兩杯不同的水作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的兩杯不同的水作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校請(qǐng)一位著名的教授來(lái)給我們做一次演講。
這位教授拿了兩杯水，一杯黃色的，一杯白色的，故做神秘地對(duì)我們說(shuō)：“待一會(huì)兒， 你們從這兩杯水中選擇其中的一杯嘗一下，不管是什么味道，先不要說(shuō)出來(lái)，等實(shí)驗(yàn)完畢后我再向大家解釋。隨后先問(wèn)甲乙兩位同學(xué)想喝哪杯水，甲乙二人都說(shuō)要黃色的那杯，接著又 去問(wèn)丙丁兩位同學(xué)，丙丁二人也同樣要嘗試黃色的`那杯。就這樣，總共有200多個(gè)同學(xué)做了 嘗試，其中只有1/3的同學(xué)選擇了白色的那杯。
之后，教授問(wèn)同學(xué)們，黃色的那杯是什么水?2/3的同學(xué)伸出舌頭回答：“是黃連水。”
“那你們?yōu)槭裁聪胍獓L試這一杯呢?”教授接著問(wèn)道。
那些同學(xué)又回答：“因?yàn)樗雌饋?lái)像果汁。”
教授笑了笑，接著又問(wèn)嘗過(guò)白色那杯水的同學(xué)，這些同學(xué)大聲答道：“是蜜。”
“那你們?yōu)槭裁催x擇嘗試白色的這杯呢?”
“因?yàn)閾诫s了色素的水雖然好喝、好看，但是并不能解渴呀!”這些喝過(guò)蜂蜜的同學(xué)笑 著答道。
聽(tīng)完了同學(xué)們的回答，教授又笑了笑，說(shuō)道：絕大多數(shù)的同學(xué)選擇了很苦的黃連水，因 為它看起來(lái)像果汁；只有極少數(shù)的同學(xué)嘗到了蜂蜜，這是為什么呢?其實(shí)，在我看來(lái)，人生 的過(guò)程也就是選擇兩懷不同顏色的水，一旦選擇了一種，便意味著放棄了另一種。大多數(shù)都 會(huì)選擇有顏色的耀眼的那杯，只有極少數(shù)才會(huì)選擇不太起眼的、不招人喜歡的、很平常的那杯。前者追尋艷麗，相對(duì)來(lái)說(shuō)很前衛(wèi)，因而往往會(huì)嘗到苦味，而后者因?yàn)椴⒉蛔⒅赜陬伾?很看重現(xiàn)實(shí)，所以能嘗到甜頭。
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