與水的親密接觸作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的與水的親密接觸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與水的親密接觸作文1
“哇！快看，好大一頭鯨！”我興奮地喊著，可眼前不知為何出現(xiàn)了好多黑點(diǎn)，先是幾個(gè)，再是一群，最后是一片，我失去了知覺(jué)，暈了過(guò)去。
“醒醒！你怎么睡著了？”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)竟然有一只海豚在和我說(shuō)話，“怎么可能？我怎么可能聽(tīng)懂一只海豚說(shuō)的話，要不然，是我變成了海豚或鯨之類的動(dòng)物，不可能！不可能！”我小聲的自言自語(yǔ)。“你在說(shuō)些什么呀，你是頭鯨，你最近總是在自顧自的說(shuō)話，別人叫你也不應(yīng)！”我看了看我的身體，既光滑而且又長(zhǎng)又大，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)身上噴出的水珠是斜的。“嗯，我應(yīng)該是頭抹香鯨吧！”“什么亂七八糟的，你本來(lái)就是頭抹香鯨啊！”
糊涂之下，我變成了一頭抹香鯨，現(xiàn)在還被迫去參加海豚樂(lè)樂(lè)的生日。但既然變成了鯨，就好好享受一下游泳不用換氣的感覺(jué)吧！
“直走，左拐，看見(jiàn)海綿寶寶的房子后，再右拐，再走300米就會(huì)有一個(gè)路牌，然后按路牌所指的方向走700米就到了！”看了樂(lè)樂(lè)的卡片后，我便出發(fā)了，但三分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)我竟然迷路了！現(xiàn)在，我在一堆礁石旁邊，前后都是死路，我剛想求救，卻發(fā)現(xiàn)我的眼皮卻越來(lái)越重，然后又失去了知覺(jué)。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我全身油，如何洗都無(wú)濟(jì)于事，整個(gè)身子都像灌了鉛一樣重，腦袋像得了重感冒的人，如同小雞啄米一般，“頭好暈啊，這味道好像是汽油！”我無(wú)力地說(shuō)道，再也醒不過(guò)來(lái)。
“你快醒醒！”補(bǔ)習(xí)班同學(xué)說(shuō)道，都下課了，老師讓你把今天教的關(guān)于鯨魚(yú)的資料抄三遍，我一下猛地醒來(lái)，飛快跑出教室，一回家便動(dòng)筆寫(xiě)下這篇文章的感受和想法：保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)變成了現(xiàn)在最重要的事之一，如果再不保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，最終害的是我們自己，請(qǐng)不要再讓那些無(wú)辜的生命在此被人類扼殺。
與水的親密接觸作文2
水可載舟，也可覆舟。——題記
水可救人，可洗去身上的塵土，但有時(shí)亦可致人于死地，可在人的身上留下污點(diǎn)。
災(zāi)難之中，被困的人，對(duì)于水的渴望是最為強(qiáng)烈的。有了水他們就有了生的希望，就如同抓住了救命的稻草，水是救他們的路徑之一。
每當(dāng)看到清澈的.河流，我就會(huì)想起那個(gè)大約50平方米的游泳池，我的一生可差點(diǎn)在那里終結(jié)啊！
那是一個(gè)美好的下午，我和弟弟、媽媽一起去游泳（準(zhǔn)確的說(shuō)只有我和弟弟在游泳）。我非常高興，以至于欣喜若狂了。我順著扶手下去，腳一入，又迅速出來(lái)，水波便向四周蔓延開(kāi)來(lái)。我慢慢下水，在水中小心翼翼地走來(lái)走去，水雖然有點(diǎn)冷但我卻因興奮而全然不覺(jué)。緊接著一件不幸而又幸運(yùn)的事降臨到了我的身上。也不知怎的，游泳圈來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn)，我一下子倒入水中，和水來(lái)了個(gè)最親密的接觸。水也趁機(jī)侵入我的體內(nèi)，我?jiàn)^力掙扎著，手和腳不停地上下拍打，那濺起的水珠就像我的生命的淚花，當(dāng)它落完時(shí)我是不是也要完了呢？我雖好像已沒(méi)了生的希望，但我仍然沒(méi)有放棄撲騰。終于，我被順利救起。
水讓我差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界，但它也救了許多被困的人。我們?cè)谙词䲡r(shí)，水洗去了身上的灰塵，洗衣時(shí)，水洗去了衣服上的臟物。
但在雨天里，路上坑中的水，被路過(guò)的車子濺得飛了起來(lái)，砸在行人的身上，水被蒸發(fā)完后只留下了四處飛揚(yáng)的塵土。
水給人帶來(lái)益處，也給人帶來(lái)災(zāi)難。世上的每樣?xùn)|西，可能都是這樣兩者兼有吧！