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課余時(shí)間作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的課余時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課余時(shí)間作文1
我的課余生活豐富多彩,尤其是去海邊,讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
有一次,爸爸媽媽帶我去海邊抓魚堆沙。我們?cè)谲囌境斯财嚒9财嚿嫌性S多人。30分鐘后,我開心的下了車,去了海邊。我和姐姐在海邊撿到了石頭。我們撿了許多不同形狀的石頭,有些像烏龜,有些像小魚,有些像鳥,有些像小花貓,狗,還有一本書……很多很多。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐去找媽媽要泳衣。我們穿上泳衣,在海里游泳。媽媽和爸爸坐在沙灘上看我們游泳。我和姐姐打水的時(shí)候捉到了魚。我抓了兩條小魚。我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我抓了兩條魚。”媽媽立即拿起袋子,裝滿水。她跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快點(diǎn)扔進(jìn)去。”太陽(yáng)快下山了。爸爸來(lái)叫我們回家,我們依依不舍的回家了。
那天,我和姐姐玩得很開心,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了很多不同形狀的石頭,還釣到了兩條小魚。希望以后能和爸爸媽媽姐姐一起在海里游泳,撿石頭,抓魚。
課余時(shí)間作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”下課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳氩賵?chǎng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。
同學(xué)們有的在踢球,有的在跳繩,還有的在打籃球…真是應(yīng)有盡有,五花八門,熱鬧極了。
看!夏辰佳妍正在跟幾個(gè)女生比賽跳繩。夏辰佳妍跳的又快又好,兩個(gè)小辮子上下翻飛的,好像它在跳舞呢。
但是最引人注目的還是李筠奕和張柏宇打籃球的精彩表演。張柏宇高舉雙手,一個(gè)矯健地跳躍,扣進(jìn)了一球。緊跟著,李筠奕三秒鐘就來(lái)到了球架下,精準(zhǔn)的接住了籃球,然后一個(gè)雙腳跳起,雙手一擲,球就乖乖地進(jìn)了球網(wǎng),但見球還沒(méi)落地,張白羽就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,搶過(guò)球后退幾步,雙手一擲,球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,“砰—”的一聲成功落網(wǎng)。
同學(xué)們正玩得起勁呢,“叮鈴鈴,叮鈴鈴…”上課鈴響了,大家才依依不舍地離開了操場(chǎng)。
課余時(shí)間作文3
我的課余生活像天上的彩虹一樣色彩繽紛。學(xué)英語(yǔ)、練書法、拉小提琴和打羽毛球都是我喜歡做的事情。但是我最喜歡做的事情要屬拉小提琴。
拉小提琴的講究可真多呀!演奏時(shí)身體要挺直,姿勢(shì)要自然,全身重量集中在左腳上。弓毛如果放在不正確的位置上,將會(huì)拉出鋸弦而產(chǎn)生刺耳的吱嘎吱嘎聲。要是放在正確的位置上,就能拉出豐滿響亮、清甜而引人入勝的音。當(dāng)我拉《小溪在歌唱》的時(shí)候,仿佛聽到小溪在換快遞流淌著,叮咚叮咚地唱著歌,我陶醉在這美妙的音樂(lè)里。
我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后我要成為一名演奏家,用音樂(lè)給人們的生活帶來(lái)美的享受。
課余時(shí)間作文4
我最感興趣的課余生活是書法。
有一天,我到了學(xué)校里,看見老師正在等我呢,于是,我就跑進(jìn)去,跟老師打招呼,問(wèn)道:“我寫什么課堂作業(yè)?”老師就說(shuō):“你就隨便寫一張”。我就抽了一張我寫過(guò)的,因?yàn)槲蚁氚阉鶎戇^(guò)的毛筆字再寫一遍,溫故而知新,可以為師矣。現(xiàn)在,我開始做第一步了,第一步是描單線,準(zhǔn)備好書法練習(xí)紙,覆蓋在字帖上,用描紅筆勾畫出中心線。第二步是拿出毛氈,拿出毛筆,開始寫字了,寫毛筆字很不容易,只要對(duì)自己有信心,再難的事都做的到,毛筆添墨水,既不能添多了,也不能少,筆墨添多了,我寫的毛筆字就會(huì)發(fā)掉了,筆墨添少了,老師就看不見我的筆鋒了。第三步非常重要,如果能把他寫完,就真的練會(huì)了這些字。
寫好毛筆字必須要有恒心,堅(jiān)持,還要把心給帶過(guò)來(lái),用心去寫。
就像犟龜一樣,只要上了路,就要天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典,我要把自己的毛筆字帖到東風(fēng)小學(xué)的門口,必須得多練,練毛筆字讓我變的更有恒心了。
課余時(shí)間作文5
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的`很愉快,同樣我的課余時(shí)間也很充足!比如練舞蹈,學(xué)奧數(shù),還有聽著音樂(lè),看著有趣的小說(shuō)。或者和爸爸媽媽一起外出旅游,放松一下心情,看看外面的大世界!
聽著音樂(lè),看著有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說(shuō),她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話:磨礪內(nèi)心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們,你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀!我在課余時(shí)間里,同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒(méi)有的。雖然課本上的知識(shí)有限,但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書,學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣!
課余時(shí)間作文6
我的課余生活很豐富:打乒乓球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學(xué)一起去玩,幫媽媽去市場(chǎng)買吃的……數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看看書。
因?yàn)樘K軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”!
我家有很多書,如《格林童話》,《愛的教育》,《論語(yǔ)》,《三字經(jīng)》等許多名著,都是爸爸買的每天晚上要睡覺前都會(huì)拿上一本讀上半小時(shí),我越讀越不想停,盡管爸爸催我去睡覺了,我還是說(shuō)等一下。
故事里的人物和故事深深吸引了我,當(dāng)我讀到某一件事發(fā)生時(shí),主人公還不知道時(shí)我就替主人公緊張;當(dāng)我讀到壞人被打敗,正義又一次勝利時(shí),我心里就非常高興。
讀書慢慢得就成了我的課余生活之一,而且我非常喜歡讀書!
課余時(shí)間作文7
寒假過(guò)了很多天了,我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了,我就來(lái)聽聽歌吧。要是在平時(shí),爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩,今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。
我興奮地打開電腦,再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序,然后找到酷狗音樂(lè)盒,最后再雙擊打開酷狗音樂(lè)聽歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌,把耳機(jī)帶上,準(zhǔn)備著聽這首優(yōu)美的樂(lè)曲,過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)開始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大,很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂(lè)世界,我感到四周都是跳動(dòng)的音符,音符在和我玩耍!我都入了神!突然,姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么?這時(shí),我才知道我不在音樂(lè)世界!
這就是我的課余時(shí)間——聽歌!
老師點(diǎn)評(píng):的確,做完作業(yè)聽一下歌曲,放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂(lè)。我感到四周都是跳動(dòng)的音符,音符在和我玩耍寫出聽音樂(lè)的感覺。但是這樣的具體描寫偏少,沒(méi)有展開豐富的聯(lián)想,因此文章顯得較干巴。
課余時(shí)間作文8
我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多,但是,最喜歡的還是彈鋼琴。
記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴,還沒(méi)到老師的家我就興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,每當(dāng)看見音樂(lè)老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我就無(wú)比羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子,我終于有機(jī)會(huì)了,到了老師家,老師先教我彈指法,我很受容易就學(xué)會(huì)了心想:原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單,可是隨著鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難,有時(shí),一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì),我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀,媽媽的話讓我有了信心,我加努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來(lái)越好了。
學(xué)鋼琴的過(guò)程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識(shí),也明白了一個(gè)道理,做什么都不能半途而廢。
我愛彈琴,鋼琴教會(huì)了我做人的道理。
課余時(shí)間作文9
要到小動(dòng)物學(xué)校,先要穿過(guò)一片茂密的森林,那里空氣清新,樹木郁郁蔥蔥,花草盛開。穿過(guò)森林后,你會(huì)看見一個(gè)山谷,山谷下有一棟大房子,上面寫著“小動(dòng)物學(xué)校”這幾個(gè)字。“叮咚、叮咚……”下課鈴響了,第一個(gè)跑出來(lái)的是小狗。小狗右手拿著足球,它找來(lái)小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過(guò)家家,小馬當(dāng)爸爸,小兔當(dāng)媽媽,小貓只能當(dāng)小寶寶了。小獅子在一邊蕩秋千,那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹,小猴正在上面吃桃。調(diào)皮的小獅子踢了一下小猴,小猴吃完桃子還剩下一些桃核,小猴就用桃核向小獅子反擊,它們就這樣踢來(lái)扔去的,結(jié)果被雞老師發(fā)現(xiàn)了,雞老師說(shuō):“大家不要再玩了,下一節(jié)是信息課,快回教室?guī)Ш蒙险n用具到電腦室。” “叮咚、叮咚……”隨著一陣清脆的鈐聲響起,校園又恢復(fù)了寧?kù)o。你們看,小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧!
課余時(shí)間作文10
我是課余時(shí)間有很多可以做的,例如:跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩耍……
可是,這個(gè)月來(lái),我告別了除了游泳以外的活動(dòng),因?yàn)閶寢屢覍W(xué)游泳。我不怕水,可是我也不是很會(huì)游泳,我會(huì)蛙泳,但不會(huì)換氣。怎么辦,我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣,不到10秒,我就抬起頭來(lái)大聲的喘著粗氣:“呼呼呼呼…”真是辛苦,我被教練臭罵又臭罵,但我也不是沒(méi)有反應(yīng)的,我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì):“呼呼呼呼”。起來(lái),我在喘氣嗎?不對(duì),我在打呼嚕,因?yàn)榘滋焯哿恕?/p>
有一次,我不解的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我要學(xué)習(xí)游泳啊?”母親欣慰的說(shuō):“孩子,不要說(shuō)不想學(xué)了啊,媽媽也是為了你,看著那每天回來(lái)這么累,我也心疼啊。”自從那次以后,我就更努力學(xué)習(xí)游泳了,不會(huì)讓母親擔(dān)心。
很快,我學(xué)會(huì)了游泳,我喜歡游泳。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間又回來(lái)了!
課余時(shí)間作文11
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我的課余時(shí)間常常被各種各樣的活動(dòng)排得滿滿的。我喜歡爬山、游泳、打乒乓、看電影、看電視、玩電腦游戲……,我最喜歡的是品嘗美食。
每逢雙休日,我就會(huì)尋找寧波的各種美味餐館,我嘗過(guò)好多國(guó)家的美食了,有印度小廚、斗牛士牛排、日本壽司、巴西烤肉等等,我要嘗遍世界各國(guó)的美味食品,這可是我的夢(mèng)想。周五晚上,我常常去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),品品美味看看電影。周六,我一般不學(xué)習(xí),我可以去外面痛痛快快地玩一天。春天,我去溪邊捉小魚;夏天,我去游泳;秋天,我去爬山攝影;冬天,我和小伙伴們打雪仗……
我的課余時(shí)間非常多姿多彩。
課余時(shí)間作文12
活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上一下子沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,有的在跑步,還有的在打籃球……
當(dāng)然,我們最喜歡的要數(shù)“老鷹捉小雞”了!我當(dāng)老鷹,湯子珩當(dāng)“雞爸爸”,保護(hù)“幾只小雞”。我一開始張牙舞爪地?fù)湎蛐‰u,但不一會(huì)兒就暈頭轉(zhuǎn)向了,因?yàn)槟侵挥袑W(xué)問(wèn)的“雞爸爸”一直向我問(wèn)問(wèn)題,把我問(wèn)得昏頭昏腦。那“幾只小雞”們被逗得前仰后合、哈哈大笑。我氣急敗壞地追向“小雞”們,“雞爸爸”防住了我的攻擊。我后退幾步,聲東擊西,左右虛晃兩下,趁湯子珩沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我一個(gè)箭步?jīng)_到了“一只小雞”的背后。我一下子伸出了左手,右手像磁鐵石一樣粘在了他的背上。我贏啦!我手舞足蹈!
“丁零零!”上課鈴打響了,我急忙跑回教室,路上回想著剛剛發(fā)生的事情。今天,我玩得真開心!
課余時(shí)間作文13
寒假已經(jīng)過(guò)去很多天了,寒假作業(yè)也快寫完了。今天沒(méi)有其他作業(yè),所以我要聽一些歌。如果平時(shí)父母一定要說(shuō)我不好好學(xué)習(xí)才能玩,今天就不該說(shuō)。
我興奮的打開電腦,用鼠標(biāo)刷新電腦程序,找到酷狗音樂(lè)盒,然后雙擊打開酷狗音樂(lè)聽歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌,戴上耳機(jī),準(zhǔn)備聽聽這美妙的音樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)開始了。一陣美妙的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳朵和大腦。我努力把聲音開大,很快就進(jìn)入了一個(gè)美妙的“音樂(lè)世界”。我感覺周圍都是跳動(dòng)的音符,音符在跟我玩!我被迷住了!突然,姐姐問(wèn)我在干什么。這時(shí)我才知道,我并不在“音樂(lè)世界”里!
這是我的業(yè)余時(shí)間——聽歌!
課余時(shí)間作文14
我的課余時(shí)間是精彩的,下棋可以增長(zhǎng)了智慧,提高了我的速度;讀書讓我的知識(shí)更多,提高了我的寫作水平,可我最多的是看看我的郵票。
每次我下課的第一件事就是打開我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來(lái)自各國(guó)的郵票,它們可是我最愛的東西了,就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了,霧中包含著山,山中包含著霧,如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的感覺。還有一張動(dòng)物的郵票,它把那只貓的動(dòng)作全都畫得活靈活現(xiàn),貓額頭上有個(gè)淡淡的王字,一只爪子往上抬,好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫成了真的。
集郵給我?guī)?lái)了非常多快樂(lè),一會(huì)兒到了泰山的山頂,一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏,一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。
你瞧,這就是我的課余時(shí)間——集郵!
課余時(shí)間作文15
我在業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了跳繩。因?yàn)椴粫?huì)跳繩,我讓我哥在業(yè)余時(shí)間教我跳繩,他教的很有耐心。我舞跳得不好的時(shí)候,哥哥也不著急。他總是說(shuō)得很慢。他一遍又一遍地給我演示,前幾次演示時(shí)解釋,后兩次故意把速度放得很慢。當(dāng)我記不住要領(lǐng)的時(shí)候,他不僅不生氣,還找來(lái)紙筆,把我需要記的東西都寫在紙上。
哥哥耐心的教我,我沒(méi)有辜負(fù)哥哥。我的進(jìn)步特別明顯。剛開始不能連續(xù)跳,現(xiàn)在能跳好幾次,把要領(lǐng)都記住了。
今天,我很高興地知道一個(gè)道理:只要我有毅力,我做任何事情都會(huì)成功!
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