溫暖時(shí)光作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的溫暖時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖時(shí)光作文1
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心,獨(dú)倚窗前,遙望著一片寂靜,思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。
正當(dāng)午時(shí),不知是否是春天的緣故,陽(yáng)光浴顯得格外舒服,奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅,伴隨著古稀老人,里面另一位老人瞇著眼做著針線(xiàn)活。沒(méi)錯(cuò),那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著,但也順帶著我的好奇心。為什么??jī)扇硕寄杲畔。堇镂萃庀喔舨贿^(guò)幾米,怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕,早晨的露水,讓花兒更增一抹嬌羞,躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺,但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng),只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了,邁著碎碎的步子走到跟前,探了一眼說(shuō):“死老頭子,好好地還不理我。”看著爺爺好好的,奶奶便滿(mǎn)意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái),奶奶怎么了,是沒(méi)人說(shuō)話(huà)嗎?陽(yáng)光總是以最美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩希@畫(huà)面尤為溫暖。我不禁想:是不是只要有人答應(yīng),奶奶就會(huì)停下呢?于是,再發(fā)生這種事時(shí),我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答:“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了,每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形。“小丫頭,在這搗亂呢!”奶奶用布滿(mǎn)皺紋的雙手輕拍我,以示責(zé)備,然后微微一笑。
之后,我的好奇心便終于忍不住爆發(fā):“奶奶,你這么每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我,臉上恰似多了一抹紅暈:“孩子,知道他好好的才安心。”
心,浸潤(rùn)了。粗茶淡飯,年華老去,都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你,呼喚你。你在,我變心安。
泯一口清茶,在風(fēng)的郵箱里,我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心,細(xì)碎時(shí)光,終使兩人安然若暖。
溫暖時(shí)光作文2
每天中午,我都會(huì)習(xí)慣性地端著飯來(lái)到食堂的窗口處慢慢享用,每天這時(shí)候都會(huì)有個(gè)可愛(ài)的帥哥陪在我身旁,偶爾會(huì)聊上幾句。呵呵?,莫誤會(huì)了哦,這可是一個(gè)還流著鼻涕的小帥哥,三年級(jí)的劉瑞(化名)小朋友。瑞瑞應(yīng)該是那個(gè)讓語(yǔ)數(shù)老師有些頭痛的孩子,去年我在他們班任了一節(jié)自習(xí)課,我一走進(jìn)教室,其他學(xué)生就告狀了:老師,劉瑞總被老師批評(píng),他還常不寫(xiě)作業(yè),他成績(jī)最不好……因此我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子是劉瑞。其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有閃光點(diǎn),于是,對(duì)他我多了一份關(guān)注。每一節(jié)自習(xí)課上他總會(huì)畫(huà)上一幅略顯笨拙的畫(huà),或者寫(xiě)上幾行歪扭的字遞給我,眼神里充滿(mǎn)了期待,而我總不忘向他豎個(gè)大拇指!孩子清澈的眼眸里是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜與驕傲!或許是因?yàn)橐恢苤灰?jiàn)一面,距離產(chǎn)生美,我的每一次表?yè)P(yáng)與肯定,讓瑞瑞規(guī)矩了許多,告狀的學(xué)生也少了。
每天午餐時(shí)間,瑞瑞總會(huì)有意地用筷子敲打碗邊,吸引我注意,有時(shí)也會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,立在我的不遠(yuǎn)處吃著,我也會(huì)伸出手撫摸下他的小臉,小腦袋,偶爾也會(huì)夾塊雞肉或精肉放他碗里。這時(shí)他會(huì)報(bào)以爛漫無(wú)邪的笑容,盡管那兩條小鼻涕不大雅觀。
真心覺(jué)得這是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,每個(gè)學(xué)生都渴望著得到老師的關(guān)愛(ài),哪怕是一丁點(diǎn),就算只是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神,一句輕輕的表?yè)P(yáng)!都足以燃起他內(nèi)心的自信和對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)!而這份自信,這份熱情,或許能影響他的一生!
溫暖時(shí)光作文3
哎,疼死我了!疼死我了!一大早,我的肚子傳來(lái)陣陣疼痛,使我不得不起床去衛(wèi)生間。剛開(kāi)始我以為只是吃壞了肚子。但情況越來(lái)越糟糕。我開(kāi)始上吐下瀉。“丫頭,怎么了?肚子不舒服?”一個(gè)溫暖的聲音,原來(lái)是爸爸,他看著有氣無(wú)力的我,微微皺了皺眉。大腦昏昏沉沉的,努力把眼睛睜開(kāi)一條縫。
窗外下著小雨,不時(shí)還會(huì)刮上幾陣嚇人的寒風(fēng)。爸爸連忙放下手中忙活的事,穿戴好,走了過(guò)來(lái)。“丫頭,爸爸帶你去醫(yī)院,在堅(jiān)持一下。”他小心心翼翼的將我扶上了車(chē)。踩著油門(mén)焦急地望向前方。因?yàn)橐活嵰活嵉模腋皇娣恕!把绢^,在堅(jiān)持一下。馬上就到了。”我弱弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了醫(yī)院,刺骨的寒風(fēng)直往衣服里鉆。“來(lái),爸爸背你。”說(shuō)罷,他蹲了下來(lái),我把全部力量都放在了他的背上,“丫頭,安心睡會(huì)吧。”這溫暖的話(huà),讓我想起了從前,以前每次走路,走累了,都會(huì)哭著鬧著讓爸爸背。“丫頭,堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了。”他的肩膀是那么的寬大而又結(jié)實(shí),為我擋住了多少風(fēng)雨。在那溫暖的背上,我總能安心的睡去。迷迷糊糊感覺(jué)到強(qiáng)烈的心跳聲和急促的呼吸聲。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了病床上。手上也早已打上了吊針。我看向窗外,雨已經(jīng)停了。太陽(yáng)出來(lái)了。四周看去,爸爸推門(mén)而入,手里多了一床新被子。“醒多久了?看你手一直很涼,就去給你拿了床被子。”他一邊說(shuō)一邊仔細(xì)的蓋好被子。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是靜靜看著他忙活的背影。“肚子還不舒服嗎?”我搖搖頭。“你的胃不好,以后可要注意注意了。不要喝涼水了,不能吃生冷的食物,不能飲食不規(guī)律,不能……”聽(tīng)著這讓我以前總感覺(jué)是嘮叨的話(huà),一股暖流涌上了心頭。看著他忙碌的背影,以前他對(duì)我的嚴(yán)格管教,在我不認(rèn)真時(shí)批評(píng)我,那些令我產(chǎn)生的不滿(mǎn),也都消散了。想到現(xiàn)在令我溫暖的回憶,使我更加理解我那愛(ài)我的父親。只剩滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。
一想起來(lái),我總是會(huì)說(shuō):爸爸辛苦了。您給了我溫暖的愛(ài)。
溫暖時(shí)光作文4
什么是溫暖?可能會(huì)有很多答案,有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖,有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為,與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期,我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開(kāi)始的時(shí)候,由于誰(shuí)也不會(huì),都是拿著球拍胡亂的發(fā)球,幾局下來(lái),我倆急得滿(mǎn)頭大汗,卻連球都沒(méi)碰到。
我們坐下來(lái)認(rèn)真地分析原因,交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,然后再開(kāi)始打。漸漸地,能互相接住對(duì)方的球了,再來(lái)一會(huì)兒,也能來(lái)回打幾個(gè)回合了,一種高興的心情涌上心頭,剛剛的勞累也消失了,友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖,與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶,我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方,我一溜小跑沖了出去,把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”,結(jié)果一會(huì)兒,就累得不行了。突然感覺(jué)有一種力量支撐著我,我回頭一看,是媽媽在后面推著我,而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻,我感覺(jué)心里真溫暖。
溫暖,經(jīng)常在我們身邊,我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文5
人生中總會(huì)經(jīng)歷一段一段溫暖的時(shí)光,記得有一次,媽媽為了考驗(yàn)我是否學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是,讓我自己乘公交車(chē)回家。
此時(shí),外面正寒風(fēng)習(xí)習(xí),刺骨的寒風(fēng)使我不禁打了個(gè)寒顫,平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見(jiàn)蹤影。
我上完圍棋班后,由于等公交車(chē)的地方?jīng)]有座椅,所以我只好站著候車(chē)。等了許久,終于來(lái)了一輛同路的公交車(chē),可是,我的腳早已麻木,像灌了鉛一樣,動(dòng)彈不得,我艱難地踏上了公交車(chē)。
這時(shí),正是上學(xué)高峰期,許多初中生正要去上晚自習(xí),公交車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位。我站到一個(gè)三十來(lái)歲的大哥哥旁邊,故意抖了抖腿,把腿抬起來(lái)揉一揉,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,很明顯,我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機(jī),無(wú)動(dòng)于衷。車(chē)子駛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn),我不時(shí)地重復(fù)著那些動(dòng)作,可他還是沒(méi)有一絲想讓座的意思。
這時(shí),車(chē)上有一位收錢(qián)的阿姨對(duì)他說(shuō)道:“小伙子,你看啊,車(chē)上除了你,其他都是學(xué)生,他們都要去上學(xué),你理解一下吧,你坐了這么久,要不,讓給那小朋友坐一下吧!”他終于抬頭看了我們一眼,隨即又搖搖頭,低頭繼續(xù)看起了手機(jī)。
過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上的人都開(kāi)始議論起他來(lái),對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō):“這哥哥看著文質(zhì)彬彬,沒(méi)想到連個(gè)座位都不肯讓啊!要不是我們等下要去上學(xué)了,很想睡會(huì)兒,不然我們也會(huì)讓座的。”……那個(gè)哥哥聽(tīng)了這些話(huà),搖搖頭,一臉焦慮,對(duì)著窗戶(hù)指手畫(huà)腳,可就是不開(kāi)口。車(chē)上的乘客理解不了他比劃著什么?他不知所措,非常的無(wú)助。
車(chē)子又到了一站,那個(gè)哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧,整個(gè)臉爆紅!我沉默了一會(huì)兒,大聲地把內(nèi)容念出來(lái):“我是一個(gè)啞巴說(shuō)不了話(huà),我也知道你腿酸,可是車(chē)窗關(guān)不緊,外面刮著風(fēng),我只好用身體擋住風(fēng)。”聽(tīng)了我的話(huà),車(chē)子里的批評(píng)聲,頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,人們又沉默了,紛紛向他道歉,點(diǎn)贊。
從此以后,這件事一直印在我的腦海里。每當(dāng)想起那些溫暖的時(shí)光,我就會(huì)想到那位哥哥,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)哥哥無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
溫暖時(shí)光作文6
愛(ài),是家中一桌美味的佳肴;愛(ài),是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你。
星期五早上,我早早地起床,看了看鬧鐘,哎呀!才六點(diǎn)啊,媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒(méi)起床,我先起了再說(shuō)吧!于是,我快速地洗好臉?biāo)⒑醚溃獪?zhǔn)備下樓。突然,我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧!難到是小偷?這小區(qū)里有一百多戶(hù)人家為什么會(huì)選我家?我小心翼翼地下樓,聽(tīng)見(jiàn)了廚房里炒飯的聲音,咦,小偷來(lái)我家做飯?我走進(jìn)廚房一看,不由得呆住了:媽媽連頭發(fā)都沒(méi)扎,穿著睡衣,臉沒(méi)洗,卻在忙得不亦樂(lè)乎!鍋里面是玉米、慢頭,另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服,早飯也做好了。我坐在飯桌前,吃著媽媽剛做好的早飯,媽媽一邊看我吃一邊說(shuō):“好吃嗎?”我鼻子一酸,心中只有一個(gè)答案:好吃。
吃完早飯,媽媽又騎著車(chē)送我去上學(xué),馬上要到學(xué)校時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“王暢,一定要好好學(xué)習(xí)哦!”又是這句親切的鼓勵(lì),讓我瞬間打滿(mǎn)了雞血,背上書(shū)包,上學(xué)去了。
愛(ài),就是這么簡(jiǎn)單。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……
溫暖時(shí)光作文7
什么是溫暖呢?也許是冬日里的一束陽(yáng)光;是一縷輕柔的春風(fēng);是黑夜中的一盞明燈;而在我心里,最難忘的溫暖就是爸爸給我的一杯純純的牛奶。
這天早晨,爸爸竟然說(shuō)下午要接我放學(xué),真是天方夜譚!但我還是充滿(mǎn)了期待。
放學(xué)了,天空湛藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛,雖已深秋,拂面的風(fēng)還是那么舒爽,沒(méi)有一絲涼意。我的目光在人群中,一遍又一遍搜尋著爸爸,卻連個(gè)影子也沒(méi)有看到。我一邊盼望著一邊默默地看著身邊同學(xué),一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。漸漸地,校門(mén)口人越來(lái)越少,夕陽(yáng)也等得疲倦了吧,提前回家休息了,天色慢慢陰沉下來(lái),天空星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落著雨。保安叔叔過(guò)來(lái)叮囑我,到藍(lán)色大棚區(qū)等待家長(zhǎng),不要亂走。
我來(lái)到大棚下,看著馬路對(duì)面,那是爸爸來(lái)的方向。天灰蒙蒙的,雨漸漸連成了絲線(xiàn),起風(fēng)了,秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨,吹在身上涼颼颼的,我有種想哭的感覺(jué),心里不禁埋怨起爸爸來(lái),......爸爸終于來(lái)了,他一邊向我道歉,一邊遞給我一瓶牛奶。我不想和爸爸說(shuō)話(huà),也沒(méi)有接過(guò)牛奶。他再次遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸回了趟家,給你拿吃的,想著這個(gè)季節(jié)喝涼的對(duì)身體不好,就給你熱了杯牛奶,所以來(lái)晚了”。說(shuō)著把牛奶和其他零食放在我手上。
雨停了,我和爸爸穿梭在車(chē)流中,我坐在車(chē)子后面,打開(kāi)牛奶,喝了起來(lái),一股熱流像暖氣游遍全身,渾身暖烘烘的,呼嘯而過(guò)的風(fēng),聲音聽(tīng)起來(lái)是那么柔和。
我喝過(guò)各種口味,各種品牌的牛奶,也許爸爸的這一瓶是最普通的,卻是世界上最好喝最難忘的,它讓我感受到了,爸爸對(duì)我細(xì)膩的關(guān)心和暖暖的愛(ài)!
溫暖時(shí)光作文8
溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上和腿上的書(shū),是那么的溫柔,那么的暖,目光看向書(shū)本,白色的紙已經(jīng)被陽(yáng)光照成金色,幾行疏密相間的文字靜靜的躺在紙上,原本的墨色也被暖陽(yáng)染上了一層柔光。整個(gè)書(shū)本的暖意染上了眼,染上了心,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方……
媽媽就像那溫暖的陽(yáng)光,讓我的生命都充滿(mǎn)了暖意。
每天早上起來(lái),我都能吃到媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐。去上學(xué)時(shí),都會(huì)聽(tīng)到媽媽關(guān)懷的聲音:“路上小心,注意安全,要努力讀書(shū)啊!”考試將近,為了加緊復(fù)習(xí),我總是睡得很晚,媽媽總會(huì)在我疲憊時(shí),為我遞上一杯熱牛奶。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),媽媽都會(huì)冒著風(fēng)雨,來(lái)學(xué)校給我送衣服。在冬日里,媽媽總是會(huì)親手給我織圍巾,媽媽說(shuō),親手織的圍巾,才會(huì)裝下她的愛(ài),這樣,冬天就算再冷,也不怕了。
媽媽的愛(ài),是那么的溫暖,就像陽(yáng)光照耀著我,我在這溫暖中成長(zhǎng)。
如果媽媽的溫暖讓你幸福,那么朋友的溫暖就會(huì)讓你感動(dòng)。
朋友,是那么美好的的東西,友誼,是多么美好的存在啊!如果世界上沒(méi)有了這兩樣?xùn)|西,那么這個(gè)世界就是一個(gè)不完美的世界。朋友就是你開(kāi)心時(shí),他們比你更開(kāi)心,你難過(guò)時(shí),他們比你更難過(guò);朋友就是有福同享,有難同當(dāng);朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)毫不猶豫的去幫助你。記得那次我考試不如意,心情低落,整天都是無(wú)精打采的,而做我朋友的他們,即使考的再好,也沒(méi)有顯露出喜悅之色,因?yàn)樗麄兣挛以偈艿酱碳ぁD莻(gè)時(shí)候,我會(huì)很感謝他們,因而更加堅(jiān)守了這份友誼。
朋友,友誼,在這寒冷的冬日里,給了我溫暖的陽(yáng)光……
思緒飄回,溫暖的陽(yáng)光依舊,只是有了些許陰影。目光上抬,觸目之處竟是青綠的嫩葉,那柔軟的身子,被暖陽(yáng)照得發(fā)黃,不時(shí)輕風(fēng)拂過(guò),身影亂墜……
溫暖時(shí)光作文9
在生活中,有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒(méi)有呢?不管你有沒(méi)有,反正我是有的!
有一次我生病,得了重感冒,在小區(qū)看過(guò)醫(yī)生吃藥兩天后沒(méi)有好轉(zhuǎn),不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受,心里也很難過(guò),感覺(jué)自己特別孤獨(dú)!有一天我突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了!他們說(shuō)希望我的病能趕快好起來(lái),去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的,好玩的!當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng),特別溫暖!
還有一次,在考試的時(shí)候,我感覺(jué)這一次的題比較難,考試時(shí)間比較少,導(dǎo)致我沒(méi)有發(fā)揮好!所以才勉強(qiáng)及格!得到成績(jī)的我心里特別難受。回到家后,我一動(dòng)也不敢動(dòng),正在過(guò)暴風(fēng)雨前最后的'寧?kù)o!爸爸貌似看出了我的心思,于是問(wèn)我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō),這次考的比較差。沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,偶爾一次考不好很正常!不要?dú)怵H,下次繼續(xù)努力!”當(dāng)時(shí),我就像在做夢(mèng)一樣,沒(méi)想到,爸爸不但沒(méi)有怪我,反而勸我讓我不要?dú)怵H!當(dāng)時(shí)覺(jué)得在心里特別溫暖!
最后,我記得有一次,爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光,你們呢?歡迎和我一起分享!
溫暖時(shí)光作文10
“我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì)安靜坐好豎起耳朵。因?yàn)榘。习志鸵_(kāi)始講故事啦!
我的老爸有著綿陽(yáng)和老虎的混合體質(zhì)。也就是,一會(huì)兒像綿羊,一會(huì)兒又變成了老虎。他很愛(ài)跟我講故事,不知道是不是因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)。
記得有一次,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)拓展作業(yè),突然有一題不會(huì)寫(xiě)了。因?yàn)槲野謹(jǐn)?shù)學(xué)比較好,所以我便讓他來(lái)教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達(dá)能力似乎有些欠缺,在他講了N遍后,我還是沒(méi)聽(tīng)懂。他突然來(lái)了句“我有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)你爺爺教我的事?”“沒(méi)有!”我很高興我又能聽(tīng)故事了。我習(xí)慣了,他總是講著講著就跑題了。不過(guò)這些故事真的非常精彩,講題講得口干舌燥的他,一下就又來(lái)了精神。“當(dāng)時(shí)你爺爺一教我,我就會(huì)了,哪有你這么麻煩的?”他無(wú)奈地看著我。“切,你表達(dá)能力差,怪我咯?”我翻了個(gè)白眼。“趕緊的吧,你!”爸爸用筆點(diǎn)了點(diǎn)題目......
還有一次我正在喝水,突然聽(tīng)到“暖陽(yáng)下,我迎芬芳!…….”噗!我差點(diǎn)把水噴出來(lái)。誰(shuí)把《橋邊姑娘》唱得那么難聽(tīng)?媽媽不在家,肯定是那個(gè)五音不全的老爸在唱歌!我沖出房間。“我走在了那座小橋上......”歌聲還在繼續(xù)。“天哪!我受不了了!”我大喊。“很難聽(tīng)嗎?”他不解地問(wèn)。“有點(diǎn)自知之明吧,你!……”我答道。
老爸就是這樣一個(gè)奇奇怪怪的男人。但對(duì)我來(lái)說(shuō),他就像一個(gè)大太陽(yáng),這十年來(lái)一直溫暖著我,讓我感到家的溫馨!
溫暖時(shí)光作文11
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了,而我最要感謝的人就是我的同桌了,雖然說(shuō)有的時(shí)候我看她很不順眼,甚至還有些厭煩,但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)楦觳彩軅话才旁诮忧绲呐赃叄_(kāi)啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開(kāi)始的時(shí)候,我看她哪兒都不順眼,尤其是在互批卷子的時(shí)候,她總是那么苛刻,哪怕是我寫(xiě)的不夠清楚她也算錯(cuò),我就特別討厭她,甚至什么事都和她對(duì)著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書(shū)本、我不在的時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書(shū)包但我對(duì)她的看法依然沒(méi)有半點(diǎn)改觀,直到發(fā)生那件事起
那天考試,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙,并安放好我的書(shū)包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了,可她卻沒(méi)有一聲抱怨。考試快結(jié)束了,我也很順利地答完了題。忽然,不知從哪兒來(lái)的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了,由于手臂的原因我沒(méi)辦法跑過(guò)去撿卷子。只見(jiàn),我的同桌毫不猶豫地站起身來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,幾步就跑了過(guò)去幫我把卷子撿了回來(lái),就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候,考試結(jié)束的鈴聲響了,監(jiān)考老師說(shuō):“考試結(jié)束,開(kāi)始收卷子。”我轉(zhuǎn)頭一看,她最后一道題寫(xiě)了一半還沒(méi)有答完。
那一刻,我感到心頭一陣暖意,又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里,在這考試的重要關(guān)頭,她還是想著先幫我,而自己的題卻沒(méi)做完。可我卻處處和她做對(duì),當(dāng)時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)。
確實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常,卻又有著巨大的魔力,讓人心頭暖暖的,從那以后我再也不和她作對(duì)了,而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
溫暖時(shí)光作文12
我突然發(fā)現(xiàn),這世間其實(shí)還有很多溫暖的時(shí)光值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
(一)馬路上的溫暖
記得有一次,媽媽讓我去書(shū)店里面買(mǎi)書(shū)。在過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一個(gè)感人的情景一位老奶奶正要過(guò)馬路,也許是被這來(lái)來(lái)往往奔馳的車(chē)受到了驚嚇。有些不敢向前走,這不是很寬的馬路,就在這時(shí)綠燈亮了,一位開(kāi)貨車(chē)的司機(jī)叔叔從車(chē)?yán)锵聛?lái)。邊扶著老奶奶過(guò)馬路邊用另外一只手給其他的司機(jī)打著招呼,頓時(shí)四周的人們?yōu)檫@位叔叔紛紛鼓起掌來(lái),有的為這位叔叔豎起了大拇指。就因?yàn)檫@一個(gè)小小的舉動(dòng),送給了他人心中的溫暖,這時(shí)老奶奶的臉上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。
(二)打車(chē)時(shí)的溫暖
還有一次,我和媽媽去看電影,為了節(jié)約,我和媽媽都選擇了坐公交車(chē)去電影院。坐公交車(chē)時(shí),車(chē)上正好剩下兩個(gè)座位,當(dāng)然也被機(jī)智的我給搶住了。大概已經(jīng)坐了兩個(gè)站吧!上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,我以為會(huì)有很多人給這位老人讓座,所以我就沒(méi)有站起來(lái)讓座。可是當(dāng)我環(huán)視了一周后,卻發(fā)現(xiàn)那些人有的在低頭玩手機(jī),有的假裝在睡覺(jué)都不想讓座。正當(dāng)我要起身讓座時(shí),一位大哥哥說(shuō)了一聲:老爺爺您坐我這兒吧,然后又狠狠的批評(píng)了周?chē)娜耍切┤艘捕贾懒俗约旱腻e(cuò)誤,都紛紛向那位老爺爺?shù)狼浮_@件事情讓我看出了當(dāng)代人的毛病,同時(shí)從這位哥哥的行為上讓我感到了溫暖。
(三)學(xué)校里的溫暖
就在昨天放學(xué)的時(shí)候,在我身上發(fā)生了一件讓我十分感動(dòng)的事情。
昨天因?yàn)閷W(xué)校里面有人來(lái)檢查,所以放學(xué)的時(shí)候,老師要求我們?cè)?5分鐘內(nèi)離開(kāi)校園。我收拾完書(shū)包,正在學(xué)校操場(chǎng)邊的通道上走著,可能是因?yàn)闀r(shí)間的原因,太著急了吧!突然間不小心摔倒了,書(shū)從書(shū)包里滾了出來(lái)。也就在這時(shí),那些大哥哥大姐姐們連忙跑過(guò)來(lái)幫我撿書(shū),讓我的心中十分溫暖。
原來(lái)我們身邊還有很多溫暖的時(shí)刻啊!
溫暖時(shí)光作文13
家人的關(guān)心與呵護(hù),是溫暖的;同學(xué)的幫助與扶持,是溫暖的;老師的教導(dǎo)與教誨,也是溫暖的。而在我的記憶中,有著無(wú)數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開(kāi)記憶的閘門(mén),那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚,我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺(jué),卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測(cè)體、找藥,給爸爸媽媽打電話(huà)。看著平日里對(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影,我的心中涌過(guò)了一絲暖流。“姐,給我講道題唄。”“哎,你幫我看看這句話(huà)怎么理解?”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話(huà)方式,以前我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法,不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題,在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持,心中便感到無(wú)盡的溫暖。
考試結(jié)束了,弟弟的成績(jī)不是很理想,看著他沮喪的神情,我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊!雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了,但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀,于是,我?guī)退恼e(cuò)題,引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影,不斷的思考、驗(yàn)算、改正,他掌握了所有的錯(cuò)題類(lèi)型。這一刻,我覺(jué)得我是一個(gè)真正的姐姐,自豪與溫暖油然而生,我感到無(wú)比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會(huì)到:溫暖,往往就在我們身邊,未來(lái),溫暖也會(huì)無(wú)處不在。
溫暖時(shí)光作文14
一碗香甜可口的米粥,帶來(lái)了一段被凍結(jié)在記憶里的溫暖美好的時(shí)光,那淡淡的微笑總是浮現(xiàn)在腦海里,讓我刻骨銘心。
題詞
開(kāi)水包裹在米粒潔白嬌小的身體里。我看到飯滾個(gè)沒(méi)完,滾一會(huì)兒,跌一會(huì)兒。以前的小家伙都不喜歡我。我看到你不舒服的姿勢(shì)變成了并肩作戰(zhàn)的趨勢(shì),直到最后和水融為一體,又濃又香。
掀開(kāi)鍋蓋,鍋里冒出的白煙迎面撲來(lái),我的臉頰上縈繞著白色的蒸汽。白色的蒸汽觸動(dòng)了我的嗅覺(jué),熱氣中有一股淡淡的米香。直到氣味變濃,我小心翼翼的拿起勺子,在鍋里攪拌了幾下,輕輕的拿起碗,小心翼翼的把一個(gè)小勺子一個(gè)小勺子放進(jìn)碗里,生怕一不小心,這點(diǎn)小心意就沒(méi)了。這時(shí)候我思緒萬(wàn)千,父親不在家,弟弟不懂事,母親的胃病又犯了。
記得父親在家的時(shí)候,每當(dāng)母親有胃病的時(shí)候,父親總會(huì)給母親煮一碗熱氣騰騰的米粥,讓母親的胃回心轉(zhuǎn)意,我也就不再折磨母親了。我準(zhǔn)備把這碗自己煮的米粥送給媽媽。
我輕輕地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,輕輕地喚著躺在床上的母親。媽媽?zhuān)饋?lái)。我給你煮了一小碗粥。喝了之后,我的胃痛可能會(huì)減輕。之后,我?guī)蛬寢屪饋?lái)。給你,小心點(diǎn)。我拿了一個(gè)勺子和一個(gè)碗,一個(gè)個(gè)喂到媽媽嘴里。
突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽蓬松的頭發(fā)上有銀色的線(xiàn),似乎在告訴我生活的艱辛和困難。媽媽那雙明亮而炯炯有神的大眼睛,已經(jīng)失去了從前的神采。他們有點(diǎn)腫,眼睛布滿(mǎn)皺紋。我媽的胃病大多是這么多年積累下來(lái)的。想想吧。每天起的很早,很貪吃弟弟。我?guī)缀蹩偸浅詭卓谠绮?/p>
吃了一小碗米粥,媽媽蒼白的臉色改善了很多。我拿起碗就要走,這時(shí)我媽用她又瘦又粗糙的大手抓住了我的小手。她沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是露出一絲淡淡的微笑。這個(gè)微笑像春風(fēng)一樣打動(dòng)了我的心,我對(duì)她報(bào)以燦爛的微笑。在接下來(lái)的日子里,我一直煮粥,直到媽媽好了。
香甜可口的米粥維系著我對(duì)母親的愛(ài),母親淡淡的笑容一直定格在我的記憶里,溫暖著我的心,讓我刻骨銘心。
溫暖時(shí)光作文15
我記得,我接觸的第一本名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,最深刻的畫(huà)面是保爾。柯镲金與冬尼亞在寒冷的雪天重逢的那一段。小學(xué)讀的是拼音版,到了初中又重新讀了一遍。里面的經(jīng)典名言讓我感觸頗深。
而真正讓我自己動(dòng)手去寫(xiě)我腦海的故事是20xx年。想來(lái)有些可笑,我第一次想寫(xiě)的故事是一篇魔幻故事,寫(xiě)了一小半便因意志力不夠堅(jiān)定而告終。
第一次動(dòng)筆嘗試寫(xiě)詩(shī)歌大概是在20xx年上半年。偶爾翻開(kāi)舊時(shí)的筆跡,不成熟的氣息撲面而來(lái)。讀著那些因青春悸動(dòng)而產(chǎn)生的迷戀,因青春叛逆而產(chǎn)生的傲嬌。不禁發(fā)覺(jué)如今的我,成長(zhǎng)了許多。
第二次動(dòng)筆寫(xiě)故事是在20xx年,也是我第一次寫(xiě)了完整的故事。故事的內(nèi)容已然記不清,雖然文筆稚嫩,但一直保管至今。
我感謝命運(yùn),讓文字成為我的伙伴。當(dāng)時(shí)間空閑,我會(huì)手捧氤氳著墨香的書(shū)慢慢賞讀,去體會(huì)文字中的喜怒哀樂(lè);當(dāng)煩惱侵身,我會(huì)手握流淌著情緒的筆輕輕訴說(shuō),去發(fā)泄心中令我無(wú)可奈何的愁緒。我想,我會(huì)繼續(xù)這樣走下去,與文字相伴,不管世界有多么炎涼,不管未來(lái)有多么渺茫,我的心里依然盛滿(mǎn)陽(yáng)光。
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