關(guān)于《削蘋果》作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的《削蘋果》作文3篇，希望能夠幫助到大家。

《削蘋果》作文 篇1

　　今天，看到媽媽買回了漂亮的旋轉(zhuǎn)型水果刀，一向吃現(xiàn)成的`我好奇心大起，想自己削蘋果吃。

　　我拿來蘋果，先往刀架上固定，沒想到蘋果還沒固定好，倒把手扎破了，流出了血。剛開始就這樣，我灰心了，可又一想，“失敗是成功之母”，人的一生并不總是一帆風(fēng)順的，將來我還怎樣成就大事業(yè)。于是，我貼上創(chuàng)可貼，繼續(xù)固定蘋果。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于削出了一個(gè)完整的蘋果！

　　我趁熱打鐵，幫爸爸、媽媽各削了一個(gè)蘋果。

　　雖然，我用的時(shí)間很長(zhǎng)，但是，我感受到了成功的喜悅。尤其看到爸爸、媽媽吃蘋果時(shí)洋溢在臉上的那份滿足，我開心極了。

《削蘋果》作文 篇2

　　今天，老師叫我們每一個(gè)人帶一個(gè)蘋果來。

　　叮鈴鈴，上課了，老師走進(jìn)教室，說：“我們今天進(jìn)行削蘋果比賽。

　　我們高興的一蹦三尺高，老師說：“你們?cè)诩依镆欢ㄗ鲞^家務(wù)吧。

　　我們七嘴八舌地議論起來，老師左拿蘋果，右手拿蘋果刀。

　　只見老師左手不停轉(zhuǎn)動(dòng)，右手往前推，蘋果皮越來越長(zhǎng)，不一會(huì)兒蘋果就削好了，老師只用了70秒。

　　看上去似乎很容易，同學(xué)們紛紛舉起了手，老師抽了5位同學(xué)上去削蘋果。

　　李東學(xué)著老師的樣子削蘋果，左一下，右一下，果肉都削掉了，最后削出來竟然只剩蘋果核了。

　　終于輪到我了，我慢慢的小心翼翼削起來，可水果刀一點(diǎn)也不聽話，一刀下去蘋果肉竟然削掉了一大半，同學(xué)們哈哈大笑起來。

　　看來削蘋果一點(diǎn)也不容易。

　　我定下心了，重新削，漸漸的，我得心應(yīng)手起來，蘋果皮削好了，結(jié)果用了7分鐘，可削出來的蘋果也只剩半個(gè)了。

　　唉，削蘋果好真難啊!

　　從這次削蘋果的事件中，我明白了有些事情看起來容易做起來難，以后我可要用心做好每一件事。

《削蘋果》作文 篇3

　　下午，陽光明媚，林老師在清荷教室里教我們削蘋果。

　　林老師拿出一個(gè)紅通通的蘋果，上面都是晶瑩的水珠，大家看見了都垂涎欲滴。林老師左手托著蘋果，右手拿著小刀，開始削蘋果。林老師把小刀嵌進(jìn)蘋果上面的果肉，把蘋果皮一圈一圈地削起來，那靈活的小刀像一位運(yùn)動(dòng)員在賽道上跑步。

　　林老師削了一半，讓我們來削蘋果。劉晨琳剛把小刀放在蘋果皮上，蘋果皮就斷了。林老師又起了一個(gè)頭，李若涵又上來挑戰(zhàn)了，她只削了一點(diǎn)，蘋果皮就斷了。接 著，我們都去試了，我們都失敗了。林老師最后還是一步一步地把蘋果皮全都削完了，林老師還告訴我們：“別看這小小的事情，其實(shí)卻很難，要掌握好角度和力度 哦！”

　　從這次削蘋果中，我明白了許多道理：生活中許多簡(jiǎn)單的事情都需要非常認(rèn)真地去學(xué)會(huì)，如果我學(xué)會(huì)了削蘋果一定要削給我的爸爸媽媽吃，因?yàn)樗麄兲焯於荚跒槲腋冻觯�我也要為他們做出一點(diǎn)事情。

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