書的作文

時(shí)間：2024-12-18 11:26:53 書我要投稿

書的作文(集錦4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的書的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書的作文(集錦4篇)

書的作文篇1

　　我最感動(dòng)的一本書恍惚間，在書架上看見了你，《細(xì)米》，好奇地就買下了，回家如獲至寶地看著。金黃的麥田一望無際，幾間農(nóng)家小屋點(diǎn)綴其中，一個(gè)約莫十二歲的靦腆男孩立到田頭，看著前方。封面是典型的農(nóng)家風(fēng)光，單純而干凈。此書讀來，拋卻塵世的煩惱喧囂，倒也愜意。

　　翻開書，一首清新的小詩映入眼簾。“那是，一個(gè)風(fēng)與蝴蝶自由穿行的地方，在夢的背后，飄散著梔子花，淡淡的芬芳。”這契丹的《無痕的生長》概括這本書恰恰合適。自然無瑕的小說形象，內(nèi)容細(xì)膩溫柔，淡淡地，淡淡地，如清風(fēng)流水。

　　女知青梅紋教細(xì)米雕塑，教給他生活的很多，很多，讓他從一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。農(nóng)村特有的金色麥田，旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，優(yōu)雅村落和迷人風(fēng)光一起為他慶祝這個(gè)成長加冕禮。“那是，一個(gè)鳥兒與心靈一同鳴唱的村莊，小河靜靜流淌，大地灑滿夕陽。”該是多美的村莊呀！

　　“走過，那些粗糙與細(xì)膩相伴的'歲月，四季的纖指，引領(lǐng)我無痕的成長”，讀了這本書，我覺得我長大了，真的略諳世事了。從這本細(xì)米的成長史上，我學(xué)到了勇敢，學(xué)到了那種單純的善良，學(xué)到了美好與天真。瞬間，心潮泛起絲絲漣漪，小圈小圈的欣喜漫開來。

　　感動(dòng)于《細(xì)米》，讓我從心底感動(dòng)，沒有一絲一點(diǎn)虛偽，這種潔凈的情感讓我陶醉。

書的作文篇2

　　人人都有自己最喜歡的一本書，我也是。我最喜歡科學(xué)，所以我也喜歡關(guān)于科學(xué)的書。

　　那是一本叫做《迷人的材料》的書。書中主要講了十種人造材料（鋼、紙、混凝土、巧克力、塑料、玻璃、碳材料、瓷、植入物、發(fā)泡材料），或者叫人造物的特點(diǎn)、用途和性質(zhì)。

　　這些東西，對(duì)我們來說都很平常，可他們背后，卻有許多不平凡的科學(xué)事實(shí)！比如鋼，雖然生活中處處可見，但是含碳量的.高低，卻讓他們的用處不同。而且要是里面摻了鉻，結(jié)果就更有趣了。在這種新材料遇到氧氣時(shí)，鐵不會(huì)生銹，因?yàn)殂t已經(jīng)先和氧發(fā)生了反應(yīng)，形成了透明的氧化鉻，這種物質(zhì)容易吸附在金屬上，變成抗氧化層。而且，它不像鐵那么硬，所以可以弄成很復(fù)雜的形狀，最典型的例子就是廚房水槽。

　　人是這些物質(zhì)的主人，這些物質(zhì)讓人們的生活更加方便了。鋼、玻璃和混凝土搭建我們的房子；用塑料或紙包著的巧克力給我們可口的零食；紙印成書，供我們閱讀；植入物讓我們行動(dòng)自如，發(fā)泡材料可以做鞋底，給腳一點(diǎn)緩沖；瓷可以做成各種器皿，盛裝我們的美味佳肴；至于碳材料……也許（誰知道呢），未來有一天，我們會(huì)坐上碳材料做成的天梯，探索太空！

　　這又讓我想到：真正的“偷懶”，可以推動(dòng)社會(huì)和科技的發(fā)展。蔡倫就是因?yàn)椤皯械谩痹邶敿谆蚵椴忌蠈懽植虐l(fā)明了紙。古人就是因?yàn)椤皯械谩庇檬峙跛炔虐l(fā)明了陶的。

　　我愛科學(xué)！我要為全人類的“偷懶”貢獻(xiàn)一份力量！

書的作文篇3

　　為什么同在一個(gè)課堂上聽課，做同樣的習(xí)題，有的同學(xué)總能考100分，而你的成績卻老是起伏不定？為什么同樣是在學(xué)習(xí)，有的同學(xué)那樣得快樂，而你總是不開心？其實(shí)那是因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)方法知道得太少，對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣了解得太少。而在我最喜歡的《我能考第一》這本書里，它會(huì)教會(huì)你很多很多。

　　《我能考第一》是一本非常有趣的書，書中有許多漫畫故事，伴隨著這些小故事，告訴我們小學(xué)生必須掌握的學(xué)習(xí)方法。教會(huì)我們?nèi)绾尾辉贋閷W(xué)習(xí)煩惱；教會(huì)我們許多快樂的學(xué)習(xí)方法；教會(huì)我們怎樣快樂地考試。這本書里不愛學(xué)習(xí)、貪玩、調(diào)皮的“毛頭”學(xué)習(xí)聰明的同學(xué)“小妮”，上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)，還運(yùn)用書中介紹的許多快樂的學(xué)習(xí)方法，“毛頭”最終在期末考試的時(shí)候考取了100分的好成績。像“毛頭”這樣的同學(xué)還有很多，相信你們在讀了這本書后，一定會(huì)信心大增的。

　　每個(gè)人來到這個(gè)世界上，首先要做的.事情就是學(xué)習(xí)。有的同學(xué)會(huì)說“學(xué)習(xí)太苦了”。但你不是通過學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了說話、吃飯，學(xué)會(huì)了游戲、寫字……這些不都是你通過學(xué)習(xí)掌握的嗎？如何讓學(xué)習(xí)輕松快樂又充滿挑戰(zhàn)？打開《我能考第一》這本書，秘訣全在里面。它告訴我們，學(xué)習(xí)的過程就像啃蘋果一樣，不張大嘴巴把它一口一口咬下來，你怎么知道它香甜的滋味呢？

　　還猶豫什么？快快讀讀這本神奇的書吧，只要努力，相信自己，你將會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)高手！

書的作文篇4

　　上課預(yù)備鈴一響，教室里便有人叫：“悲慘世界來了！”有人指著鈴聲大叫：“哀樂，哀樂！”這節(jié)課要背書，老師要抽查背書，我不擅長，因此我也緊張了起來。

　　早在昨天，老師就說過要在今天這節(jié)課上抽查背書，今天早自習(xí)，老師有提起這件事。于是教室里頓時(shí)變得人聲鼎沸起來。

　　揪心的鈴聲響過，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室，看樣子她是滿懷希望而來，可我卻越發(fā)地忐忑不安起來，會(huì)不會(huì)抽到我呢？菩薩保佑！

　　抽背拉開了序幕，我偷偷地環(huán)視了一下四周。A同學(xué)的手放在兩膝之間，使勁搓著。B同學(xué)似乎在微微顫抖。C同學(xué)膝蓋上平放著課本，低著頭，口中微微念念有詞，看來他佛腳還沒有抱夠呢！不少同學(xué)尤其是那幾位三好學(xué)生候選人倒是正襟危坐一副胸有成竹的樣子。

　　抽查過幾個(gè)同學(xué)，老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個(gè)倒霉的家伙背起書來不是“時(shí)有殘疾”，就是“畫蛇添足”。我卻喜憂參半：喜的是，在未抽到我之前，有幾個(gè)“墊背的”，憂的.是背不熟的同學(xué)一多，萬一老師龍顏大怒，那我豈不就……

　　老師有拿起學(xué)號(hào)簿：“四十……，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。我的天，別叫44號(hào)！“四十三號(hào)”，老師大聲地念道。“呼”，我長長地呼了一口氣。

　　盼了很久，終于下課了，這下很多沒被抽到的同學(xué)頓時(shí)像武林人士一樣全身放松了下來。

　　“這樣不行，總是會(huì)被抽到的……”

　　“是呀！那幾個(gè)人就沒有緊張……”

　　“唉！早知道就按要求做了”

　　我的心似乎受到了震動(dòng)剛才有的一點(diǎn)僥幸心理，一下子無影無蹤。順手抄起課本，和大家一起大聲的朗誦起來……

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