時(shí)間的作文

時(shí)間：2024-12-13 15:15:19 時(shí)間我要投稿

時(shí)間的作文8篇(通用)

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文8篇(通用)

時(shí)間的作文篇1

　　想來(lái)好笑,這幾天郁悶的很,無(wú)聊的很。本想能痛快的玩幾天，結(jié)果卻恰恰相反，真的沒(méi)趣。雖說(shuō)過(guò)“喜歡寂寞，但并不孤單”的話(huà)，可其含義是建立在寂寞是生活的調(diào)味劑，而不能是主食。寂寞長(zhǎng)了，就會(huì)呆望，呆想，潛意識(shí)里或許更有助于深思，深思時(shí)間的時(shí)刻意義，深思命運(yùn)的絕對(duì)公平，深思種種坦然和豁達(dá)。

　　很多時(shí)候充滿(mǎn)著無(wú)果的期待，期待事事的更變，更變出全新的我。付出了沒(méi)有得到想要的，我沒(méi)有大聲疾呼痛苦，更沒(méi)有讓眼淚泛濫，只少許的嘆息和淚水作代表。一向?qū)ξ磥?lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的我，只略經(jīng)世事，不會(huì)想在平凡中不凡，或者聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，惟有在不屬于自己的地盤(pán)上擁有自己的天地而已。當(dāng)然，那種嘩眾取寵的位子，我是不會(huì)用快樂(lè)作代價(jià)。

　　時(shí)間不會(huì)給任何人優(yōu)惠單，這份優(yōu)惠單只能自己去填寫(xiě)。經(jīng)歷生活的啟迪，覺(jué)得越活越糊涂，從而使我對(duì)孩子的天真膜拜之至。有時(shí)去想以后自己要干什么，會(huì)干什么，仿佛自己就像漂浮瓶一樣，不知去向，風(fēng)牽引著我，波推動(dòng)著我。我想時(shí)間是風(fēng)，信念是波吧。

　　對(duì)于煩惱，如同塵埃附在我們身上，不可能沒(méi)有，只分多少與大小。我們可以撣去衣服上的一些塵埃，但新的.塵埃又會(huì)附在我們身上。這個(gè)過(guò)程很像擁?xiàng)墴⿶赖倪^(guò)程，我們可以忘記一些煩惱的事，可新的煩惱又降臨。佛家的“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃。”佛法，在領(lǐng)悟到這種佛法時(shí)，也就把塵埃不當(dāng)塵埃看，把煩惱拋到九霄云外去了。此時(shí)此刻的煩惱都是你想要的，不要說(shuō)為什么會(huì)有這么多煩惱，那是因?yàn)槟悴豢戏艞墶?/p>

　　不經(jīng)意回想起童年時(shí)的理想，不禁愕然，那時(shí)抱負(fù)很大，而且很有信心實(shí)現(xiàn)的樣子，如今都變了，變得很現(xiàn)實(shí)，變得不再是水中月鏡中花了，也變的很知足。真的今非夕比，不過(guò)如今的理想依然是純潔高尚的--為了守侯自己的人和自己守侯的人幸福，畢生追求。細(xì)細(xì)想來(lái)，人生格言也不同了，以前是“吃的苦中苦，方為人上人”，現(xiàn)在是“沒(méi)有我，事事依然；有了我，卻不一樣”，以前是相信，相信付出總有回報(bào)，現(xiàn)在是自信，自信擁有成功的籌碼。

　　有一個(gè)空間，沒(méi)有人走過(guò)；有一個(gè)時(shí)間，沒(méi)有人愛(ài)過(guò)。這個(gè)空間和時(shí)間，只在我們一念之間顯沒(méi)，在它的氛圍中，你就會(huì)坦然面對(duì)一切。每分每秒都有其意義，我們不善于深思，以致得不到時(shí)間的饋贈(zèng)--人生的真諦。不要去計(jì)較公平不公平，命運(yùn)絕對(duì)公平，實(shí)際上，我們生活在自各選擇的生活里，無(wú)需發(fā)牢騷，無(wú)需后悔，珍惜才是最重要的。

　　擁有真愛(ài)，走人生之路，時(shí)時(shí)感悟，感悟自然，感悟人生，走出一片繁花茂葉。

時(shí)間的作文篇2

　　有一個(gè)女孩，她在一大片瓜田邊玩耍，看到了許多大大的西瓜。

　　她很想吃那些西瓜。瓜農(nóng)問(wèn)她：“小女孩，你想買(mǎi)西瓜嗎？”

　　小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。瓜農(nóng)準(zhǔn)備摘一個(gè)又大又熟的西瓜給她。小女孩說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在只有三毛錢(qián)。”

　　瓜農(nóng)看著小女孩可愛(ài)，便說(shuō)：“那我摘一個(gè)最小的西瓜給你。”

　　小女孩卻不同意。

　　“不，我想要一個(gè)大的，我就挑那個(gè)小西瓜，不過(guò)，我要過(guò)一個(gè)月來(lái)取.

　　她把三毛錢(qián)交給瓜農(nóng)。

　　小女孩真的很聰明，懂得用時(shí)間轉(zhuǎn)換成長(zhǎng)。在時(shí)間的刻度上，生命可以得到經(jīng)營(yíng)，可以提升，可以改變一些天定的命數(shù)。

　　法國(guó)著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)為時(shí)間出了這樣一個(gè)謎面：“世界上哪種東西最長(zhǎng)又是最短，最快的又是最慢的，最能分割的又是最廣大的，最不受重視的又最受惋惜的，沒(méi)有它什么都做不成，它使一切渺小的`東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。”

　　時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。我們可以用時(shí)間交換自己想得到的。

　　馬克·吐溫的傳記中寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“我十四歲的時(shí)候，覺(jué)得父親愚蠢無(wú)知，和他在一起，簡(jiǎn)直讓人受不了。”

　　“不過(guò)，到了二十一歲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這七年來(lái)，父親大有進(jìn)步，不由得大為驚訝。”

　　馬克·吐溫的父親仍是原先的樣子。仍是酗酒，粗暴……其實(shí)，這不是父親進(jìn)步了，而是時(shí)間改變了自己的心靈素質(zhì)，在一切美好沒(méi)有來(lái)臨之前，心靈首先美好起來(lái)了。

時(shí)間的作文篇3

　　下課鈴聲響了，很靜的走廊開(kāi)始喧鬧，課后。講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，捧著書(shū)在上面繼續(xù)講著：“AB平行DC……”

　　同學(xué)們聽(tīng)著走廊里學(xué)生的歡笑，心里癢癢的，可就是無(wú)法出去。再看同學(xué)們，有的在擺弄手中的筆，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)；有的同學(xué)則用書(shū)擋著嘴和同桌小聲的說(shuō)話(huà)；有的突然扔出一張紙條，紙團(tuán)在空中劃出一條優(yōu)美的弧線；還有的呆呆的望著黑板，想用目光把黑板溶化。然而這一切在那一秒鐘結(jié)束，一位膽大的男生突然喊了一嗓子：“老師，下課啦！”老師的聲音一下子卡住了，臉漲得通紅，她狠狠的瞪了那男生一眼，張了張嘴仿佛說(shuō)什么，但是沒(méi)有說(shuō)，生硬的沖我們喊：“下課！”然后夾著書(shū)悻悻地出去了。

　　這是同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼聲，可歡呼聲過(guò)后，上課鈴響了……

　　又一次下課鈴聲響了，歷史老師停止了她的.講課聲，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，放學(xué)前，請(qǐng)將你們的練習(xí)冊(cè)交到我的辦公室。好啦，下課吧！”啊？歷史練習(xí)冊(cè)？今天放學(xué)前？交上去？寫(xiě)吧！同學(xué)們期待下課的神情不見(jiàn)了，教室中變得很靜，同學(xué)們不約而同的奮筆疾書(shū)。班主任回來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花：“哎呀，什么時(shí)候你們變得這樣愛(ài)學(xué)習(xí)?”

　　唉，什么時(shí)候下課后的時(shí)間是屬于我們的呀？

時(shí)間的作文篇4

　　偶爾會(huì)孤獨(dú)，沉浸在自己的小世界，外人不能進(jìn)，自己不想出，莫名的落寞涌上心頭，有點(diǎn)情不自禁。祝福說(shuō)，要每天快樂(lè)。哪能啊!有時(shí)因快樂(lè)的事太多，偶爾的不快樂(lè)才記得更清楚。每天都開(kāi)心太難，難得好比年底每個(gè)回家過(guò)年的'人都不能從從容容的買(mǎi)票，然后不堵車(chē)、不擁擠、不延遲的回到家一樣，有時(shí)候，悲傷幾天也挺好。

　　我不能時(shí)刻都保持樂(lè)觀，做不到佛門(mén)中人所說(shuō)的六根清凈，忘卻七情六欲，做不到摩訶迦葉尊者面對(duì)佛祖講經(jīng)時(shí)的拈花一笑，我悲傷，但我沒(méi)有看破紅塵，不食人間煙火，要我每天晨鐘幕鼓、青燈黃卷，夜夜在喬達(dá)摩。悉達(dá)多的蓮花座下打禪念經(jīng)，我做不到，我只想單純地悲傷幾天而已。我不是文藝青年，所以我不必用文藝的方式來(lái)表達(dá)我的悲傷，不拍單只或雙只的帆布球鞋，不拍以45度仰望天空逆光的側(cè)臉，不拍所謂幸福的代名詞------三葉或者四葉的草。在我悲傷的日子里，關(guān)掉電視，關(guān)掉網(wǎng)絡(luò)，不用像蹩腳的電視劇里一樣低頭抱膝、蜷在一角，然后看風(fēng)吹起窗衫。是躺著，是坐著，是站著，只要舒服就好，既然只是單純的悲傷幾天，那就讓自己悲傷得舒服一點(diǎn)。是翻書(shū)還是看和煦的陽(yáng)光，無(wú)所謂，但少不了那些輕柔的音樂(lè)。因?yàn)橛辛诉@些直達(dá)我此刻悲傷心靈的輕音樂(lè)們，寧可待在房間，也不肯出去走走，與人談聊。說(shuō)我矯情也好，說(shuō)我做作也罷，我笑一笑從容，你在外面活得千般精彩，也改變不了我此刻的萬(wàn)般“無(wú)可奈何”，何況我只是想悲傷幾天而已，悲傷過(guò)后，我還是我。

　　我悲傷，但我不沉淪，不頹廢，，因?yàn)槲乙捕蒙睢１瘋恍鑾滋炀秃帽瘋^(guò)后，我將仍是我。沒(méi)有什么事能悲傷一輩子，除卻遺憾，人還是要向前看，就算是天塌下來(lái)了，也會(huì)有崗長(zhǎng)替我們頂著，所以好好悲傷幾天，然后好好的活著，明白面朝大海，春暖花開(kāi)。

時(shí)間的作文篇5

　　時(shí)過(guò)境遷，歲月無(wú)情，帶走了屬于我心中那份童稚、天真

　　打開(kāi)我的“珍寶盒”，里面的東西好多哦！千奇百怪，什么小紙條，收到朋友送的小禮物，還有“勒索”來(lái)的小東西，自己畫(huà)的畫(huà)，小制作。什么東西都匯集于此，這可是我15年來(lái)的最寶貴的“積蓄'哦！普通人是不讓碰的，嘿嘿！我會(huì)把它們一直存放下去滴！注視著這些可愛(ài)的小東西，心情突然變得復(fù)雜起來(lái)，隨之，慢慢的將我?guī)牒⑼瘯r(shí)美好記憶中，哇！那是一個(gè)萬(wàn)紫千紅，生機(jī)盎然的春天，我（"隊(duì)長(zhǎng)")帶領(lǐng)著我的“惡搞小團(tuán)隊(duì)”進(jìn)攻田野，準(zhǔn)備在那里好好玩一番，抬頭仰望，天空好藍(lán)，白云好白，鳥(niǎo)兒好自由，深深呼吸，一種沁人心脾的感覺(jué)融入心中，那種感覺(jué)真好。我們一邊過(guò)家家，一邊哼著不成調(diào)的歌謠，隨時(shí)隨地都會(huì)開(kāi)心大笑；上學(xué)時(shí)，我們穿梭在大大小小的胡同間，有時(shí)會(huì)因一時(shí)貪玩誤了點(diǎn)，所以，我們就像一群慌亂中不知所措的小羊羔到處逃竄，最后等待我們的.只有罰站~~不過(guò)還是很開(kāi)心的；依偎在爸爸媽媽溫暖的懷中，盡情撒嬌；期末考試得到一張獎(jiǎng)狀、一本普通的本子，一支小小的筆而沾沾自喜，恨不得馬上跑回家炫耀一番。

　　哦！原來(lái)的我很開(kāi)心哦！原來(lái)的我是爸爸媽媽的小公主哦，原來(lái)的我是一幫小屁孩的“頭”哦，原來(lái)的我世界里沒(méi)有一絲黑暗的陰影。現(xiàn)在、這一切，似乎與我無(wú)關(guān)，憂(yōu)愁、煩惱成為我的死對(duì)頭，甩也甩不掉，哭泣是我唯一的發(fā)泄方式，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的不公，總覺(jué)得隨時(shí)隨地在某一時(shí)刻會(huì)成為世界末日。進(jìn)入中學(xué)，我變了，變得不可自拔，貪玩成了我的一大特性，學(xué)習(xí)與我無(wú)關(guān)，簡(jiǎn)單的說(shuō)是學(xué)習(xí)是我的業(yè)余時(shí)間，想怎么著就怎么著，自然成績(jī)是“疑是銀河落九天”了。信心一點(diǎn)也沒(méi)有，欲想放棄，可是，又不服氣，因?yàn)橐郧暗奈也⒉皇侨绱嗽愀獾模也桓市模瑢?shí)在不甘心，憑什么？天意弄人？我覺(jué)得現(xiàn)在的自己真是好討人厭啊，丑陋，心胸狹窄，“出口成章”的損人，罵人，不擇手段達(dá)到某種目的而做出一些天理不容的事情。。面對(duì)鏡子，發(fā)現(xiàn)自己好蒼老，似乎沒(méi)有十六七歲的蓬勃朝氣，好想回到以前的自己，我寧愿放棄現(xiàn)在奢華的一切，刪除記憶也可以啊！這恐怖的現(xiàn)實(shí)該如何收?qǐng)觯?/p>

時(shí)間的作文篇6

　　在無(wú)意識(shí)下你會(huì)感覺(jué)它跑得飛快，就好像中國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)員，但是你留意它時(shí)，卻感覺(jué)他比烏龜還要慢。它是你無(wú)法自有，但是可以好好利用的。

　　你知道它是什么東西嗎?

　　沒(méi)錯(cuò)!不要說(shuō)我問(wèn)得很白癡，這只是讓你注意!

　　看看你自己……

　　想想是不是時(shí)間過(guò)得飛快，將你從嬰兒一下子拉到了青年，中年，老年。也許你會(huì)問(wèn)：“每個(gè)人都只有一輩子，時(shí)間里我們走過(guò)，就開(kāi)始下輩子。有什么好寫(xiě)呢?”你錯(cuò)了。這短暫又不短暫的一輩子中你無(wú)論做了什么有意義的事，這輩子就將有意義有趣，許多人到了老年才開(kāi)始想“這輩子里我做了什么?”

　　我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)不知好還是壞的夢(mèng)……

　　那一天夜晚，無(wú)聊的我走到床前，躺下。看那窗外的`月景：好美呀!月亮圓圓的，它的光照進(jìn)了我狹小的房間，那光不刺眼，反倒很柔和。在這和諧，寧?kù)o的夜里我安靜的睡去……

　　“這是哪?好黑!前面有光。”我發(fā)現(xiàn)這算短的路走起來(lái)是那么的艱難。“終于出來(lái)啦!”我要回家，似乎記憶中有一條模糊不清的路引我走向前。不知不覺(jué)我走到了一家豪宅前，這是什么，是我家嗎?還是誰(shuí)……奶奶干嘛不進(jìn)來(lái)?真是我家?我將信將疑地走進(jìn)去。好漂亮!好高級(jí)!

　　很快要睡覺(jué)了。走進(jìn)自己的大房間。睡覺(jué)吧!我沒(méi)睡著，卻想了很多：“我做什么?這是我家?真厲害。是我自己打拼出來(lái)的嗎?不，那不是，莫名的恐懼。我連自己做了什么都不知道!這不可能。”我被那質(zhì)疑嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)……

　　時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西，它可以讓你白過(guò)一輩子，也可以讓你名留于史。

　　無(wú)意義的一生，到了老年真可怕。

　　意義與無(wú)意義，那一個(gè)更好些呢

時(shí)間的作文篇7

　　大雁飛走了，還會(huì)回來(lái)；小草枯萎了，還會(huì)發(fā)芽；花兒謝了，還會(huì)再開(kāi)。可是我的時(shí)間都去哪了？

　　轉(zhuǎn)眼間，我們就從幼兒園上了小學(xué)，就從出生到長(zhǎng)大。在這段時(shí)光里，你能記住幾件事？幫助過(guò)多少人？我們的時(shí)間悄無(wú)聲息的'走了，沒(méi)有聲音，更沒(méi)有痕跡。

　　洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆劃過(guò)；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里劃過(guò)。早晨我未醒，太陽(yáng)就悄悄的走進(jìn)我的房間，太陽(yáng)長(zhǎng)腳呀，一步一步旋轉(zhuǎn)，等我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)悄悄跑了；做作業(yè)時(shí)，時(shí)間從背后劃過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從腳邊劃過(guò)。等我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過(guò)……時(shí)間如樹(shù)葉，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被太陽(yáng)蒸發(fā)了……

　　我們的時(shí)間就如同大海撈針一樣，永遠(yuǎn)別想把它挽留。如果時(shí)間能找回，我一定把錯(cuò)誤改正，把沒(méi)有做的事情給補(bǔ)回來(lái)，那該多好啊！

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭”不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上，時(shí)間比金錢(qián)還貴重。請(qǐng)珍惜時(shí)間！

時(shí)間的作文篇8

　　“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……”這段話(huà)讓我再次想起了如流星般一閃而過(guò)的——“時(shí)間”。

　　我們用指尖輕輕滑過(guò)時(shí)間，卻不知是否珍惜，是否錯(cuò)過(guò)。太陽(yáng)的作息是時(shí)間的標(biāo)志，云卷云散是時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，白天夢(mèng)里的游走是時(shí)間的流逝。

　　從小學(xué)一年級(jí)到初二，一晃八年過(guò)去了。年齡長(zhǎng)了，身高長(zhǎng)了，課本作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力也隨之增大了。我們開(kāi)始能把作業(yè)拖到多晚就多玩，就這樣我們背負(fù)上了時(shí)間的“債”。欠了債就要還是必然的，所以有了成績(jī)的下降，老師家長(zhǎng)的埋怨，和自己的后悔。可惜世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。

　　我記得看過(guò)一個(gè)關(guān)于魯迅的習(xí)慣：魯迅惜時(shí)如命，他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí)，他的臥室兼書(shū)房里，掛著一副對(duì)聯(lián)，集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī)，上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”，下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”。書(shū)房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅《朝花夕拾》中寫(xiě)道："每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面在燈光中瞥見(jiàn)他黑瘦的面貌，似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話(huà)來(lái)，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫(xiě)些為’正人君子’之流所深?lèi)和醇驳奈淖帧?魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。我想正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬(wàn)字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。

　　還有許多每天在夢(mèng)中游走的故事：有一個(gè)人小時(shí)候非常富有，但卻不務(wù)正業(yè)，非常好賭，導(dǎo)致身家敗光，靠行乞過(guò)日子，終于有一天，有一位老人問(wèn)那個(gè)人，“我給你一次機(jī)會(huì)讓你返老還童，去做以前未做過(guò)的事。”原來(lái)，那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個(gè)不忍住，又重新做回了好賭鬼，導(dǎo)致最終結(jié)果一樣。時(shí)間老人又出現(xiàn)了，那個(gè)人說(shuō)，“請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！”時(shí)間老人卻嘆息道：“我做了多么愚蠢的一件事。”這就是那個(gè)人的時(shí)間“債”。而在現(xiàn)實(shí)生活中，連重來(lái)一次的'機(jī)會(huì)也沒(méi)有欠了時(shí)間一輩子“債”，就怎么也換不清了。

　　錢(qián)債可以還，時(shí)間的債卻永遠(yuǎn)還不了。如果你想成功，就必須珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，珍惜每一分、每一秒。但是你每天游手好閑，浪費(fèi)時(shí)間，荒度青春，那結(jié)局只能是失敗！

　　時(shí)間是樹(shù)上的年輪，時(shí)間是海心上的疤，時(shí)間是玻璃上的裂痕，時(shí)間一次次無(wú)法挽留的春夏秋冬。時(shí)間是讓落葉所能回歸的根，時(shí)間是讓孤雁所能向往的巢。

　　少壯不努力，老大徒傷悲！珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要背負(fù)時(shí)間的債！

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