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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-01-31 16:02:25 時(shí)光 我要投稿

(熱門(mén))實(shí)用的那些的時(shí)光作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的那些的時(shí)光作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))實(shí)用的那些的時(shí)光作文5篇

那些的時(shí)光作文 篇1

  那些難忘的時(shí)光

  今天不知怎么,莫名其妙的翻出了同學(xué)錄,看著上面的字跡,突然想到,多年以后,是不是在拾掇東西時(shí),掉出本冊(cè)子來(lái)呢?一時(shí),回憶像一顆成熟的果子,不偏正好砸中自己,覺(jué)得不大容易記得的事情可以轉(zhuǎn)眼變成擦不掉的回憶。

  突然想起,在考試之前,大家對(duì)著那在桌面上碼得老高的書(shū)討論以后怎么處理。有人說(shuō):一把火燒了。有人說(shuō):好好留著作紀(jì)念。有人就說(shuō):還不如一把撕碎。可當(dāng)時(shí)“恨如骨髓”的東西,現(xiàn)在又變成淡淡的不舍。

  突然想起,考試之前,總想著考完以后要去做什么。有人說(shuō):去哪里哪里瘋玩。有人說(shuō):通宵上網(wǎng)。可考完后,卻真的不知道要玩些什么,怎么玩都覺(jué)得索然無(wú)味。

  突然想起,考試之前,家長(zhǎng)那個(gè)千叮嚀萬(wàn)囑咐,說(shuō)考了個(gè)好初中,就有希望考上了好的高中,考上了好高中,就等于重點(diǎn)大學(xué)在眼前。這無(wú)非是想說(shuō)這次考試很重要罷了,大家便開(kāi)始努力。最后一天,鈴一響,一切都已結(jié)束,一切又剛剛開(kāi)始。小學(xué)生活結(jié)束了,初中生活快開(kāi)始了。家長(zhǎng)舒了一口氣,我卻突然有點(diǎn)悵然若失的感覺(jué),也不知道是什么。旁邊的同學(xué)們也是大喊大叫,整個(gè)校園里有股沸騰的氣,走出教室抬頭望向空蕩蕩的天,一瞬間,就是有股憋著的氣,人不知道要做什么好。有時(shí)候,你要是什么都做完了,沒(méi)準(zhǔn)卻感覺(jué)什么都沒(méi)有了似的。

  突然想起,畢業(yè)晚會(huì)上,老師們的話,就是要我們努力等云云。那時(shí)就想,真好,能碰上那么多好老師,對(duì)老師來(lái)說(shuō),可能一輩子的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清楚,可對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣好的`老師一生也就那么幾個(gè),隨著這么想,眼淚也就流了下來(lái)。

  突然想起,畢業(yè)前,大家還在群里吵吵鬧鬧,以為能一直這么來(lái)著,突然覺(jué)得心里暖洋洋的,大家還是會(huì)在一起吧,真好。可現(xiàn)在,雖還是吵吵鬧鬧,但還是覺(jué)的生分許多。現(xiàn)在的話題,已經(jīng)需要去絞盡腦汁的湊了!

  突然想起, 這個(gè)夏天,在我的指尖間悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)逝。

那些的時(shí)光作文 篇2

  正處于青春道路上的我,正處于年少輕狂的我,正處于學(xué)習(xí)來(lái)提升自身素養(yǎng)的我,有時(shí)也會(huì)感到太多的無(wú)奈,惆悵,雖然我的年少歲月并沒(méi)有完全消逝,但卻已過(guò)一半,回憶起,才縱然發(fā)現(xiàn),以前的事物早已面目全非。

  小時(shí)候周圍的玩伴,喜歡一起光著腳丫滿街跑,喜歡一起在沙堆中堆沙人,喜歡一起交換玩木偶娃娃,喜歡一起在別人的水龍頭前打起水仗……太多太多的在一起玩耍的事情了,而現(xiàn)在擦肩而過(guò),已是形同陌路,那一段充滿歡笑的時(shí)光早在我人生道路上漸行漸遠(yuǎn),至今,曾經(jīng)的沙堆已成為了高樓大廈,曾經(jīng)的街道已變的繁華街市、紅燈綠酒,曾經(jīng)的木偶娃娃被丟棄在無(wú)人知曉的孤獨(dú)角落里,多年的藏匿把娃娃鍍上了一層厚厚的灰塵,曾經(jīng)玩耍時(shí)的那張照片永遠(yuǎn)被定格在那年的'夏天,等,一切的事物雖已蕩然無(wú)存,卻深烙在我心扉,時(shí)而回憶,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而懷念。

  那些回不去的年少時(shí)光,真的回不去了。

那些的時(shí)光作文 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”,兒時(shí)就知道的一句關(guān)于時(shí)光的句子。漸漸長(zhǎng)大了,學(xué)到了更多的知識(shí),便懂得了更多的感情。

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。”時(shí)間流逝得可真快啊!曹操一統(tǒng)天下的心愿還未實(shí)現(xiàn),到時(shí)間卻已過(guò)去很久了。李煜曾感嘆:“春花秋月何時(shí)了?往事知多少。”對(duì)時(shí)光的流逝是多么的無(wú)奈啊。到卻又無(wú)法親自前去報(bào)那亡國(guó)之恨。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這是宋朝晏殊《浣溪沙》中的千古名句,感慨時(shí)光的逝去,春天的離開(kāi)。更有杜甫《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”表示了其對(duì)時(shí)間流逝的情懷。

  但也有“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”寫(xiě)出了陳子昂內(nèi)心的煎熬,時(shí)間如此悠久漫長(zhǎng),但依舊報(bào)國(guó)無(wú)力。還有《黃鶴樓》中“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的崔顥,既知道了他世事茫茫,又道出其中時(shí)光歲月的悠久。

  古往今來(lái),世人對(duì)時(shí)間,時(shí)光,歲月的看法各有不同,每個(gè)人都有自己的'情感,有自己的理想抱負(fù),更有屬于自己的文采。時(shí)光即使流逝,但是活到老,學(xué)到老才是最重要的。詩(shī)人筆下的感慨,無(wú)一不是在他們的文筆之下產(chǎn)生的、創(chuàng)造的。好好學(xué)習(xí)天天向上,要相信,在時(shí)光中積累,在歲月中留痕。歲月可以摧殘所有,但這世界上唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。

那些的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)間輕輕一落碎落了滿地風(fēng)塵,了然無(wú)痕

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)反靜靜地在踏進(jìn)這片回憶的校園,又是一個(gè)初春,可是一切都不再反回。

  那些如梔子花般淡雅而溫雅的微笑;那些如梨花般干凈而安靜的淚光;那些信誓旦旦倔強(qiáng)的`承若;那些期期艾艾的蒼白誓言;那些含蓄而羞澀的木納的臉龐,漸漸的,消失不見(jiàn)了,他們都走了,只剩下了我獨(dú)自徘徊在校園。抬頭望向天空,夕陽(yáng)落下,白云被燒的那么火紅,到底哪變了?

  “同學(xué)我關(guān)門(mén)了,快出來(lái)!”一陣話語(yǔ)打亂了我的思緒。我心中微微一震回頭一望許久不見(jiàn)的“小盟主”“(班主任)正溫柔的對(duì)我笑著。夕陽(yáng)襯托著她那小巧的臉,一雙瞇成線條的眼睛一種熟悉的感覺(jué)涌入了我的心頭。

  此文寄那些不再回來(lái)的那些時(shí)光,及我的童年和小學(xué)的全班同學(xué)!

那些的時(shí)光作文 篇5

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,從天幕紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下,滿山青翠樹(shù)木蔥蘢。

  “真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀!”身后傳來(lái)一個(gè)聲音,我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這句話來(lái)著?噢,對(duì)了,那是一年前的事了……

  那天也在下雨……“哎,這是什么運(yùn)氣,出來(lái)玩也能下雨,還沒(méi)帶傘。”我閨蜜與我跑到一個(gè)小巷里,小巷里有一戶人家的房子有一個(gè)寬寬的屋檐,正好可以用來(lái)躲雨。我們剛跑到屋檐下,貪玩的閨蜜就抱怨起來(lái)。

  “誰(shuí)讓我們是偷跑出來(lái)的呢?這大概就是連老天爺都聽(tīng)煩了我媽此時(shí)對(duì)我的訓(xùn)斥,來(lái)給我們教訓(xùn)吧。”我無(wú)奈的嘆了口氣。現(xiàn)在的狀況就是,我和我閨蜜到了周末,卻還是要上補(bǔ)習(xí)班,就偷偷的跑到了離我家不遠(yuǎn)的公園里玩,但不料,居然下起了雨,我倆就成了這副躲雨的狼狽樣。

  在小雨中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,被嚇了一跳。“不會(huì)是人販子吧?”顯然,閨蜜聽(tīng)到這腳步聲也被嚇了一跳。

  “應(yīng)該不會(huì)的',我們小區(qū)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有綁架兒童的事件。”

  我表面上鎮(zhèn)定自若的安慰閨蜜,其實(shí)內(nèi)心也是慌得一批,畢竟在這種人少的小巷子里,而且天已經(jīng)快黑了,有兩個(gè)小孩兒聽(tīng)到這種腳步聲,難免會(huì)有些害怕。

  “真是‘小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)’呀!”一個(gè)女子的聲音傳來(lái),“兩位小朋友是沒(méi)帶傘回不了家了嗎?”這溫柔的聲音絕不會(huì)是人販子,我倆也就放下了心,隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)那位大姐姐把撐在自己頭上的傘遞了過(guò)來(lái),說(shuō):“這把傘就送給你們了,我家離這不遠(yuǎn),你們不用擔(dān)心我,快回家吧!”看著大姐姐甜甜的笑,我也不由自主的笑了起來(lái),心底一股暖流涌了上來(lái)。

  “謝謝姐姐。”

  “快回家吧!”說(shuō)完便消失在了拐角處。

  當(dāng)我回到家時(shí),隨便找了個(gè)逃課的理由,把媽媽搪塞了過(guò)去,回到了房間,把那個(gè)普通的雨傘視如珍寶的放進(jìn)了一個(gè)盒子里,而那個(gè)盒子一只安安靜靜的躺在衣柜里……

  事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,雨還是那小雨,話還是那句話,卻獨(dú)獨(dú)卻少了那甜甜的一個(gè)微笑……

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