書是良師益友作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的書是良師益友作文，歡迎閱讀與收藏。
書是良師益友作文1
我生性害羞。在學(xué)校里，我總是一個(gè)人安靜地坐在角落里。看著同學(xué)們?cè)谝慌酝嬗螒颍液芟爰尤搿５牵仪忧有咝叩模桓页雎暎桓液退麄兇蚪坏馈?/p>
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你需要一個(gè)朋友。”幾天后，媽媽從外面帶回了一個(gè)漂亮的書架。陸陸續(xù)續(xù)地，書架上有了不少漂亮的書。我常常在那書架面前呆呆地出神。《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)》……一本本溫情的書擺在我的眼前，融入我心里。驀然間，我覺(jué)得仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心坎，讓我明亮，讓我豁然……我知道，我得去擁抱友情。
一天，我怯生生地對(duì)一位同學(xué)說(shuō)道：“杜珍慧，你星期六有時(shí)間嗎？”我臉上帶著期待的表情。“有啊！”“那，請(qǐng)你到我家做客吧！”我興奮地說(shuō)。“好呀！”杜珍慧開心地說(shuō)。
從那天起，我開始嘗試主動(dòng)與別人打交道。我知道，只要自己開朗、自信、友善，一定能交到許多好朋友。書就像一個(gè)良師益友，教我學(xué)習(xí)，教我生活，教我做人。
書是良師益友作文2
小時(shí)候的我，并不知道書是什么，讀書又是什么，當(dāng)我到6歲時(shí)，聽到別人說(shuō)：書可真是我的良師益友啊！
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就經(jīng)常看小人書，也就比如《父與子》是記錄父親和兒子的日常生活和搞笑生活。
我上幼兒園時(shí)，就看過(guò)電視版的三國(guó)演義，別名三國(guó)志演義。里面的關(guān)云長(zhǎng)重情重義，誓死不降，關(guān)于他的故事有過(guò)五關(guān)斬六將，云長(zhǎng)失荊州。張飛豪情壯志，最后被自己的.兵給刺死。劉玄德沉著冷靜，關(guān)于他的故事有三英戰(zhàn)呂布。臥龍足智多謀，關(guān)于他的故事有空城計(jì)……歇后語(yǔ)有孔明借東風(fēng)一一巧用天時(shí)。
我上小學(xué)時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多著名作家：葉圣陶、冰心、畢淑敏、許地山等。
我讀了《水滸傳》背了一百單八將的座次，知道里面的人怎么犧牲的，有的戰(zhàn)死，有的被毒死，有的病死，還有的落馬而死。我知道了世界死的最窩囊的五大戰(zhàn)士就比如張飛別自己的兵刺死，韓信被冤死……
書是我的良師益友。
書是良師益友作文3
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在我看來(lái)，讀書不僅能給我?guī)?lái)知識(shí)，還是我的良師益友。
有一天，爸爸在看手機(jī)時(shí)，我在他的手機(jī)上看到了一本叫《特種兵學(xué)校》的書，這勾起了我的好奇心，便讓爸爸點(diǎn)開那本書。哇！那書不止一本，一共有十二本！我就纏著爸爸要買，爸爸終于答應(yīng)了。可是這本書一等就七天，等得我心急如焚，我每天都問(wèn)：“爸爸，到了沒(méi)有啊？”
終于，書送過(guò)來(lái)了，我不管三七二十一，急忙把包裝打開，津津有味地讀了起來(lái)。嘿！里面的人物真有趣，有劍齒虎啊、百靈鳥啊、東北虎啊……各種人物形象。當(dāng)我讀到他們用炸彈鼠炸掉了隱形轟炸機(jī)的時(shí)候，我激動(dòng)的無(wú)法呼吸；當(dāng)我看到東北猛虎，被馬扔出去的時(shí)候，我就哈哈大笑；當(dāng)我讀到張文龍為了給他們留出時(shí)間，被敵人開槍打死的時(shí)候，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)著。
是啊！《特種兵學(xué)校》給我留下了很深的印象，我從此便對(duì)讀書的興趣越來(lái)越深了，書就是我的良師益友，伴我成長(zhǎng)。
書是良師益友作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò)，書不僅僅是階梯，還是生命、鑰匙、陽(yáng)光、指路明燈……更是我們的良師益友！
想起三年級(jí)的那一次，我們的常老師給我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”這句詩(shī)是描寫哪一個(gè)季節(jié)的？我們班的學(xué)生都犯難了，沒(méi)有同學(xué)敢舉手的，即使有一些大膽舉手的同學(xué)說(shuō)出的答案，也被我們的老師笑著否決了。怎么辦呢？同學(xué)們都不知道答案是什么，此時(shí)的教室一片寂靜，鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我想起了我讀過(guò)這首詩(shī)，中心上寫著是描寫冬天的景色。我自信地高高的舉起了手，老師叫到了我，我自信滿滿的說(shuō)：“是描寫冬天的景色！”我答對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里樂(lè)滋滋的。
書告訴我的知識(shí)太多太多了，其實(shí)，只要你好讀書，讀好書，你也會(huì)懂得很多有益、有趣的知識(shí)。
在書海之中遨游是最快樂(lè)的，你現(xiàn)在讀書了么？如果沒(méi)有，那趕快拿起你旁邊的書本，來(lái)享受在書海中遨游的樂(lè)趣吧！
【書是良師益友作文】相關(guān)文章：
書的良師益友作文01-12
書—良師益友的作文01-08
良師益友書作文02-12
書是良師益友作文06-15
書是我的良師益友作文05-30
我的良師益友書作文11-16
書是我的良師益友作文12-28
書——我的良師益友作文09-08
“書”我的良師益友作文11-08
我的良師益友——書作文11-09