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向你一本書(shū)作文

時(shí)間:2024-06-27 12:49:06 書(shū) 我要投稿

向你推薦一本書(shū)作文(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的向你推薦一本書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向你推薦一本書(shū)作文(推薦)

  想和你一起讀更多的書(shū),走更遠(yuǎn)的路,然后,成為一個(gè)令自己都羨慕的人。

  梁?jiǎn)⒊①潯度龂?guó)志》是“真正之最低限度的必讀國(guó)學(xué)書(shū)目之一”。中國(guó)正統(tǒng)史書(shū)“二十四史”中,以“前四史”《史記》《三國(guó)志》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》評(píng)價(jià)最高。

  中國(guó)四大名著里,我第一本看的是《三國(guó)演義》,所以對(duì)三國(guó)文化一直情有獨(dú)鐘。易中天老師說(shuō)過(guò),要弄清楚三國(guó)的“歷史形象”,就要讀正史《三國(guó)志》。如果你只讀過(guò)《三國(guó)演義》,就永遠(yuǎn)無(wú)法了解真正的三國(guó)。

  經(jīng)常有朋友問(wèn)我,到底是怎么把人物的心理、言行描寫(xiě)得那么細(xì)致、生動(dòng)和真實(shí)。每當(dāng)我說(shuō)“看三國(guó)”的時(shí)候,幾乎都沒(méi)有人相信,因?yàn)樵诖蠹倚哪恐校龂?guó)與寫(xiě)作好像不相干。但很多人都忘了,三國(guó)本身就是兼具歷史、文學(xué)、民間形象的典型代表,我們每一個(gè)人都能從三國(guó)中找到自己。

  司馬懿深沉,能忍,有大智慧。

  諸葛亮“明知不可為而為之”,是萬(wàn)世楷模。

  劉備厚積薄發(fā),前半生東奔西走,無(wú)處立身,不得不依附于袁紹、曹操、劉表等人物,人到中年才取得荊州,南征四郡,又得益州之地,方才走上人生巔峰,是真正的大器晚成。

  ……

  中國(guó)歷史精彩紛呈,故事?tīng)N爛迷人,人物千姿百態(tài),它涵蓋了我們筆下所有角色的一切所需。

  但是,相對(duì)于文學(xué)代表作《三國(guó)演義》,我更喜歡正史《三國(guó)志》。

  因?yàn)檎鎸?shí)的英雄故事,深刻的歷史智慧,都比演義具有更豐富的時(shí)代細(xì)節(jié)。比起虛構(gòu)人物的飄渺,真實(shí)(或接近真實(shí))的人物是有力量的,他們不僅展示真實(shí)的智慧,還能給困途中的人指明方向。

  比如諸葛亮,我們津津樂(lè)道的失街亭、空城計(jì)、斬馬謖,其實(shí)都是虛構(gòu)的,而借東風(fēng)、草船借箭更是小說(shuō)筆法。但諸葛亮提出三分天下,促成孫劉聯(lián)盟,成功治理蜀國(guó),這些都是正史有記載的。他當(dāng)?shù)闷稹皟蓾h以來(lái)無(wú)雙士、三代而后第一人”的贊頌。

  《三國(guó)志》中,行軍之策、關(guān)隘之險(xiǎn)、計(jì)謀之奇,一目了然。亂世悲歌,英雄史詩(shī),蕩氣回腸,這些真實(shí)的歷史,只有在《三國(guó)志》中才能看到。我在念初中的時(shí)候就看了《三國(guó)志》,因?yàn)樵谥袑W(xué)語(yǔ)文和歷史課本中,尤其是高中,三國(guó)出現(xiàn)的人物和課文都比其他著作要多很多。

  因此,我學(xué)起古文和歷史,都比其他同學(xué)更感興趣,更容易,也更有成就感和莫名的自豪感。很多家長(zhǎng)讓我推薦書(shū)目給學(xué)生,任何時(shí)候,我都一定首推《三國(guó)志》的。因?yàn)樗軓氐状蚱莆覀儗?duì)文言文、古文以及寫(xiě)作恐懼的壁壘,從而對(duì)語(yǔ)文與文學(xué)建立真正的興趣。

  興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力。打破了這一關(guān),語(yǔ)文就沒(méi)有難度了,而歷史就更不用說(shuō)——這是來(lái)自一個(gè)擁有文理雙學(xué)士學(xué)位學(xué)霸(我)的中肯建議。

  眾所周知,《三國(guó)志》一定要選陳壽撰寫(xiě)、裴松之注解的版本。我今天收到的這個(gè)版本,就是由易中天老師親筆提名推薦的新版。這個(gè)版本最有意思的是,將魏、蜀、吳各編成一冊(cè),想看哪國(guó)就拿哪國(guó),非常方便。

  最讓我驚喜的是,它竟然還有三國(guó)時(shí)期的全彩歷史地理地圖,還附錄了《三國(guó)大事年表》《三國(guó)人物關(guān)系表》,幫助我們更方便讀懂三國(guó)和那個(gè)復(fù)雜的時(shí)代。真是比我當(dāng)年讀的“清水版”有意思多了。

  如果你喜歡三國(guó),或者想引導(dǎo)孩子對(duì)語(yǔ)文和文學(xué)、歷史的興趣,一定不要錯(cuò)過(guò)這套《三國(guó)志》,這可能是你和孩子離真實(shí)的三國(guó)最近的一次。

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