書隨著我邁向璀璨的明日

　　隔壁鄰居小姑娘靜怡沖過來問:“蜜蜜親姐姐，你笑什么啊?我趕忙告知了她。靜怡拉著我的衣擺懇求說:“親姐姐，你講個嘟(故)事幫我聽。好么?"我應(yīng)允了。 ，一會兒，我們家就來了好多個弟弟、小姑娘。我拿出《有趣的動物故事》，挑了個自已覺得有意思的“拼抖的同胞們歡聚，對著上邊講起來。提到最精彩紛呈的地區(qū)，我仰頭一看，發(fā)覺孩子們都聽到不耐煩:有的'逗姻姻，有的玩娃娃，我心寒地停了出來。為何她們不喜歡呢?噢，她們還小呀，盡管小故事挺有意思的，但語言表達(dá)深了一些。正確了!我將小故事改為“童話再講給他聽，并不是非常好嗎?

　　也是一個周日，我將孩子們都喊來，把改寫過的小故事講給他聽。這次，她們都睜變大雙眼，專心致志聽我講。在我講到《家豬賽跑》中，一只只仔豬都穿上馬甲時，孩子們都忍不住笑說話來。

　　此后，我經(jīng)常給學(xué)生們講動物故事，有時候還講給大大家聽，大伙兒都說我越講就越好。父親、母親又說我是個“小故事迷。自然，我都學(xué)會了講生活小故事、民間傳說

　　20xx年暑期，我去青島參與“全國各地故事大王賽事。講什么故事呢?正確了，就講我非常擅長的動物故事吧。我便講了個《小老鼠和大象》的小故事。真投想起，還得了二等獎。立在頒獎臺上，我捧著紅彤彤的資格證書和禮品，又想到了《有趣的動物故事》，更想起了伴我成長的公共圖書館少兒部。

　　我覺得:倘若小朋友們沒有小故事，倘若小朋友們沒有書籍，那應(yīng)是如何的全球呀!我只有一個愿望:讓專業(yè)知識的光輝點(diǎn)亮每一個孩子的內(nèi)心，讓書籍隨著著大家邁向璀璨的明日!

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