讀《于丹講座》收獲多作文
觀看了《于丹講座》后，我收獲了許多。我收獲到了“孝為德之本”；我收獲到了二人成“仁”；我收獲到了只有自信，才能自律、自強(qiáng)。
我收獲到了“孝為德之本”。古有黃香扇枕溫衾，現(xiàn)有田世國(guó)捐腎救母。他們的行為無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)字------孝。古今中外，“孝”都是評(píng)價(jià)一個(gè)人是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人品質(zhì)最重要的要求。因?yàn)椋鳛樽鎳?guó)的未來(lái)；作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該擁有孝心，將孝心作為我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。為父母倒一杯水，是孝；幫父母做一次家務(wù)是孝；給父母捶捶背，更是孝。孝看似很難，其實(shí)它只是我們生活中很細(xì)微的表現(xiàn)、行為，這些行動(dòng)在我們眼里可能微不足道，但對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這可是滿滿的感動(dòng)呀！《于丹講座》使我收獲到了孝心。
我收獲到了二人成“仁”。魯迅曾說(shuō)：“厚澤深仁，遂有天下。”孔子也曾將“仁”評(píng)為做人的道德原則，道德標(biāo)準(zhǔn)。道德是最高的境界。可見(jiàn)，“仁”對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)的影響是非常大的。“人之初，性本善”。人在小時(shí)候是善良的，身上是體現(xiàn)著“仁”的；可是，漸漸地，隨著我們的長(zhǎng)大，我們身上的“仁”味也漸漸消失了。這就與我們的生活環(huán)境有關(guān)。二人成“仁”。只有兩個(gè)人在一起才能體現(xiàn)一個(gè)“仁”字。可是隨著科技的不斷發(fā)展，孩子們不再與自己的同齡人在一起玩耍，而是與電視、電腦為伴，這對(duì)我們是有害而無(wú)利的。因此，我們應(yīng)該多到戶外活動(dòng)，多交新朋友，只有這樣，才能讓我們更加健康的成長(zhǎng)。《于丹講座》使我收獲了仁心。
我收獲到了只有自信才能自律、自強(qiáng)。“一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念”。這是在《于丹講座》中，我記憶最深的一句話。我是一個(gè)沒(méi)有自信的人，我所獲得的成績(jī)我都當(dāng)做是幸運(yùn)之神眷顧了我，因此，我應(yīng)該改變。如果我不自信，那我將不會(huì)展示自己的才能；如果我不自信，我將失去讓別人知道我能力的機(jī)會(huì)。因此，擁有自信對(duì)我們的成長(zhǎng)是很重要的。它就像一盞燈，指引著我們前進(jìn)；它就像一陣風(fēng)，吹動(dòng)我們向前；它就像階梯，引領(lǐng)我們成功。自信是成功最重要的要求。《于丹講座》使我收獲了自信心。
孝心、仁心、自信心，這三顆心將會(huì)是我一生的財(cái)富，將會(huì)使我走向成功。《于丹講座》收獲頗多。
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