愛(ài)不起來(lái)何況是愛(ài)別人。
將來(lái),我可能會(huì)有一個(gè)很好的戀人,他會(huì)長(zhǎng)得很清秀好看,他有能力養(yǎng)我慣我。他的關(guān)節(jié),會(huì)清晰有力,這樣,我握住他的手,他也能握回來(lái)。
他會(huì)緊緊的握著我的手,走完我們的路。
可是我不是這樣的,我不能違背自己的心。
我要的不是這樣的生活。
我喜歡一個(gè)人,就我一個(gè)人,我就這樣孤獨(dú)終老。我想我垂垂老去的時(shí)候,會(huì)看見(jiàn)或悲或喜的他們,徒生笑意。我都經(jīng)歷過(guò),只是我還是一個(gè)人。
記得看郭敬明的小說(shuō)的時(shí)候流下的眼淚。
物是人非。親愛(ài)的你懂嗎。
那天我看見(jiàn)一句話,就突然很喜歡。
書(shū)上說(shuō):總有溫暖會(huì)長(zhǎng)過(guò)時(shí)光。
可是我不信啊。呵呵。
誰(shuí)的陪伴會(huì)長(zhǎng)過(guò)時(shí)光。
晚安。我愛(ài)你們。
“我是一個(gè)連自己也不了解的怪人,你們呢,你們了解我嗎,把你們了解的我寫(xiě)在下面的評(píng)論吧。你們了解的甘美玲是什么人呢。”
“相顧無(wú)言。”
“我要改筆名了,顧無(wú)言。或者一起用也可以。”
溫暖時(shí)光作文9
屬于我的溫暖時(shí)光有很多。在我痛苦的時(shí)候,在我疲憊的時(shí)候,在我寒冷的時(shí)候,都有溫暖陪伴著我。
記得一次體育課上,我們正測(cè)試400米。我心急地向前沖去,一不小心摔倒在地,膝蓋破了皮,絲絲鮮血滲出。一位清瘦的小姑娘,向我跑了過(guò)來(lái),伸出了她那雙溫暖的手,把我慢慢地扶起來(lái),一步一步地把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。一路上,她一直輕拍著我的背,一直微笑著安慰我:“同學(xué),堅(jiān)持一下,很快就好了。”那時(shí)候,我感覺(jué)心是暖暖的,傷口似乎也不疼了。
一個(gè)靜謐的夜晚,我還在趕著寫(xiě)回家作業(yè),時(shí)間卻一分一秒地流逝。我心急火燎地寫(xiě)完了作業(yè),正想鉆進(jìn)暖和的被子里睡大覺(jué),這時(shí)爸爸端著一杯熱牛奶,走進(jìn)我的房間里:“慧,睡覺(jué)前喝一杯熱牛奶,既能長(zhǎng)高又能暖和。”我接過(guò)牛奶,三口兩口就喝完了。溫暖的牛奶從我的口腔流徑食道,最終停留在胃部,我感覺(jué)全身都暖和起來(lái)。那一晚,我睡得特別香。
一個(gè)寒冷的冬夜,我正準(zhǔn)備去洗澡,剛走進(jìn)浴室,媽媽跑了進(jìn)來(lái),急切地說(shuō):“慧,等一下。我先幫你去把熱水器的溫度調(diào)高一點(diǎn),你再洗。”一會(huì)兒功夫水就熱了,溫?zé)岬乃疀_在我身上,渾身熱乎乎的。浴室里水氣氤氳,恍如仙境一般。
這些都是屬于我的溫暖時(shí)光,這些溫暖的時(shí)光不僅驚艷了我的歲月,更滋養(yǎng)了我的心靈。
溫暖時(shí)光作文10
那些溫暖的時(shí)光,就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光,是媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天,一進(jìn)家門(mén)就感受到全身上下暖暖的,原來(lái)是貼心的媽媽早已為我提前開(kāi)好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬,但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),似寒風(fēng)里的一股暖流,讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光,是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢(qián)養(yǎng)家,每天工作到深夜。在三更半夜,我總會(huì)被爸爸出門(mén)的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭,卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì):“多多,加油!”“多多,你可以的!”……這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直鼓舞著我,使我想著成功,不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì),似饑餓時(shí)的一塊面包,讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光,是姑姑的嘮叨。在家里,總能聽(tīng)到姑姑溫暖的話語(yǔ):“多多,餓了嗎?姑姑給你做好吃的,不能餓著嘍!“多多,寫(xiě)作業(yè)累了就休息會(huì)兒,不能累著身子嘍!”多多……這些溫暖的話語(yǔ),一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨,似冬日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣,是嚴(yán)冬的太陽(yáng),是黑暗中的明燈。有家,就有溫暖,就有幸福;那些在家的時(shí)光,都是溫暖的時(shí)光,都是幸福的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文11
風(fēng)雪中,母親在校門(mén)口等待我的畫(huà)面,總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影,我都會(huì)格外安心。那個(gè)被母愛(ài)擁抱過(guò)的寒冬,永遠(yuǎn)溫暖著我的內(nèi)心。
五年級(jí)時(shí)的冬天,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望,只見(jiàn)地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì)兒就變成了童話世界。下課鈴響了,大家一下子跑出去站好隊(duì),準(zhǔn)備回家。我剛走出去,同桌突然拍拍我,提醒道:“你今天不值日嗎?”對(duì)啊!沒(méi)想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了,就剩我一個(gè)人留在這里。當(dāng)我把滿是灰塵的教室打掃得一塵不染時(shí),距離放學(xué)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘,我擦了擦被汗微微潤(rùn)濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的,只有少數(shù)的幾間辦公室還亮著燈光。
我輕輕地踩著厚厚的雪被,快步走出了校門(mén),我看見(jiàn)母親在校門(mén)前四處張望的身影,大片大片如鵝毛般的雪花,飄到她的身上。我追著母親的身影,小跑過(guò)去。看到她的臉被凍得痛紅,眉頭緊緊地皺著,眼睛盯著校門(mén),生怕一轉(zhuǎn)眼珠就錯(cuò)過(guò)我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的,母親耐心的等待,使我在寒冷的冬天,心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖,宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤(rùn)萬(wàn)物,伴我成長(zhǎng)。這段溫暖的時(shí)光,永遠(yuǎn)會(huì)珍藏于我的心中。
溫暖時(shí)光作文12
“那碗小小的湯圓,給了我小小的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,溫暖了我的時(shí)光。”
——題記
還是一個(gè)熟悉的夜晚,還是一個(gè)熟悉的畫(huà)面,我埋著頭,苦苦應(yīng)對(duì)著今天的一篇作文。抬起頭,周?chē)侨绱耸煜ぁF降降恰_B身邊的空氣都是和往常一樣的味道,我又埋下頭去,心中有著些許失望。
就在這時(shí),廚房里突然傳出一聲“哐”的巨響,似乎是一把尖刀劃破了往常寧?kù)o的天空,顯得極為刺耳。什么聲音?我想到,可很快房間又恢復(fù)了平靜,我怏怏地低下頭,繼續(xù)寫(xiě)著我的作文。可是,沒(méi)過(guò)多久,廚房又傳來(lái)了一些輕輕的聲音:“啪,啪”是不是藏在廚房里的魔法師出來(lái)了?“咔,咔”是魔法師在采摘神奇的草藥嗎?“咕嘟咕嘟”是不是那神奇的藥水已經(jīng)熬成?我只是靜靜聽(tīng)著,心里卻早已快活地唱起了歌。
突然,聲音停了下來(lái),那個(gè)腳步漸漸逼近我的房間。我的房門(mén)被輕輕地推了開(kāi)。魔法師似乎已經(jīng)站在了我的身后,我猛地一回頭,居然看到了自己的母親!母親雙手捧著一碗熱氣騰騰的湯圓,潔白的碗沿邊,一縷縷潔白的薄煙向上飄著,猶如一張美麗的白紗,將母親的臉罩了起來(lái)。輕輕地,暖暖地,母親對(duì)我笑著。“寶貝快休息一下吧。”母親的聲音是那么溫柔,和我想象中的魔法師竟一模一樣。她將那碗飄著騰騰熱氣的湯圓放在了我的面前,催促我趕快吃下。我感覺(jué)心里美滋滋的,平時(shí)空曠的心房一下子擠滿了溫暖,原來(lái)溫暖是甜的啊,我想,忍不住笑了。我低頭打量著這碗充滿溫暖的湯圓,光滑而潔白的外皮包裹著餡,一個(gè)碰著一個(gè),一個(gè)擠著一個(gè),像是幼兒園里正在做游戲的小朋友。我用湯勺挖起一個(gè)圓滾滾的湯圓,輕輕地咬了一口,里面的芝麻餡一下子露了出來(lái),亮晶晶的閃著光芒。一碗湯圓下肚,身上暖和極了,心中也暖和極了。
我轉(zhuǎn)頭對(duì)母親說(shuō):“媽快回去睡吧。”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。待一切重回平靜,我又像剛剛的母親一樣,悄悄地走到了母親門(mén)邊,隔著母親房間那微開(kāi)的門(mén)隙,我平靜地向里邊望去,寧?kù)o的黑夜中,母親早已睡下了。她打著細(xì)小的呼嚕,想必是累壞了。但她的臉上卻掛著笑容,和我一樣的笑容。
我暗暗一笑,回到桌前,又提起筆來(lái),不知不覺(jué)地,我寫(xiě)下了一段文字:“謝謝你,母親。那碗小小的湯圓給了我大大的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,更溫暖了我的心房,溫暖了我的時(shí)光。”
回首輕嗅,空氣不再平淡。
溫暖時(shí)光作文13
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。
冬日里,下著鵝毛大雪,在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室,可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻(gè)個(gè)想出去的眼神。
對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我告訴大家三個(gè)好消息。”聽(tīng)到,“好消息”,大家紛紛討論起來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜,我知道大家很興奮,但請(qǐng)讓我把話說(shuō)完,咱們下三節(jié)語(yǔ)文課,可以出去活動(dòng),但是請(qǐng)大家注意安全。”
老師的話音剛落,班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。
上課鈴一響,同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去,不一會(huì)兒,班里的人跑的一三凈。雪地里,同學(xué)們手舞足蹈,唱的唱,還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候,沒(méi)注意,三個(gè)腳踩空,手就劃著了。我的好朋友看見(jiàn)了,趕快跑過(guò)來(lái),扶著我,去找老師,老師同意后,我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生親切地給我擦拭傷口,這一刻,我突然覺(jué)得好溫暖。包好傷口后,我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光,令我我難忘。
溫暖時(shí)光作文14
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中達(dá)幾個(gè)卷兒的,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當(dāng)我眼前浮現(xiàn)出那畫(huà)面時(shí),我就不禁感到溫暖與幸福。
那一年是夏天,我去上學(xué),怕遲到了,于是就像火箭似的飛快地跑,這時(shí),我沒(méi)注意到我腳下有塊石頭,我就被石頭給絆倒了,那是,一陣痛頓時(shí)鉆進(jìn)了我的心里,我立刻爬起來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了,鮮紅地血緩緩地流淌出來(lái)。我忍受著痛苦,向?qū)W校走去,心里怦怦直跳,想:這下我可死定了,老師一定會(huì)批評(píng)我的,我真是的,跑那么快干嘛呀!上樓時(shí),我扶著扶手,小心翼翼地抬起左腳,慢慢地走了上去,進(jìn)了教室,老師把目光轉(zhuǎn)向了我的膝蓋上,老師馬上著急地問(wèn)道:“怎么了呀,摔得那么破!”我低下了頭,愁眉苦臉地說(shuō):“跑太快了。”老師又說(shuō):“跑那么快干嘛呀,遲到了沒(méi)關(guān)系呀!”我不禁感到羞愧,臉也火辣辣的,老師便帶我去了他的辦公室,打開(kāi)抽屜,里面擺放著許多花花綠綠的藥,徐老師神情嚴(yán)肅,急忙找藥水,仿佛想讓藥水趕快出現(xiàn)在面前,他立刻拿出一瓶紫藥水,又從塑料袋里拿出一根棉簽,打開(kāi)藥水的瓶蓋,用棉簽沾了一點(diǎn)藥水,然后涂抹在我的膝蓋上,我不禁抖了一下腿,那滋味簡(jiǎn)直是太痛苦了!這是老師用憐憫的目光看著我,心疼地說(shuō):“疼嗎?”我聽(tīng)了,心里溫暖了許久,好像忘記了所有的痛苦,想:要是我說(shuō)疼,老師一定會(huì)很傷心的。我苦中帶笑地說(shuō):“不疼!”老師低下頭,又輕輕地涂著,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的眼里都流出了眼淚!
到了中午,我感覺(jué)這真是度日如年呀,我正想自己去盛菜,這時(shí)鄭羽西走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“我?guī)湍闶桑 蔽蚁耄喊。∴嵱鹞骺烧媸菢?lè)于助人呀!我連忙說(shuō):“謝謝!”鄭羽西擺擺手。過(guò)了一會(huì)兒,我只見(jiàn)鄭羽西一手拿著一個(gè)餐盤(pán),朝我走過(guò)來(lái),她全神貫注,生怕掉了。我連忙朝她走去,遞過(guò)我的餐盤(pán),心里有種說(shuō)不出的滋味,只是向她笑了笑,淚水任由在我的眼眶里打轉(zhuǎn),不經(jīng)意間落在我的臉上······
溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
溫暖時(shí)光作文15
有那么首歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,就如同置身于絢爛的花海,嗅到了醉人的芳香;有那么一些事,想著想著,就仿似飄到了高高的云端,鳥(niǎo)瞰到了陽(yáng)光的溫暖……
那年秋天,冷空氣突然造訪,沒(méi)有做好防范措施的我,讓病毒有了可攻破的“漏洞”,侵入我的“主機(jī)”里,感染了我的“軟件”——咽喉腫痛,鼻子“死機(jī)”,我感冒了。那天中午放學(xué),向來(lái)以“蝸牛”的速度著稱(chēng)的你竟以“奧迪”的速度狂奔。我很是驚詫?zhuān)氵@是怎么了?當(dāng)我來(lái)到食堂時(shí),你一臉燦爛的笑意,使勁地朝我揮手。原來(lái),你幫我買(mǎi)了飯菜。你高興地對(duì)我說(shuō):“看,早到的人兒有雞腿吃。”那盤(pán)子里誘人的大雞腿仿佛也沾染了你的情緒,一臉得意地望著我。我本想告訴你,喉嚨在抗議,吞咽很困難,但望著你,我口是心非的說(shuō):“你真是測(cè)算大師,竟然知道我今天愛(ài)吃了這些。”你嘿嘿地笑著,臉上泛著光,那一刻好像是太陽(yáng)將它的光芒遺落在了你的臉上。
晚上,寒次的北風(fēng)拍打著窗戶(hù),你瞧了一眼我那張薄如蟬翼的被子,毫不猶豫地將自己的那床暖和的毛毯給了我。我不好意思地拒絕了你的好意。你卻拍著自己的胸口,說(shuō):“你瞧我這一身的肌肉多結(jié)實(shí)呀!還有我這厚厚的脂肪多保暖呀!這毛毯對(duì)我來(lái)說(shuō)純屬多余。拿去吧!別擔(dān)心我。”晚上,就像你一樣關(guān)心體貼我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖。早上,我的病情好轉(zhuǎn)了,而你卻步入了我的“后塵”。我不安地說(shuō):“對(duì)不起,都怪我!”你卻滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別放在心上,這些病毒對(duì)我這個(gè)金剛還造不成傷害。”那一刻,愧疚與感動(dòng)在我的心中四處亂躥,多想再說(shuō)些什么,憋了老半天卻只道了一句:我?guī)湍阗I(mǎi)飯去。
除了這些細(xì)膩與儀義,記憶中還儲(chǔ)存著你的精湛球藝。傍晚的操場(chǎng)上,總能見(jiàn)到我們奔跑、雀躍的身影,同學(xué)們總戲稱(chēng)我們?yōu)椤耙︴徑M合”。這邊我剛給了你一記大火鍋,那邊你就會(huì)回報(bào)我一招“亢龍不悔”,單刀直入,輕松進(jìn)球,贏來(lái)一陣歡呼,而你則一臉掩飾不住的驕傲。
“情同兩手,一起開(kāi)心,一起悲傷,彼此分擔(dān),不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁輕輕縈繞,迷離之中,仿佛又回到了舊日時(shí)光,見(jiàn)到了一臉笑意燦爛的你。萬(wàn)千言語(yǔ)竟一時(shí)凝噎,只得輕聲道句:兄弟,你好!
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