時光的作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的時光的作文，歡迎大家分享。

時光的作文1

　　二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。現(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

　　在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的`曹新宇，可愛的王夢媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

　　徐老師講作文的獨到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

時光的作文2

　　晝夜交替變換，指針永不停歇。時光無情似流水，帶走了光陰的故事，不復回。

　　離別的腳步近了，連帶起濃烈的情緒反復翻涌，或輕松；或沉重；或悲傷；或不舍。

　　清早起來，眼里覆上一層薄薄的霧，遠眺東方，一輪紅日冉冉升起，細碎的光影投下，灑入房間。一想到明日即將分離，眉頭不由自主地皺起，眸子里的霧氣也加深了幾分。書桌上的竹竽悶下了頭，好似沾染了我的情緒，也變得失落、惆悵。

　　如往常一樣，我們開始列隊、訓練，經(jīng)過四天的磨礪，一個個動作已爛熟于心，一個個細節(jié)亦不再忘記。向右看齊、立正稍息，蹲下起立、敬禮、跨立……盡管我們班沒有做到總教官所要求的那么整齊，但日益進步使我們欣喜，并給予我們源源不斷的動力。

　　但此時此刻，我的大腦一片空白，高度集中了一天的注意力瞬間崩潰渙散，如一盤散沙。我的眼中被強行安裝上一臺放映機，共同訓練的一幕幕拼接成一部電影。我看見初見時大家臉上的`迷茫；我看見第一天訓練時各人的不情愿；看見唱軍歌時一張張歡樂的笑臉；看見陽光下不曾輕易擦拭的晶瑩汗水……一直刻意壓抑的情緒終于爆發(fā)，化身為洪水猛獸，朝我肆意襲來。我猛地抬起頭，看見教官端正的坐在講臺上，仔細翻閱我們前幾天的軍訓感言，面帶笑容。我撫下胸間的急促，享受此刻的溫存。還好，還好現(xiàn)在，你們還在我身邊。

　　可電影還未結束，另一位主人公已等候多時。我記得他低聲讓我們偷偷地放松；記得聊天時他溫柔的笑容；記得他因為緊張而不斷眨眼；記得他習慣性的扶正帽檐。我還記得那天他狠下心罰我們蹲下，他語重心長的教導我們，要努力學習，但別忘了鍛煉。他的絮絮叨叨，竟也十分悅耳。可才蹲下沒一會兒，他便讓我們站起來休息。末了自言自語地說：“我真是對你們太好了。”后來，有人問他為什么那么輕易的放我們一馬，他說：“我心疼我的學生啊。”那么無奈，卻又理直氣壯，亦那么溫柔。他，就是我們可愛又可敬的李教。

　　太陽不知不覺滑下了山頭，隱入灰暗，歸入塵埃。漫天星輝悄然散落，冷清寂靜，可悄悄是別離的笙簫，分離如約而至。

　　告別曾經(jīng)熟悉的小路和身影，亦告別曾經(jīng)多少歡笑的夢。忍下眼里的滾燙，回頭、揮手。轉身，不再回頭。因為我們都知道，離別只是為了更好的重逢，因為我會永遠記得，那你們陪侍著一路走過的酸甜苦辣。

　　明日，又將會有一輪紅日冉冉升起，將更奪目，更耀眼……

時光的作文3

　　我記得那是一個快樂的夏天。是命運讓我們認識了彼此。是命運把你帶到了我身邊。我在很多人當中認識你，在很多人之前選擇了你。我很開心。我的幸福是你帶給我的。因為你我很開心。

　　三年的人生很快就過去了。這三年，我們一起笑過，一起哭過，一起度過了很多快樂的時光.

　　我要走了。我要去一個新的環(huán)境和新的校園。我不知道我們什么時候還會見面，但我會永遠記得，有一個人在初中一直在等我，有一個人一直在背后默默支持我。

　　再見親愛的母校，再見美麗的青春，再見親愛的你。我不能忍受你，但是時間阻止了我們。

　　轉眼間三年的.生命過去了。以前覺得日子像歲月，現(xiàn)在不這么想了。現(xiàn)在感覺一天一天過的真快。我的初中生活會圓滿結束嗎？你和我只是在歲月中停下來嗎？

　　不，那一夜，天空下的約定和平行于時空的星辰再次相遇，我會用我們的歡笑和歡笑寫一首美麗的歌；把我們的眼淚變成源源不斷的；帶給大家我們的快樂。

　　真想回到那些年，故意讓你回到教室座位前后輕輕罵黑板上的排列組合。你愿意解開嗎

　　逝去的時光在我們腦海中回響；每當回憶起來，都是那么美好，那么溫暖。

時光的作文4

　　其實我們都知道在這樣一條路上，我們付出了很多，可是再看看其他人，他們也未必就是沒有付出的。

　　當初在寫那樣一個故事的時候，我已經(jīng)費盡了全部的力氣，以至于到現(xiàn)在我再也沒有了想寫他的愿望。

　　我曾經(jīng)看到過班里第一名的那個女生寫過的一篇文章，字字珠璣。我想他一定有著非常美好的前途，只要他在這條路上一直堅持下去的話。

　　可是后來不知道為什么他和班里的最后一名談戀愛，那個男孩子長得是比較好看的，但是就是身上有一股邪氣，看起來不太舒服。

　　但是后來那個女孩子也終于墮落了。

　　在此之后，我再也沒有看到過那個女孩子寫過的文章，再也沒有和他探討過任何的關于作文的問題。其實原因很簡單，只是因為我們失去了所謂的共同語言，我們再也不是一條路上的人了。

　　也許每個人的心中都有一個夢想的江湖，每個人都在朝著他的江湖的方向慢慢的`發(fā)展。

　　也許一不小心我們就走到了一個命運的岔路口，我們就開始分道揚鑣，再也沒有什么相逢的機會。

　　所謂的并肩作戰(zhàn)，攜手同行，其實也都只是值得那樣短暫的時光吧。

時光的作文5

　　走走停停，一路風景。記憶便是些風景，多了，便會忘記，就算記住，也無非是些悲喜之事。

　　沉沉浮浮，我亦如浮萍，在世上這一池中隨波散去。只這平凡的人，平凡的一切，也無什么大事有機會上演過，最多的也就是坐在電視外，看人家悲歡離合，順帶著自己也郁悶或愉悅一場，之后便也淡去。

　　我深知即是浮萍，也無法安然無故，我所歡喜的便是初冬午后，是至今也無法忘記的一段小小的悠閑的時光……

　　那時還小，母親會盛一盆冒著白氣的熱水，為我洗頭。

　　我把長如絲的發(fā)浸在水中，母親掬一握熱水灑在我的`發(fā)上。視線被蒸騰的白氣所掩住，向母親抱怨幾句，隨后閉上眼。當我感到她指尖穿過發(fā)絲時的柔和觸感和蕩漾在鼻翼邊洗發(fā)水的清香，便會安分下來，任由她擺弄。

　　直至頭發(fā)被洗凈擦干，我才睜開雙眼。

　　走進房間，把窗簾高高地挽起，讓午后的暖陽充分地照亮房間的每一個角落。這時便會覺得心中出奇的放松，捧本書，背著陽光細細品讀。還未干透的發(fā)便會低落一些水珠在書的扉頁上，只是靜靜的看著，也不去擦拭，直等它蒸發(fā)到溫暖的空氣中。有時它也會低落在頸上，卻也奇怪地沒有絲毫冷意。

　　現(xiàn)如今，長發(fā)變作短發(fā)，想再要母親為我洗一次頭，恐怕是十分的難求的，那樣的午后也不曾遇見，想是遇見，怕也失了當時的心境。

　　那樣的日子也只出現(xiàn)過一次，也許潛意識里就僅允許一次吧，畢竟隨著成長，煩惱如水，心也在無法平和了，為了要記住這悠閑，所以讓它只有一次的時間出現(xiàn)，物以稀為貴，這一切無法重溫，卻也記得格外真切。

時光的作文6

　　上一次寒假買了兩只小雞，一只頭上有一個棕色的點，背上有五道棕色的條紋，起名一點鐘另一只渾身雪白，但只有脖子有根黑色的羽毛取名――羽黑。

　　看這兩只小不點驚恐不安地叫著，我心里充滿了欣慰，洋溢著幸福，甚至有了一種母親面對嬰兒的親切感。

　　很快，冬天冒著陣陣冷風過來了兩只小雞，整天依偎在一起，更增進了他們的感情等天氣暖和了，我便映星期待他們下去玩一回吃吃嫩葉和小蟲，看著他們，我更溫馨無比。

　　漸漸的'，他們長大了，而朋友又送我一只小雞，晚上兩只大雞松松地挨著小雞就擠呀擠，一羽黑溫柔的讓出一條道，等小雞雞到了中間，一黑又往中間擠了擠，嘴里發(fā)出一串咕咕咕親切地叫聲。

　　有一次我?guī)�他們下去玩，那得草深，長，小雞正吃蟲，一點都沒注意，咔嚓一腳踩到它的背上，我當即抓住一點棕使勁兒打了幾下。還有一次我把兩只雞放在樹上遠看，真像兩只白色的大鳥，我還經(jīng)常把一點棕放在胳膊上，特像架著一只鷹。

　　希望能永遠這樣下去。

時光的作文7

　　我家門前有幾棵紅棗樹，是隔壁鄰居種的，在那幾棵紅棗樹下發(fā)生過許多故事，我很懷念那棵紅棗樹，也懷念和弟弟在那里玩耍的時光。

　　每年秋季來臨的時候，我和弟弟就會去紅棗樹下偷偷的吃棗，所以就會發(fā)生很多有趣的事情，到現(xiàn)在我都記憶猶新。

　　臨近秋天，正是我和弟弟放假的`時候，我往那棵紅棗樹看去，樹上已經(jīng)有很多棗子了，我馬上叫弟弟“弟，紅棗樹結果了，去不去摘棗子吃？”弟弟往紅棗樹上一看說“那還等啥啊哥，快走吧。”我說“你著急什么啊，被發(fā)現(xiàn)怎么辦。”弟弟說“阿姨又不會罵咱倆，怕啥。”我說“阿姨是不會罵我們，但是被媽媽知道了還不罵死咱倆啊。”弟弟點了點頭，然后我們慢慢的走去紅棗樹那邊，先看了看阿姨家有沒有人，確認沒人后再去摘棗子，我們邊摘邊吃，這個棗子真是又大又紅，甜的像蜂蜜一樣，還帶著一點天然的氣息，好像永遠也吃不膩，吃了一會，弟弟說“哥，咱倆吃了這么多不會被發(fā)現(xiàn)吧，要不別吃了。”這時樹上傳來了鳥叫聲，我往樹上一看笑著說“這下咱倆就不用怕被發(fā)現(xiàn)了，看到?jīng)]有，樹上的同伙也在偷吃棗子呢，但是這棵樹居然有小鳥筑巢，是因為這里環(huán)境好食物好吃嗎，弟弟，這棵樹的棗子就留給小鳥們吧，咱倆先別吃了。”正準備走時，阿姨正好回來了，我和弟弟馬上蹲了下來，我在前面弟弟在后面，他的手緊張的拽著我，我小聲的說“別拽了！我肚子有點疼。”他的手還是一直拽著我，我忍不住了放了個屁，弟弟馬上往后摔了一下，大聲的說“哥，你害我。”阿姨看見了馬上扶弟弟起來，問我們“在這干嗎呢？”阿姨見我們沒說話，往樹上看了看說“哦，原來是偷棗子吃了吧，記得給你們爸爸媽媽帶一點，小饞貓。”我對阿姨說“謝謝阿姨，你看樹上有小鳥筑巢了，應該是這里環(huán)境好也有棗吃，這棵樹的棗子我們就不摘了吧。”阿姨往上面看了看驚訝的說“哇，真的呀，以前怎么沒小鳥筑巢呢，是不是你們兩以前把棗子全吃了。”我們都被逗得哈哈大笑。

　　如今我們都已長大成人，那些小鳥們也應該在天上自由飛翔了吧，我和弟弟也考進了自己理想的學校，但是離家里太遠就住宿，仔細想想，我和弟弟好像從小到大都沒吵過一次架，我們現(xiàn)在還會經(jīng)常聯(lián)系，關心對方的生活，也很懷念在那棵紅棗樹下發(fā)生的許多有趣的故事，也懷念那些可愛的小鳥，想起這些事來就會治愈好我失落的心情，那些年的那些事，依舊記憶猶新。

時光的作文8

　　今年寒假，我交了很多新朋友，他們給我?guī)�來了快�?

　　星期一，寫完了作業(yè)，我就下樓找菲菲玩。我們玩的是“比水花”游戲。什么是“比水花”呢？就是每人拿一些小石子，砸到河里，看誰砸起的水花又高又大。每當水花四濺的`時候我們都會高聲歡呼，好像誰的聲音大水花就會濺得高似的。我們砸呀、跳呀、叫呀……玩得可嗨了!

　　星期二，我去找玲玲一起玩。這次我們玩的是“木頭人”游戲。游戲規(guī)則是我們倆同時做一個動作，不能說，不能笑，也不能動，像木頭人一樣。游戲開始了，中途一只小飛蟲朝玲玲飛來，她忍不住動了一下手指。哇！我贏了！

　　星期三，和我在一起玩的是雯雯。我們玩的是“不踩線”游戲。這個游戲其實就是跳方格，腳踩到線就算輸。

　　星期四和星期五我就在家里讀書。有時我會陪白雪公主去找白馬王子，有時我會和三毛一起去流浪，有時我會幫沉香去救他的母親……

　　快樂的時光過得真快呀!

時光的作文9

　　我最開心的時刻，你們一定猜不到。

　　這幾天放學后都是我最開心的時刻，是什么？那就是我和朋友——夏清，一起到一個老教師家去寫作業(yè)。因為這位老教師教書嚴格，所以我們都很討厭他，都叫他“黃老頭”。課桌上都寫滿了：死老頭。寫完了作業(yè)，我和夏清就去她家跟我日思夜想的“小乖”玩了。

　　小乖是夏清家的一只可愛、頑皮的小狗，名字叫小乖，其實一點也不乖，咬東西、搗亂…….都是它的拿手絕活。每次我們見到它，它都表現(xiàn)的非常開心，跳起它自創(chuàng)的“瘋舞”——搖頭擺尾，嘴巴里還發(fā)出開心的聲音，樣子可愛極了。每當吃飯的'時候，它總喜歡搖動著它那小巧玲瓏的小尾巴，問我們要吃的，那樣子叫人憐愛，所以再好吃的東西我都會舍得給它的。

　　星期五放學后我們不用再到“黃老頭”家去，我和夏清約好野餐。我們帶著小乖來到小區(qū)的休閑廣場。小乖緊跟著我們，我們跑，它也跑；我們停，它也停，生怕我們不要它。令我們生氣的是，它居然干了一件不道德的事——在草地上隨地大小便。幸虧沒被保安發(fā)現(xiàn)，要不然就要罰款。它還干了一件令我們頭痛的事——在泥塘里打滾，弄的象只小泥狗。回到家我們只好給它洗澡。開始時，它很緊張。我們把熱水往它身上澆，它嘗到甜頭后，就全身放松乖乖地配合我們。洗完以后，把它放在窩里，用吹風機把它的毛吹干，它居然“呼！呼！呼！”地睡覺了。

　　我喜歡小乖，我也希望媽媽可以給我買一只小狗。

時光的作文10

　　陽光從玻璃窗折射而入，空氣中的粉塵懸浮于光線中，不時有微風掠過書頁間的點點光斑，掠過筆耕不輟的莘莘學子，掠過一段段堅持與奮斗的時光。

　　6：30教室

　　讀書聲互相重疊，打散了慵懶與倦怠，老師在教室里走動，不時的提醒著重要知識點，強調(diào)著早讀的重要性，于是“歷史事件、時間、意義、影響”，與“政治為什么、怎么做”，在教室里炸開，掀起一陣陣波瀾。更有同學背到忘我之處，將凳子棄于一旁，手持提綱而立，以關云長過五關、斬六將的氣勢，重復著知識點，此時的我們，正如一遍遍擦拭寶刀的俠客，只等在戰(zhàn)場上披荊斬棘。

　　9：30操場

　　“體育老師也太狠了吧？又測800米。”“唉，聽說還要長跑呢！”同學們一邊抱怨著老師的“狠心”，一邊卻還是規(guī)規(guī)矩矩上了跑道。隨著清脆的哨聲響起，所有人有如一道長虹劃過，奔向前方，跨過300米、400米、最后一個直道，我的腿沉重如鉛，一股腥甜從喉嚨上涌開，胸腔內(nèi)仿佛有群蟻在暗暗撕咬，迫使我停下。“加油，堅持住！”一旁響起同學們鼓勵的話語，我深吸一口氣，重新調(diào)整呼吸向終點沖去。

　　21：30寢室

　　“歷史提綱會背了嗎？一會兒我來抽查。”“這道題能給我講一下嗎？”“還有十分鐘靜校，沒洗完的抓緊啦！”熄燈前，大家爭分奪秒，不敢懈怠，都在專心抽背、認真刷題，寢室里滲透著緊張忙碌的氣氛，但也時時充滿溫馨。有成績優(yōu)異的`學霸熱心講題；有風趣幽默的“開心果”調(diào)動氣氛；有善解人意的“心理咨詢師”排憂解難。寢室里溫暖向上，如同我們的家。

　　在這段奮斗的時光里，我們早已熟悉六點的朝霞，熟悉凜冽的夜風，熟悉日復一日的學習，熟悉反反復復的記背。我們有每天付出的辛苦，有考試失利的不甘。但所有人都擦干眼淚，繼續(xù)攤開書本努力學習，因為我們期待自己的名字會出現(xiàn)在成績單的最頂端，期待能俯瞰被自己甩在后方的對手。這是沉默的時光，是奮斗的時光，這是我們最好的時光，在這段時光里，我們靜靜扎根，然后破土生長。

時光的作文11

　　——流逝而去的時間就若流沙般，不知不覺，就沒了。

　　也許是我“孤陋寡聞”，也許是我“不問世事”，直到春晚開始，才知道，有一首歌：《時間都去哪兒了》正在風靡。

　　“時間都去哪了？還沒好好感受，年輕就老了。生兒養(yǎng)女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”

　　是，不禁質(zhì)問自己，時間都去哪了？我們沒有魚一般的七秒鐘記憶，但是，時間也在我們成長的道路上漸漸消失。

　　曾經(jīng)幼稚天真的我們，如今的眉宇間已增添了一絲絲成熟的韻味，而在這之間，有經(jīng)歷了好多好多。試問自己，是否每一件事都記得呢？多想自己什么都記得，可的確，我的腦海中消失了什么，只有那零零碎碎的回憶。

　　靜下心來，回想，原來，時間過得這么快。昨天的我，似乎還在小學徘徊，似乎還是少不了的稚氣，而如今，全新的我，多了幾分成熟。

　　爸媽的額頭上，悄悄悄悄地，爬上了些許皺紋，在我不知不覺間，曾經(jīng)依賴著他們的我，如今他們也開始試著放開我的手，讓我學著獨立。

　　窗外的'梔子花，開了又謝，謝了又開；仰頭，成群的大雁，今天才在我的眼前晃過，沒準明天，就沒了它們的影子。都不是永恒的，都經(jīng)歷了風雨，都要面對挫折……

　　我何曾記得那些日子，那些快樂的、傷心的、痛苦的、歡樂的……

　　這些日子都轉瞬即逝，這些時間都如同沙粒般，在不禁意之間從我的指縫間悄然滑落。它們?nèi)缤�鳥兒一般飛出我的世界，在我的世界里消失地無影無蹤。

　　夕陽的余暉也會漸漸得散去，夕陽下的摩天輪，一圈又一圈，無休無止，但是終有停止的那一刻。而誰又能說，時間的輪回不會停止？

　　如今，我們就更應該坐下來，靜下心來，品一杯香茗，獨浸歲月的暗香，小泯一口，淡淡的苦，在口中蕩開，久久的回味，留下絲絲縷縷的甜味，回味無窮。就這樣，回味著自己的過去，雖然苦，但是余香在口中流連。

　　時間都去哪了？是呀！誰能知道？那若流沙般的時間哪去啦？從何而知？

　　他會不會棲息在我們的記憶中呢？

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)。”

時光的作文12

　　窗外的天灰蒙蒙的，紛紛揚揚撒著幾片雪花。屋內(nèi)，一個小小的人兒蓋著一床亮橘色的小被子，甜甜地睡著。床邊蜷著一只狗，長得雪白雪白，趴在那打盹兒，一呼一吸，好像能看見鼻涕泡泡一進一出。窗臺上的`君子蘭，似乎也和他們一起，沉沉睡去……

　　半個小時之前，這兩個小家伙可沒這么可愛。一個脾氣大得很，喝飽了奶就是不肯睡覺，粉嘟嘟的小嘴撅起老高，眉頭皺成老氣的“八”，兩眼緊緊地閉著，隨時發(fā)出“音波攻擊”，任憑我怎么“爰爰、爰爰”地哄都止不住她的哭聲。

　　另一個呢？一副看熱鬧不嫌事大的樣子，這兒聞聞那兒嗅嗅，一會兒又興高采烈地去找它會響的球，叼著球蹦蹦噠噠地顛過來，拱拱我的手，意思是要我和他玩會兒。我哪有功夫管它，揉揉它額前的一撮絨毛，讓他自己去玩。這可闖了禍，爰爰哭得更厲害了，哭聲和小球發(fā)出的響聲連成一片，讓我不由得按按眉心，哎！腦袋疼。

　　費了好大勁，終于哄住了這兩個寶。我悄悄走上前，看他們乖乖地睡著，呼吸平穩(wěn)而安寧。爰爰的小臉紅潤潤的，興許是剛剛哭過，眉頭還是皺著。一個姿勢呆的久了不舒服，就伸伸胳膊蹬蹬腿，打個大哈欠，繼續(xù)睡。狗狗天生警覺，早就醒了，睜著一雙烏黑的大眼睛，撲閃著長睫毛看著我，等我把手放到它毛絨絨的肚子上輕輕地揉，才伸出一只爪勾住我的手，心滿意足地睡去。

　　雪停了，世界就像被凈化過一般，萬籟俱寂，只聽得見鐘表滴答走動的聲音。那小小的一方天地里，像是只有我們仨，他們倆睡著，我看著他們?nèi)雺羿l(xiāng)，任時間慢慢流淌。

　　世界這么大，可是我只想在這一方小小天地里，留住這一刻小時光……

時光的作文13

　　今天的天氣很好，晴空萬里，陽光明媚。害羞的太陽終于露出了她美麗的臉龐。

　　一下課，媽媽就帶著我來到賈魯河畔，這里有很多游人和一些垂釣者，他們悠閑地拉著魚竿，我湊近一看，還釣了不少魚呢！

　　賈魯河的岸邊種著不少植物，有柳樹，有銀杏樹，還有小菊花……，有一種花，好像很招小昆蟲們的喜愛，就像植物界的明星呢。它的名字叫做八寶花，八寶花的花瓣比較小，比起菊花的花朵，那就是天差地別了。八寶花的花瓣是粉色的，一小團一小團的開著，很可愛。它的花叢間有很多蝴蝶，蜜蜂，蛾子飛舞著。蝴蝶的品種還有挺多的呢，有一種黃色帶斑點的蝴蝶，合上翅膀就像一片枯葉在微風中屹立著，張開翅膀就如同丑小鴨要變成白天鵝的那一刻。美好往往在生活中等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我今天發(fā)現(xiàn)了美好，我覺得我自己幸福滿滿！

　　平靜的'河面映著藍天和大樓，如同一面巨大的鏡子，風兒輕輕吹過河面，蕩起細細的波紋。我們騎著車，迎著微風，慢悠悠地享受著陽光燦爛的悠閑時光。

時光的作文14

　　這周周末我和妹妹一起做了兩個有趣的實驗，原本無趣的周末，變得有趣起來了。

　　我們先是把材料準備好，然后開始看說明書了。我們先是做了“勺子變色龍”，其實就是把溫變勺子放入冷水中浸泡五分鐘，但不知道為什么最終以失敗高告終了。然后我們又試著做了一個實驗，名叫“火山爆發(fā)”。其實就是用檸檬酸中的酸性物質(zhì)，再加入小蘇打這樣的堿性物質(zhì)，二者混合后會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生大量的.二氧化碳氣體，這些二氧化碳氣體將洗潔精溶液吹出大量泡沫，形成類似火山爆發(fā)的現(xiàn)象，但是即便我知道了是這樣的原理，當看到自己和妹妹成功做出來的時候我仍然還是很激動，因為那是我們一步一步按照說明書做出來的，在火山爆發(fā)的那一刻，我們激動地手舞足蹈。

　　這次的科學小實驗，不僅讓我學習了很多的科學知識，并且體會到了自己動手的快樂，為我平淡無趣的周末生活平添了很多的樂趣，這就是最讓我難忘的周末時光。

時光的作文15

　　你還記得我們的歌嗎？你還記得我們的童話故事嗎？你還記得我們的打架嗎？你還記得我們一起哭，一起笑，那些永遠不能回去的舊時光嗎？

　　下午總是讓人感到疲憊的時光，以及它獨特的寧靜，唯一能聽到的就是手中轉動的筆滑到桌面上的觸摸聲，而在講臺上吐泡沫的老師早已被你忽視。你微微閉上眼睛，仿佛在思考人生哲學，但不時低下抬起頭，成為你睡覺的證據(jù)。你很擅長偽裝，用手扛起頭，擋住講臺上的`眼睛，但你似乎忘記了那只是你的眼睛。老師的鞭子不停地敲打，你永遠無法喚與女神相聚的靈魂。當你突然醒來時，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在座位上了。老師指著問題讓你回答。你把真誠的目光投向同桌，換成蚊子般的小“C”，你頓時紅光滿面，驕傲地回答：選擇：C！我正要向他報以十二分感激，但我完全被班上的笑聲嚇醒了。看著黑板上的證明題和老師紫色的臉，你的臉綻放成桃花，所以你站在教室外，享受陽光對臉的溫暖。

　　14、15歲的你喜歡在外面閑逛，只是為了享受難得的自由時光。十幾輛自行車停在空曠的停車場上。熱狗和魚排貫穿我們的青春。你滿是灰色的褲子和油膩的嘴巴。你覺得自己很真實。你的手上有一抹油，露出你想要的微笑。你喜歡胡說八道，把一個普通的話題拉到世界各地，也許把你瘦得像猴子的父親和無所不能的悟空，也許把在廚房里冒煙的母親等同于優(yōu)雅端莊的魔仙女王。每個人總會有各種新鮮而奇妙的想法，把校園帶來的疲勞一掃而空。每個人都無可救藥地大喊大叫，大笑起來，發(fā)泄不愉快的情緒，讓年輕的感情得到最劃算、最簡單的滿足。也許每個人都很瘋狂，瘋狂已經(jīng)成為青春最美麗的代言。然后，當我們離開時，只留下散落在停車場上的竹簽和隨風飄揚的塑料袋。身影漸漸遠去，夕陽的剪影美麗。

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