(通用)世界遺產(chǎn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的世界遺產(chǎn)作文，希望能夠幫助到大家。
金色的陽光普照著大地，藍(lán)天上，幾朵白云在慢慢的浮動(dòng)著。我興致勃勃地和媽媽來到了距今已有600余年歷史的古建筑——天壇公園游玩。
走進(jìn)公園的大門，一股股花的清香撲鼻而來。大道兩旁的古松給人一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，一棵棵古松就像列隊(duì)的士兵，守護(hù)著這古老的建筑。
我們伴著歡快的鳥叫聲，登上了明、清兩代皇帝用來祭天和祈禱的祈年殿的臺(tái)基。經(jīng)過三層漢白玉的臺(tái)階后，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)直徑246米，高38.2米的圓形大殿，這就是祈年殿。祈年殿由16根紅紅的木柱支撐著。其中雕有金龍的4根靠?jī)?nèi)的柱子代表春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。其余的12根沒雕金龍的柱子代表十二個(gè)月和十二個(gè)時(shí)辰。中間的神位是皇帝用來祭天的。大殿給人一種莊重、典雅的感覺。藍(lán)藍(lán)的琉璃瓦屋頂與藍(lán)藍(lán)的天空融為一體。
穿過一條漢白玉鋪成的大道后，我們就來到了大家所熟知的回音壁。我懷著好奇的心情，請(qǐng)媽媽站在離我很遠(yuǎn)的地方對(duì)著墻壁說話。我站在這邊捂住一只耳朵，把另一只耳朵緊緊地貼在墻壁上，屏住呼息，仔細(xì)地停。
只聽見回音壁里傳來：“你聽見我的聲音了嗎?”
我立刻回答：“聽見了，您聽見了嗎?”
“聽見了，很清楚!”媽媽回答道。
“哇，這墻壁可真神奇呀!”我不由地贊嘆道。
咦，那就是建于1530年的圜丘吧!聽說它不論石階、石柱，都采用“9”或“9”的倍數(shù)。我連忙跑到哪里，想看個(gè)究竟真是9階。再數(shù)數(shù)雕有二龍戲珠的柱子。第一層是81個(gè)，第二層是72個(gè)，第三層是63個(gè)。果然都是“9”或“9”的倍數(shù)，真是名不虛傳呀!有句話叫：“土之高者曰丘，取之然之丘圜者，象天圜也。”天，我也算是登了一次“天”了。
在回去的途中，我想：天壇，這幾百年屹立于此的精美建筑，體現(xiàn)了我國(guó)悠久的歷史和雕刻家的高超技藝。它是我們民族的驕傲!
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