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收獲作文

時(shí)間:2022-03-18 16:35:45 收獲 我要投稿

實(shí)用的收獲作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的收獲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的收獲作文七篇

收獲作文 篇1

  我的愛(ài)玩的游戲有很多,比如畫畫、玩搖頭飛椅,還有做手工等等。

  其中我最喜歡玩搖頭飛椅了,記得有一次,爸爸說(shuō)要帶我去九峰公園玩,我開(kāi)心極了!到了那里,爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):‘’我們?nèi)ネ鎿u頭飛椅吧!‘''’好啊,好啊!‘’我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)。剛剛買完門票,我就發(fā)現(xiàn)有人去玩了。‘’我們等他們玩完了之后再玩吧!‘''’哦!‘’我認(rèn)真地看著。這時(shí),搖頭飛椅升高了三層,然后飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我好像有點(diǎn)害怕,爸爸說(shuō):‘’有我在,你不用怕。‘’于是我又精神振作起來(lái),我們上了搖頭飛椅,它漸漸升高,又轉(zhuǎn)了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我并不怕了,日是喜歡玩這個(gè)了。

  經(jīng)過(guò)這次玩耍,我明白了不管做什么事情都要自己去嘗試。

收獲作文 篇2

  我在家中是個(gè)“小主人”,家人都對(duì)我很關(guān)心,但是我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng),我決定從學(xué)自行車開(kāi)始。

  十月份我開(kāi)始了自己學(xué)騎自行車的歷程,在塑膠跑道上我開(kāi)始學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始爸爸要求我推自行車,我認(rèn)為那太簡(jiǎn)單了,不以為然,等到自己真的去推自行車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣,自行車根本不朝我要的地方走而且還會(huì)帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的推自行車了。

  接下來(lái)的日子開(kāi)始學(xué)騎自行車。最先遇到的問(wèn)題時(shí)我連自行車都上不去,但是經(jīng)過(guò)多次的摔跤并爬起來(lái)再重新練習(xí)之后,終于解決了,我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問(wèn)題:不會(huì)調(diào)整方向、不會(huì)剎車······這些問(wèn)題都是在我一次又一次跌倒并爬起來(lái)又重新練習(xí)之后解決掉的。

  通過(guò)學(xué)騎自行車,我收獲了成功、堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)!

收獲作文 篇3

  暑假里,我有很多的收獲,但我最大的收獲當(dāng)屬學(xué)會(huì)了游泳,而且我還從學(xué)游泳中收獲了勇氣。

  記得有一天,我與爸爸到了南昌的母親河——贛江游泳。一脫鞋,走到沙子上,沙子又軟又細(xì),這細(xì)沙踩在腳下感覺(jué)真舒適!放眼望去,近處全是游泳的人,大人、孩子、甚至連可愛(ài)的小狗都在江里游泳呢!

  正當(dāng)我看著江里游泳的人時(shí),爸爸的聲音響了起來(lái):“吳彤,我們來(lái)游泳吧。”我一聽(tīng)不禁顧慮起來(lái)——我可是最怕水的,萬(wàn)一我被嗆到了怎么辦?……爸爸好像看透了我的心思般不慌不忙地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系有我在,要不我們到腳挨得著地的地方練。”可我還是猶豫不決,一直不敢自己游。其實(shí)方法我都會(huì),只要克服怕水這個(gè)缺點(diǎn)就行啦。正在我躊躇不前時(shí)爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我的耳邊跳起舞來(lái):“沒(méi)關(guān)系,只要不怕水,問(wèn)題都可以解決。來(lái),按照我教你的方法,深吸一口氣,不要怕,用力蹬……”我一直在想:方法我會(huì),腳也能踩到底,干脆就游一會(huì)吧。想到這,我把心一橫,使盡全力向前游去,可一游就沉下去了,本來(lái)我都放棄了,但是,不知為什么,我自己又游上來(lái)了,那時(shí)我什么都沒(méi)意識(shí)到,只有手腳一直保持著蛙泳的動(dòng)作,直到爸爸雀躍的歡呼著我學(xué)會(huì)了游泳之時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。雖然只游了十幾米,但這足以讓我開(kāi)心好幾天的了。

  這就是我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷我再也不怕水了,不僅如此我還收獲了一種力量——勇氣。

收獲作文 篇4

  春天是希望的季節(jié),春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié),春天也是成長(zhǎng)的季節(jié)。

  開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,到處都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。

  吃完中飯后,我們開(kāi)展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃,“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生,由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場(chǎng)撿垃圾。在寒假中沒(méi)做過(guò)家務(wù)的我也彎下了腰開(kāi)始撿垃圾。今天雖說(shuō)陽(yáng)光普照,可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧,操場(chǎng)上的垃圾隨風(fēng)亂舞,我們奔來(lái)跑去,都干得很起勁:有的撿來(lái)牛奶袋,有的撿來(lái)了廢紙,有的撿來(lái)了包裝袋,有的.撿來(lái)了紙巾……不知不覺(jué),垃圾袋已鼓鼓的了。雖說(shuō)有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開(kāi)心。

  走進(jìn)教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外,太陽(yáng)散發(fā)著迷離的光,小鳥、房子、大樹(shù)、小草都沐浴在陽(yáng)光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因?yàn)槲矣忠淮误w會(huì)到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂(lè)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我不會(huì)忘記,初春的陽(yáng)光,勞動(dòng)的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里,我們充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬……

收獲作文 篇5

  暑假到了,我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)痛快,可是,爸爸卻要我去學(xué)軟筆書法,我明顯地表現(xiàn)出不樂(lè)意。可爸爸說(shuō)我參加就會(huì)感受當(dāng)中的樂(lè)趣,我只好盡管試一試吧!

  到了上課的第一天,我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的,走進(jìn)教室迎面撲來(lái)的是濃濃的墨“香”,這里全是單人單桌的擺設(shè),目的應(yīng)該是讓我們每個(gè)學(xué)員都可以專心地寫字吧!開(kāi)始上課了,我感到非常的緊張,雖然我以前也接觸過(guò)毛筆這玩意,可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時(shí)候,上課的楊老師走了過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的頭親切地說(shuō):“學(xué)習(xí)書法要靜下心來(lái),不然會(huì)寫不好的。”然后楊老師就細(xì)心地給我們講課,一筆接一筆地示范和講解,先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫,果然好了點(diǎn)。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說(shuō)來(lái)也神奇,經(jīng)過(guò)這幾天的動(dòng)筆磨練,我漸漸地愛(ài)上了這教室里的墨的味道,真香!它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天,老師說(shuō)明天要出作品,還說(shuō)選出好的送去參加評(píng)獎(jiǎng)呢!我忐忑不安地期待著。第十天終于來(lái)了,我一大早就來(lái)到了培訓(xùn)班教室,我很擔(dān)心!生怕寫不出好的作品。可我從來(lái)不會(huì)認(rèn)輸,這也是我的圍棋老師教的:做人要自信,不能隨便放棄。我鼓起勇氣,使出了渾身的解數(shù),一筆一筆地?fù)]動(dòng)手中的毛筆,噢!終于完成了。這時(shí)候楊老師剛好經(jīng)過(guò),她看了看,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。我偷偷地察覺(jué)到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想:成功了!原來(lái)爸爸說(shuō)的是有道理的。

  更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知,我的作品被選送了,九月份將參加江門市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了!看來(lái)我的功夫下對(duì)了,我還要堅(jiān)持努力練習(xí),我的目標(biāo)是要為自己爭(zhēng)取更大的榮譽(yù),我要對(duì)自己說(shuō):“加油!”

收獲作文 篇6

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧!

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問(wèn)老師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”老師笑瞇瞇的說(shuō):“入隊(duì)的時(shí)候啊!”哎,可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計(jì)算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開(kāi)心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識(shí),提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候,我們問(wèn)老師:“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀?”老師說(shuō):“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí),我們也是中年級(jí)的學(xué)生了,可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是,我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于如愿以償。以前,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長(zhǎng)的收獲吧!肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好老師的小助手。

  我每天都在成長(zhǎng),每天都會(huì)有不同的收獲,通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長(zhǎng)就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅!

收獲作文 篇7

  當(dāng)裁判宣布“羅梓林獲乒乓球第五名!”那一刻,我的內(nèi)心無(wú)比自豪,回憶起這周艱苦的訓(xùn)練,真是一次意外的收獲。

  從菜鳥變?yōu)楦呤郑瑥谋蝗丝床黄鸬奖粍e人崇拜,中間又是經(jīng)歷了多少魔鬼訓(xùn)練,流了多少汗水,被別人嘲笑過(guò)多少次,但是經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持與努力,終于成為了一個(gè)較有實(shí)力的參賽選手。

  比賽終于來(lái)到,我雖然心里有些小緊張,但表面依然從容有若。第一局開(kāi)始了,裁判員剛吹響哨子,對(duì)方一個(gè)下旋球就朝我飛來(lái),我以蹦球的方式還擊對(duì)方,打出了一個(gè)擦邊球先得一分……最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手進(jìn)入總決賽。

  決賽時(shí),我專心致志,生怕有任何差錯(cuò),我先深呼一口氣,讓自己鎮(zhèn)定。裁判員手臂一揮,大聲說(shuō)道:“開(kāi)始!”我為了從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方,怒吼一聲:“上”,這時(shí)對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我發(fā)了大扣球,我還來(lái)不及還手就先丟了一分。為了調(diào)整自己的狀態(tài),暗示自己不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?于是我更加專注,正打得膠著時(shí),不知從哪里冒出了同學(xué)的聲音:“加油,羅梓林!”我趁撿球時(shí)回頭一瞧,原來(lái)是班級(jí)同學(xué),我更加帶勁了,并且暗下決心一定要贏。最后一局,我們的分?jǐn)?shù)緊追不舍,不分上下。裁判見(jiàn)我們實(shí)力相當(dāng),于是讓我們一球定勝負(fù),只見(jiàn)對(duì)方使出吃奶的勁給我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,一個(gè)反手扣球打贏了對(duì)方,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。此刻,我恨不得將這個(gè)消息傳給全班!

  通過(guò)這次比賽,我明白了只有努力堅(jiān)持才能成功的道理,讓我不僅收獲了成績(jī)也收獲了成長(zhǎng)!

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