小學(xué)想象作文：蘋果的哲理
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文：蘋果的哲理，希望對大家有所幫助。
暖暖的陽光照著午后的花園。一棵蘋果樹立在花園里最顯眼的地方。我慢慢的走過去，尋找著屬于我的蘋果……
我伸出手去摘了一個(gè)外表光澤，顏色紅潤的，咬了小小的一口，可出乎我意料的是：那蘋果的.苦澀讓人難以忍受。就好像人一樣，外表美麗的，心靈不一定美。內(nèi)涵往往比外表要重要的多。可我卻那樣的庸俗，選擇了一個(gè)毫無內(nèi)涵的蘋果。含著還未逝去的苦澀，讓我深刻的理解了其中的含義。
我馬上把這苦澀的蘋果給扔了，可是毫無紙屑垃圾的花園里多了一個(gè)被咬了一口的蘋果，顯得多么的不和諧。我又把蘋果撿了起來。我想我應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià)。當(dāng)人們犯錯(cuò)時(shí)，總是會埋怨自己為何要這樣做，其實(shí)還不如勇敢的面對和承擔(dān)這些責(zé)任。
我吹了吹蘋果上的灰，忍著心里的反感將這個(gè)蘋果吃了下去，盡管我不知道它對我的身體有沒有壞處。人生的困境就好似這個(gè)吃蘋果的過程一樣，雖然是痛苦的，但你為此所付出的一切都不會讓你后悔。
既然漂亮的蘋果不好吃，那么不好看的就一定香甜可口嘍！我正準(zhǔn)備伸手去摘那個(gè)看起來令人不太滿意的蘋果時(shí)，我猶豫了：萬一這又是一個(gè)苦澀的蘋果怎么辦呢？正在的猶豫之時(shí)，不知怎么突然從我身后竄出一個(gè)小男孩，一下就那個(gè)蘋果給摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個(gè)蘋果，不難想象，那個(gè)蘋果的昧道有多么甜美。雖然我那個(gè)不切實(shí)際的推理（指不好看的蘋果好吃）正確了，但我卻因?yàn)楠q豫而失去了一個(gè)美味的蘋果。人生也是如此。當(dāng)我們下定決心做某件事時(shí)，就不應(yīng)該再拖拖拉拉、猶豫不決，不然機(jī)會就會離你而去。
我又看著樹的頂部，我猜想那些高高在上的蘋果一定好吃，可是我怎么努力也摘不到。生活中的許多事物都是可望而不可及的，如果我們刻意去追求，最終還是一無所獲。所以在有些時(shí)候，我們要學(xué)會放棄。你要知道：你放棄了一棵樹，還會有一大片森林在等著你。
我放棄了摘蘋果，而是躺在草地上，仰望著天空，享受著蘋果哲理帶給我的滋潤……
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