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暑假實(shí)踐作文

時(shí)間:2021-10-20 18:27:53 暑假 我要投稿

暑假實(shí)踐作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的暑假實(shí)踐作文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假實(shí)踐作文(15篇)

暑假實(shí)踐作文1

  在這個(gè)暑假里,我在學(xué)習(xí)托福與ACT之余參加了兩項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐,這些經(jīng)歷讓我感受良多,受益匪淺。

  第一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在6月底,我和王昊一起參加了獅子會(huì)的鶴山義工。這一次義工活動(dòng)的主要任務(wù)是探訪(fǎng)貧困受助學(xué)生家庭,調(diào)查學(xué)生對(duì)家境的陳述是否屬實(shí)。通過(guò)交談,拍照取證,并整理信息,反饋給獅子會(huì)。通過(guò)做這一次義工活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)山區(qū),去看看生活貧困的人。這次的義工我得到的不僅僅是義工小時(shí)的積累,更是讓我體會(huì)到我自己的幸運(yùn),讓我知道能生活在大城市并且有機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén)市何等的幸運(yùn)。第二項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐是在8月底,在我考完托福考試后,我參加了實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是在信息中心工作,我主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)電腦以及辦公設(shè)備的安裝與維修,辦公軟件的安裝與調(diào)試。由于我比較了解電腦的相關(guān)知識(shí),工作的時(shí)候還算是得心應(yīng)手,可是一天8小時(shí)的工作也讓我了解到了工作的辛苦以及賺錢(qián)的不容易。

  在這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐中我碰到了不少的困難,比如在我參加實(shí)習(xí)的時(shí)候,有時(shí)工作量比較大,像是有一天的下午,車(chē)間需要3臺(tái)新電腦需要在一個(gè)下午之內(nèi)完成安裝系統(tǒng)及軟件并調(diào)試,一臺(tái)一臺(tái)的安裝肯定是來(lái)不及的。于是,我不得不同時(shí)安裝三臺(tái)電腦,這讓我在兩個(gè)辦公室之間來(lái)回的跑,終于在那個(gè)下午完成了任務(wù)。

  這些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,或許它與我的托福成績(jī)無(wú)關(guān),但是卻能讓我更好的適應(yīng)將來(lái)的生活。

暑假實(shí)踐作文2

  暑假的某一天,我們四人來(lái)到智格新城大廈下面,開(kāi)始了人生中的第一次送快遞的旅程!

  爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒(méi)有破損,然后看上面的收件地址和聯(lián)系電話(huà),接著。

  我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應(yīng)的樓層。出了電梯,我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒(méi)看見(jiàn)啊。我在走廊上來(lái)回走了好幾次,就是沒(méi)有看見(jiàn)‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)真是有一處的門(mén)牌掉了。

  我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張啊!剛想要敲門(mén),又放下手,怎么都無(wú)法踏出這一步啊。我不斷地在門(mén)口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開(kāi)口說(shuō)道:“阿姨,我是送快遞的,請(qǐng)?jiān)谶@里簽名。”待阿姨簽完,我撕下單子、拿回筆,說(shuō)了聲謝謝。立馬飛快地離開(kāi),仿佛如負(fù)釋重。不過(guò),有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我便不緊張多了。

  從這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會(huì)有收獲;面對(duì)一些從未經(jīng)歷過(guò)的事時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜處理,不要緊張;對(duì)待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時(shí),要想辦法,不能亂了手腳;還體會(huì)到,原來(lái)送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿(mǎn)頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢(qián)一個(gè)。

暑假實(shí)踐作文3

  放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。

  星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的指令下開(kāi)始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。

  第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒(méi)有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

  第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

  最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的,因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市,大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿(mǎn)載而歸了。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

暑假實(shí)踐作文4

  8月16日下午,我們陽(yáng)光假日小隊(duì)到臺(tái)州銀行黃巖西門(mén)支行參加暑假實(shí)踐活動(dòng)。

  到了銀行,我在柜臺(tái)前存錢(qián),填寫(xiě)存款的單子,開(kāi)了賬戶(hù),擁有了屬于自己的存折,心里很興奮。

  我們到二樓聽(tīng)銀行客戶(hù)經(jīng)理的講座,她向我們介紹了錢(qián)幣的相關(guān)知識(shí)。

  錢(qián)幣有豐富的文化內(nèi)涵。錢(qián)幣的由來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),錢(qián)幣又稱(chēng)貨幣,是一種支付的工具。古時(shí)候的人,用海邊的貝殼作為日常用品和價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái),人類(lèi)發(fā)明了錢(qián)幣,用錢(qián)交換想要的東西。現(xiàn)在,人類(lèi)發(fā)明了紙幣,攜帶紙幣更方便。

  銀行客戶(hù)經(jīng)理向我們展示了第五套人民幣的圖片,她分別介紹了紙幣背面的圖片:100元紙幣的背面是北京的中國(guó)人民大會(huì)堂,50元紙幣的背面是拉薩的布達(dá)拉宮,20元紙幣的背面是桂林的漓江,10元紙幣的背面是長(zhǎng)江三峽的夔門(mén),5元紙幣的背面是山東的泰山,1元紙幣的背面是杭州西湖的三潭印月。

  客戶(hù)經(jīng)理介紹了硬幣的圖片:1元硬幣的正面是牡丹,5角硬幣的正面是梅花,1角硬幣的正面是菊花,背面都是國(guó)徽以及年份。

  銀行的客戶(hù)經(jīng)理教我們識(shí)別真假錢(qián)幣和數(shù)鈔票的方法。她還向我們展示了如何儲(chǔ)蓄和理財(cái),銀行儲(chǔ)蓄和普通儲(chǔ)蓄產(chǎn)品對(duì)比的優(yōu)勢(shì)。

  聽(tīng)完講座,銀行的工作人員教我們接待客戶(hù)的語(yǔ)言和禮儀。在銀行的門(mén)口,我們排著兩排整齊的隊(duì)伍,迎接客人,來(lái)了客戶(hù),我們向他鞠躬,說(shuō)聲“你好”。

  他們給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,我們獲得了“小小銀行家”的稱(chēng)號(hào),他們還送了我們氣球。我們?cè)阢y行合影,臉上洋溢著笑容。

  錢(qián)幣中蘊(yùn)藏著這么豐富的文化,我們祖國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我明白了:不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),而且要多實(shí)踐。

暑假實(shí)踐作文5

  暑假中的下午,我和媽媽參加了一次為蛋糕裱花的活動(dòng)。我玩得可開(kāi)心了。

  比賽開(kāi)始了,我們把蛋糕胚放在工具盤(pán)上。小心地把蛋糕橫切成兩半,在下面半塊蛋糕上薄薄的放上一層奶油,再在奶油上放入可口的水果粒,輕輕地合上另一半,接著就是最關(guān)鍵的一步了--為整個(gè)蛋糕都涂上香甜的奶油了。媽媽拿著工具,把奶油往蛋糕上放,我則是慢慢地幫著媽媽轉(zhuǎn)那底盤(pán),使奶油涂起來(lái)更均勻。不一會(huì)兒功夫,我和媽媽就把整個(gè)蛋糕都涂上了厚厚的一層“白雪”,非常得漂亮。一同參加活動(dòng)的阿姨們都夸我們這道工序做得好,我聽(tīng)了可高興了。接下來(lái)就是在蛋糕上畫(huà)畫(huà)了。媽媽特心急,還沒(méi)等師傅教我們?cè)趺礃硬拍茉诘案馍袭?huà)畫(huà),就按著我的手畫(huà)起來(lái)了,結(jié)果,畫(huà)畫(huà)的不是很好看,我們先前的努力就這樣給白廢了,我傷心地哭了。怎么有這么難看的機(jī)器貓的。原來(lái),他們?cè)诋?huà)畫(huà)前,先是用牙簽小心地在蛋糕的白奶油上劃出輪廓,然后在拿有果漿的袋子照著輪廓畫(huà)上去。這樣要是中途沒(méi)畫(huà)好,還可以改一下,可我們已成定局了,想改也辦不到了。我們做的蛋糕雖然畫(huà)的不好看,但媽媽還是盡力地彌補(bǔ)著,為蛋糕的四周都裱上白色小花邊。

  比賽結(jié)束了,雖然我們的蛋糕沒(méi)能評(píng)上獎(jiǎng),不過(guò)重在參與啊!我玩得還是很開(kāi)心啊!小心地提著自己和媽媽親手裱的蛋糕回家,想讓爸爸也和我們一起分享成果。

暑假實(shí)踐作文6

  這個(gè)暑假,學(xué)校有一項(xiàng)作業(yè)是讓我們做一日職業(yè)體驗(yàn)者。

  媽媽提議讓我去小姨的飯店里做服務(wù)員。服務(wù)員的職責(zé)是:迎賓、點(diǎn)菜、上菜、收拾桌子。

  我迫不及待地向小姨家飯店方向奔去,期待著我的職業(yè)初體驗(yàn)……

  很快我們到達(dá)飯店,小姨交代一些注意事項(xiàng)。她說(shuō):“有的菜太重,太燙不能讓我直接端太危險(xiǎn)。”所以我要做一些力所能及的事,比如——迎賓、收拾桌子、擺放餐具,擦桌子等等之類(lèi)的活。

  很快,客人來(lái)了,我拉開(kāi)門(mén)忘記說(shuō):“歡迎光臨”媽媽悄悄地和我說(shuō):“快和客人說(shuō)歡迎光臨啊!”此時(shí)的我還是有點(diǎn)害羞不好意思說(shuō)出口。

  接下來(lái),小姨幫客人點(diǎn)好菜上好菜,沒(méi)過(guò)多久客人吃完走了。我就開(kāi)始收拾桌子了。當(dāng)我擦拭完第一桌,收拾第二桌時(shí),拿起瓦罐的時(shí)候我聞了聞,哇好香啊!頓時(shí)嘴里的口水直往肚子里咽!真想喝口這湯!但是,我想這是客人吃剩下的,所以我不能妄想。我只能一邊聞一邊慢慢走到廚房。聞夠濃湯的'香味,才戀戀不舍地把瓦罐放入洗碗池中。

  在搬碗的過(guò)程中,太重的盤(pán)子我只能一個(gè)個(gè)搬,小的盤(pán)子我則是疊起來(lái)搬,在收拾餐具過(guò)程中,媽媽和我說(shuō):“黃色的盤(pán)子要回收白色的盤(pán)子碟子碗需要放回廚房,所以的餐具都要分類(lèi)擺放,把剩菜剩飯倒入分類(lèi)垃圾桶。最后,把桌子擦干凈擺上新的餐具,迎接新的客人到來(lái)。”

  這次的職業(yè)體驗(yàn),讓我感受到了:當(dāng)一名服務(wù)員不容易,但也很偉大。因?yàn)槊恳环莺?jiǎn)單的事情只要把它做好就很優(yōu)秀。

暑假實(shí)踐作文7

  上了最后一天班,整個(gè)人就輕松了很多。雖然是剛從晚班回來(lái),卻沒(méi)有了丁點(diǎn)的睡意。閑下來(lái)了就容易想這想那的。想了這段時(shí)間自己的改變,這段時(shí)間的堅(jiān)持,在這段時(shí)間的酸甜苦辣。我到底哪些還需要提高呢?也許還是我經(jīng)常想的那個(gè)問(wèn)題吧。就是溝通能力,這并不是單純的表達(dá)能力問(wèn)題,而是在與人交流的過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的能力,如與陌生人從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的能力,觀察能力還有就是反應(yīng)能力。我是從這些方面來(lái)判斷的。在這些方面也是我最不足的。一是在認(rèn)識(shí)之前太缺少主動(dòng)性,往往是等別人開(kāi)口說(shuō)話(huà)才會(huì)打開(kāi)嘴巴。再者就是在溝通技巧上吧,業(yè)余我們現(xiàn)在的溝通方式僅僅是聊聊天而已。三就是在說(shuō)話(huà)的表達(dá)上不能夠像奇特人一樣能夠滔滔不絕總能有話(huà)說(shuō),這可能是平時(shí)在學(xué)校里缺少鍛煉的緣故。作為女孩子總會(huì)羞于先與別人說(shuō)話(huà),所以不會(huì)很熱情。因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),在說(shuō)話(huà)方面沒(méi)有太多的邏輯或者條理。內(nèi)容也會(huì)很單一。在組織能力上我也是需要很大的提高的,在學(xué)校雖然這樣的機(jī)會(huì)不少,但總是沒(méi)有去把握,不敢去嘗試。經(jīng)過(guò)這么一次實(shí)踐我知道這些能力是必須要有的。

  雖然有很多的不足,需要不斷去加強(qiáng)。但也不是沒(méi)發(fā)現(xiàn)需要堅(jiān)持的。就像在與人相處時(shí)的那份真誠(chéng),那份樂(lè)于助人的熱情。那些也確確實(shí)實(shí)讓我獲得了更多的快樂(lè)。人與人之間是相互的,真誠(chéng)對(duì)待別人才會(huì)換來(lái)別人的真誠(chéng)以待,這是我感受很深刻的。再者就是做事要勤快,也許你的努力別人沒(méi)看到,但你一旦被上司看到你偷懶或者其他的不好,那就很糟糕了。第一印象是很難改變的。所以不要抱著僥幸的心理做事。孔子說(shuō)過(guò)五日三省吾身,每隔一段時(shí)間做做總結(jié)真的比較好,這樣可以明得失。也可以更好的提高自己。加油吧!

暑假實(shí)踐作文8

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)完了。由于暑假的大多數(shù)時(shí)間是在加拿大度過(guò)的,花在社會(huì)實(shí)踐上的時(shí)間就比理應(yīng)完成量的少了。

  在距離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)星期的時(shí)候,我參加了由廣州市青年志愿者協(xié)會(huì)的環(huán)保大隊(duì)組織的相約火爐山的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)本來(lái)是組織志愿者爬山然后沿途對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清潔進(jìn)而達(dá)到宣傳的作用。可惜由于天氣原因活動(dòng)被轉(zhuǎn)移到了室內(nèi),也就變成了單純的招新會(huì)。但是通過(guò)那一天我了解到了整個(gè)協(xié)會(huì)的整體構(gòu)造,對(duì)將來(lái)想要參加的項(xiàng)目有了更好的理解。其實(shí)感覺(jué)稍微有一點(diǎn)失望呢,感覺(jué)環(huán)保服務(wù)隊(duì)的任務(wù)沒(méi)有什么技術(shù)含量。有的任務(wù)的志愿者甚至連培訓(xùn)都不需要。但是通過(guò)那一天還是可以領(lǐng)會(huì)到有些志愿者對(duì)志愿服務(wù)的熱情:她們是真正為了志愿服務(wù)來(lái)奉獻(xiàn)自己工作之余的時(shí)間而不是其他的目的。能這樣做的人確實(shí)很令人敬佩。

  在放暑假前的時(shí)間里,我去了一間公司里做了一天前臺(tái)實(shí)習(xí)。主要是接電話(huà)和收傳真,只能說(shuō)這些平時(shí)看似瑣碎的事情真正要當(dāng)成工作來(lái)做還是需要很多技巧的。那天幸好有前輩在一邊指導(dǎo)不然險(xiǎn)些就接錯(cuò)線(xiàn)了,只能說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”啊。

  所以現(xiàn)在來(lái)說(shuō)用來(lái)申請(qǐng)加方畢業(yè)證的義工時(shí)間還沒(méi)有開(kāi)始做,在這兩個(gè)月里要補(bǔ)齊了。總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)的。

暑假實(shí)踐作文9

  假前教育周的一天早上,我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天,所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動(dòng)開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條,再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢(shì)的“雄鷹隊(duì)”,隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。

  隊(duì)干培訓(xùn)的第二天,我們先進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)培訓(xùn),目的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神。活動(dòng)規(guī)則是:每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目,然后從老師那里一起跑回自己的隊(duì)伍,在隊(duì)里猜出答案后,再跑到老師那里說(shuō)答案。不對(duì)則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)一位五年級(jí)的姐姐跑步,一開(kāi)始是加減乘除的數(shù)學(xué)題,這可難不倒我們,一切順利。后來(lái)有一道猜謎語(yǔ)的難題,大家討論了很久也才猜對(duì),最后我們隊(duì)得了第四名,雖然沒(méi)有拿到第一名,可我們也很滿(mǎn)足了。

  然后我們終于能校外培訓(xùn)了,我們要去打掃社區(qū)圖書(shū)館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì),大家拿著桶、掃把,就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水,那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書(shū)館里去打水,不一會(huì)兒他就出來(lái)了。澆完水,我們還把花壇里的垃圾用手撿起來(lái),扔到垃圾箱里。終于打掃完了,我們都滿(mǎn)頭大汗。雖然很累,可是看著這么干凈的地方,很是開(kāi)心。

  這一天,我終于體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾,我們也一定要愛(ài)護(hù)綠化。

暑假實(shí)踐作文10

  今天早上六點(diǎn)我就急匆匆起床了,迅速吃完早飯便往學(xué)校趕,因?yàn)樯衔缥覀円ラh行青少年活動(dòng)中心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是我夢(mèng)寐以求的,我的心早已飛到了那里。

  活動(dòng)中心的展館真多啊!有蠟雕館、剪紙館、皮影館、蛋殼畫(huà)館……看得人眼花繚亂。我馬不停蹄地穿梭于各展館之間,傳統(tǒng)的民間藝術(shù)真是讓我大開(kāi)眼界。但我覺(jué)得最好玩的當(dāng)數(shù)蠟雕制作和攀巖了。

  來(lái)到蠟雕館,首先映入眼簾的是十二生肖的蠟雕像,它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。一位叔叔拿著模具笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)模具可要按緊,不能松開(kāi)哦!里邊有蠟汁,有點(diǎn)燙,大家要小心使用。”說(shuō)完便將蠟汁倒進(jìn)了模具,我走近一看,不一會(huì)兒蠟雕就成形了,叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇,也試著做了一個(gè)蛇年吉祥物作為自己本命年的禮物呢。

  最刺激、最具挑戰(zhàn)性的莫過(guò)于攀巖了。看著又高又陡的巖壁,聽(tīng)著老師講的動(dòng)作要領(lǐng),我的雙腿不由自主地顫抖起來(lái)。我們組第一批同學(xué)只有一個(gè)上到了頂端,其他的不是不敢上就是半途而廢。現(xiàn)在該輪到我了,系好安全帶后,我膽戰(zhàn)心驚地開(kāi)始攀爬,剛上去就不順利,坡很陡且把手又少,真是寸步難行。才上三四米左右,我就手忙腳亂、氣喘吁吁了。只聽(tīng)下面有的同學(xué)喊加油,有的同學(xué)說(shuō)放棄吧。上?還是不上?這是我第一次攀巖,不能就這樣放棄,很快我下定決心登頂。我瞄了一眼周?chē)沫h(huán)境,對(duì)了!先向右,然后向左,再后退,再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手,一步步摸索著向上攀,終于功夫不負(fù)有心人,我也成了“勇士榜”上的一員。

  暑假的活動(dòng)雖然時(shí)間短暫,但是內(nèi)容精彩,我們?cè)谕娴倪^(guò)程中還學(xué)到了不知識(shí),下次我還想再來(lái)參觀體驗(yàn)。

暑假實(shí)踐作文11

  這個(gè)暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無(wú)法忘記:那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。

  一到消防中隊(duì),我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見(jiàn),消防官兵們正在抓緊練習(xí),練習(xí)爬墻的時(shí)候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個(gè)個(gè)都汗流浹背。可是,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開(kāi)小差,表現(xiàn)了軍人的風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來(lái)。

  我終于親眼看見(jiàn)那體積龐大的消防車(chē)?yán)病N液推渌瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車(chē),看我們多調(diào)皮啊!

  然后,我們?nèi)チ讼拦俦乃奚帷R贿M(jìn)去,我又驚嘆萬(wàn)分,被子從上往下看是正方形的,疊得一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有,特別是菱角,一看就知道是90度的直角,像一塊正方體的豆腐,每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔印_@就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候,一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!

  通過(guò)這件事讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不論是簡(jiǎn)單或是困難,都要虛心對(duì)待。

  這讓我了解了:當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng),希望以后還有類(lèi)似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了申江消防中隊(duì)。

暑假實(shí)踐作文12

  在去年暑假的時(shí)候,我覺(jué)的呆在家里太悶了,于是我想媽媽伸手要錢(qián),去買(mǎi)一個(gè)我期待已久的玩具。結(jié)果,這次,媽媽卻格外的反常,媽媽并沒(méi)有像往常一樣把錢(qián)給我,而是對(duì)著我發(fā)脾氣的說(shuō):“整天,你就會(huì)向我伸手要錢(qián),你以為我我賺錢(qián)很容易啊,錢(qián)不是那么好掙的。每一次,你向我要錢(qián),我那一次沒(méi)給過(guò)你。可你呢?除了把錢(qián)拿出亂買(mǎi)一些東西,你還會(huì)買(mǎi)什么,有本事你自己去賺錢(qián)吧!”

  為了向媽媽證明,我也是可以賺的。于是,我跑到街上去尋找賺錢(qián)的方法,我走著走著,突然碰到了一根電線(xiàn)樁上,抬頭一看電線(xiàn)桿上,竟然是一張招工啟事,只見(jiàn)上面寫(xiě)著,招暑假工一名,不分年齡。工作是發(fā)宣傳單,工資是八十元一天,需要應(yīng)聘者,請(qǐng)聯(lián)系我的電話(huà)號(hào)碼,與我們保持聯(lián)系。

  看到這個(gè)招聘工作者的告示后,決定我去發(fā)傳單。于是,我用電話(huà)聯(lián)系之后,準(zhǔn)備發(fā)傳單。第二天,我從那里領(lǐng)來(lái)了許多的宣傳單,準(zhǔn)備好開(kāi)始今年發(fā)傳單。在烈日炎炎的,照射下,我感覺(jué)非常累。原本我以為,發(fā)傳單非常的容易,哪里會(huì)想到。發(fā)傳單會(huì)這么的幸苦。發(fā)了一個(gè)上午,我才發(fā)了一半,我還有很多還沒(méi)有發(fā)呢。于是,我又開(kāi)始在下午發(fā)起傳單來(lái),在下午我終于發(fā)完了,回到家時(shí)我已經(jīng)是精疲力盡了。發(fā)傳單單單是一天就然我累得不行了,還有一個(gè)月呢!這該怎么把啊!

  但我還是決定堅(jiān)持下來(lái),就這樣我在多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨中發(fā)傳單,一個(gè)月終于過(guò)去了,我終于拿到了我用汗水賺來(lái)的錢(qián)。總共是二千四百元錢(qián)。

  從這件事情后,我終于懂得了賺錢(qián)的幸苦。賺錢(qián)真是不容易啊!

暑假實(shí)踐作文13

  暑假期間,我參加了一個(gè)志愿活動(dòng)——“五水共治”水質(zhì)檢驗(yàn)官項(xiàng)目。

  我們小志愿者來(lái)到了鄞州公園南門(mén)集合。領(lǐng)隊(duì)老師首先向我們講解了“五水共治”是指治污水、防洪水、保供水、抓節(jié)水、排澇水這五項(xiàng)的意義。

  講解完畢后,老師帶我們來(lái)到公園里的一個(gè)小池塘邊,他指著池塘的水問(wèn)我們:“你們觀察下,這池塘的水是什么顏色?能不能聞到什么氣味?”

  有的人回答水是透明的,有的人回答這水是混濁的,有的人吸吸鼻子說(shuō)聞起來(lái)有點(diǎn)腥味……大家你一言我一語(yǔ)地討論著。

  老師向大家做了個(gè)停止的動(dòng)作,說(shuō):“水本來(lái)是無(wú)色無(wú)味又透明的。如果它所在的環(huán)境發(fā)生了變化,那么它的顏色和氣味也會(huì)有變化。接下來(lái)我們進(jìn)入今天的活動(dòng)主題——做水質(zhì)檢驗(yàn)官。”

  只見(jiàn)老師用幾個(gè)空瓶裝滿(mǎn)幾瓶水帶我們走到一旁的石桌,然后打開(kāi)一個(gè)工具箱,拿出實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)始教我們做水質(zhì)檢驗(yàn)。

  每小組分到一個(gè)玻璃管,老師往每個(gè)玻璃管里倒入小半瓶水,然后讓大家往玻璃管內(nèi)依次滴入三種他指定的溶液,每種溶液滴入后間隔兩分鐘左右再滴入下一種。水的顏色和氣味也在這個(gè)過(guò)程中慢慢發(fā)生變化。

  大約10分鐘后,各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都出來(lái)了,有的玻璃管里的水顏色是深褐色,有的是淺褐色,但是都有一個(gè)共同點(diǎn)那就是水不再是透明的了。

  “那是因?yàn)樗稳氲娜芤喊l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。”老師說(shuō),“我們的水是很容易被污染的,你們看,只要往水里倒入了一些東西,水質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化。如果倒入的是有害物質(zhì),我們的水就不能飲用了。”

  水是一切生命的源泉,“珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境”不僅是一句口號(hào),參與“五水共治”,需要每個(gè)人的身體力行。大家一起行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)我們美好的家園吧!

暑假實(shí)踐作文14

  這天,天氣非常炎熱,同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動(dòng),我非常的期待,但又害怕外面毒辣的太陽(yáng)。我們小隊(duì)給自己這隊(duì)取了一個(gè)名字叫“陽(yáng)光假日小隊(duì)”。第一站,我們來(lái)到警察局。剛好碰上一輛汽車(chē)著火了,消防員叔叔們正在竭盡全力地?fù)浠穑饎?shì)很快被控制住了,沒(méi)有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說(shuō):“叔叔辛苦了!”在消防體驗(yàn)館里,老師還給我們講解了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該如何逃生,如何使用滅火器,還讓我們模擬體驗(yàn)了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放,了解到很多的消防知識(shí)。

  第二站,我們來(lái)到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動(dòng)證明,保衛(wèi)九峰河活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都不怕熱,不怕曬,不怕累,積極撿起垃圾來(lái),做到了真正保護(hù)環(huán)境,讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站,我們來(lái)到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里,民警阿姨給我們講解了防溺水知識(shí),讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識(shí)和救助他人的方法,還認(rèn)識(shí)到野外游泳的危險(xiǎn)和對(duì)環(huán)境造成的污染。

  這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,深刻體會(huì)到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,認(rèn)識(shí)到“敬畏自然,熱愛(ài)生命”道理。

暑假實(shí)踐作文15

  暑假以來(lái)的這些天,是我最快樂(lè)的日子。它令我成長(zhǎng)。

  昨天,姥姥又給我們送來(lái)了新鮮蔬菜,這可是第九次送菜了!我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁。“我把多余的蔬果去賣(mài)掉吧!”我拎起一小袋青椒。“不錯(cuò),可是誰(shuí)去賣(mài)呢?”我自告奮勇地說(shuō):“我要去!”

  走了幾分鐘,歇了幾次,我終于來(lái)到了菜市場(chǎng)。

  菜市場(chǎng)人聲鼎沸,我擠了好一會(huì)兒,才算找到一個(gè)合適的位置——一位老大爺身邊。

  我鋪上小簾子,放上小菜,喊起事先準(zhǔn)備好的廣告詞(叫賣(mài)):“小菜香來(lái)香菜小,甜菜小來(lái)小菜甜,快來(lái)買(mǎi)!”

  一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)了!我趕緊迎上去:“要青椒嗎,兩塊錢(qián)一‘堆’?”“好誒!”我便把錢(qián)放進(jìn)小錢(qián)箱里,兩塊!

  過(guò)了不大一會(huì)兒,一位老爺爺和一位老奶奶過(guò)來(lái)了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會(huì)兒,他倆都過(guò)來(lái)了。我忙搭話(huà):“要什么菜?”“茄子幾塊?”“茄子幾塊?”“兩塊錢(qián),‘一堆’。”結(jié)果,他倆吵開(kāi)了:“我先說(shuō)的!”“我先說(shuō)的!“

  我一看不對(duì),就忙說(shuō):“這一堆茄子分兩堆,一堆五個(gè),你們拿走,每人付一塊!”于是乎,兩塊錢(qián)就理所當(dāng)然的進(jìn)了我的錢(qián)箱。

  等到五點(diǎn)半,又來(lái)了一批人,拎了些袋子朝我走來(lái)。我一看不對(duì)勁,卷起簾子就跑。幸虧跑得快,要不然就“血本無(wú)歸”了!

  雖然只賣(mài)了四元錢(qián),但是它卻給予了我信心,通過(guò)自己的努力,讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價(jià)值。

  這個(gè)暑假讓我開(kāi)始接觸社會(huì),從中獲得快樂(lè),以后我會(huì)經(jīng)常參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)自己的生活。

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