【必備】暑假快樂(lè)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假快樂(lè)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假快樂(lè)作文 篇1
我們生活中既能嘗苦味，也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂(lè)的，下面就由我給你們來(lái)道一道我的快樂(lè)吧！
今天，是快樂(lè)的一天。早上，我早早的起床，帶著微笑來(lái)到飯桌上，開(kāi)始大吃。吃完了，就聽(tīng)外公說(shuō)今天我們一起去釣魚(yú)。一聽(tīng)到魚(yú)我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。
來(lái)到池塘邊，外公準(zhǔn)備好蚯蚓，把蚯蚓勾到魚(yú)鉤上，然后，舉起魚(yú)竿向天空中拋去，甩到河心中，等待著魚(yú)兒上鉤。
可是，等了好半天，一個(gè)魚(yú)影子都沒(méi)看見(jiàn)，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和弟弟睜大了眼睛，想看個(gè)究竟。終于，在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚(yú)竿開(kāi)始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚(yú)竿往上一舉，好棒啊！這條魚(yú)太肥美了。接著接二連三條魚(yú)都紛紛上了岸，在陽(yáng)光的映襯下，魚(yú)身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服，美麗極了！
回到了家，我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房，讓媽媽、外婆燒我最愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，吃完飯回味似的，真想天天都這樣快樂(lè)的生活呀！
暑假快樂(lè)作文 篇2
舅舅是個(gè)吹牛大王，我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)自己很會(huì)釣魚(yú)，為了驗(yàn)證舅舅的釣魚(yú)能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~(yú)，從而考驗(yàn)一下舅舅的本領(lǐng)，順便也教教我和弟弟。
我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應(yīng)了，很快他就準(zhǔn)備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來(lái)到了公園，這里釣魚(yú)的人還真不少，公園的池塘邊坐著很多釣魚(yú)的人，看著他們悠閑的樣子，我一點(diǎn)也感覺(jué)不到釣魚(yú)的困難，我想釣魚(yú)肯定很簡(jiǎn)單。
過(guò)了不一會(huì)兒，舅舅就做好了準(zhǔn)備工作，我們的釣魚(yú)開(kāi)始了。我開(kāi)玩笑說(shuō)：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚(yú)，看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘邊釣起了魚(yú)，看到舅舅的樣子我覺(jué)得釣魚(yú)好沒(méi)有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺(jué)中，我們玩了半個(gè)下午，玩累了突然想起了釣魚(yú)的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動(dòng)不動(dòng)的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經(jīng)放了好多條魚(yú)了。看到舅舅的勞動(dòng)成功，我頓時(shí)很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說(shuō)：“就你們兩個(gè)小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來(lái)釣魚(yú)，早把魚(yú)嚇跑了。”
聽(tīng)了舅舅的話，我終于理解了，原來(lái)釣魚(yú)一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動(dòng)，這也像我們的學(xué)習(xí)一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對(duì)待，不能急于求成。
暑假快樂(lè)作文 篇3
歐佳雯
放下了學(xué)習(xí)的包袱，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有包袱，快樂(lè)的走向暑假！
經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和努力，期末考試的緊張心情已飄到九霄云外了，迎來(lái)的是快樂(lè)和自由的暑假。
有些同學(xué)對(duì)暑假的印象是殘酷的，有些同學(xué)卻是快樂(lè)的。這是為什么呢？這都源于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)日常生活中的表現(xiàn)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中不夠努力，父母的不放心，才會(huì)導(dǎo)致輕松自在的暑假進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練之中。
曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在暑假里，要補(bǔ)習(xí)功課，又要學(xué)習(xí)舞蹈，每天連氣兒都喘不過(guò)來(lái)，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去，一點(diǎn)情調(diào)都沒(méi)有。聽(tīng)到這些話之后，我吃了一驚，對(duì)于他們的暑假深有感慨：他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的下場(chǎng)？為什么會(huì)流落到如此的地步呢？家長(zhǎng)為什么會(huì)讓孩子這么辛苦的度過(guò)一個(gè)令人向往的暑假呢？是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不努力，是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們的負(fù)責(zé)，望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼，才會(huì)導(dǎo)致他們現(xiàn)在的下場(chǎng)。以前，我為了求更好，曾買了一些資料留著暑假做。爸爸對(duì)此很反對(duì)，對(duì)我說(shuō)，暑假是一個(gè)學(xué)期的長(zhǎng)假，如果要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做作業(yè)，那還要暑假做什么？那不如每天到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍！暑假，一定要放松心情，保持一定的體力，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就可以有精力的認(rèn)真的學(xué)習(xí)！所以，每一個(gè)暑假，都要放松心情，不要有很重的包袱！從此以后，我就拒絕了暑假的補(bǔ)習(xí)班，再也不把暑假，拖入一個(gè)沉重得黑洞中！
讓我們的暑假變得輕松自在，在沒(méi)有包袱的暑假中成長(zhǎng)！讓快樂(lè)走向暑假！讓輕松奔向暑假！
暑假快樂(lè)作文 篇4
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。
我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好啊！多么令人難忘啊！我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
暑假快樂(lè)作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了暑假。我終于可以扔下沉重的書包，扔下煩人的作業(yè)，扔下緊張的考試，終于可以聽(tīng)不到父母的嘮叨，終于可以開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假了！
放假第一天，媽媽帶著我跟團(tuán)去泰國(guó)游玩。我懷著既激動(dòng)又愉快的心情，來(lái)到天河機(jī)場(chǎng)。我們上了飛機(jī)，看見(jiàn)巨大的.機(jī)翼，長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)身，溫柔又漂亮的空姐。咦，怎么這么吵呀！原來(lái)是飛機(jī)在慢慢滑行，飛機(jī)先是慢慢滑行，再加快速度向天空爬去。透過(guò)機(jī)窗，我看見(jiàn)了悠悠的白云，它們奇形怪狀，有的像小鳥(niǎo)，有的像小象……漂亮極了！湛藍(lán)的天空，美極了！三個(gè)半小時(shí)后我們來(lái)到泰國(guó)，泰國(guó)雖然不是那么繁華，但他們的國(guó)民十分敬愛(ài)自己的國(guó)家，這多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我們坐上了大巴車！車上導(dǎo)游教我們一些泰國(guó)話，比如：“刷我滴卡”意思是“你好”！“水晶晶”意思是“美女”！“老媽媽”意思是“帥哥”！我們聽(tīng)了笑得人仰馬翻，不知不覺(jué)來(lái)到泰國(guó)的首都曼谷。我們看了遠(yuǎn)近聞名的人妖表演，晚上導(dǎo)游帶我們?nèi)コ粤寺劽澜绲拿朗常嚎о罚幑⒐垼﹪?guó)空心菜，真是美味佳肴呀！第二天，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們坐上游艇去芭提雅的一個(gè)小島，坐在甲板上，海浪像個(gè)調(diào)皮的孩子，輕輕拍打著我們的腳丫子，風(fēng)姐姐輕輕的撫摸我的頭。不一會(huì)兒，我們來(lái)到島上。我迅速穿上游泳衣，跳下水，“哎喲，好痛！”我尖叫著，原來(lái)是一只小螃蟹，我不顧腳痛，連忙跑去追它，它好像一邊跑一邊說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)追我呀！”“好女不跟螃蟹斗”，說(shuō)著我去跟朋友去玩水了。大浪哥哥趁我不注意來(lái)了一個(gè)大擁抱讓我嗆了幾口水。
我們的泰國(guó)之旅在歡笑與美食中結(jié)束了，這次的游玩，讓我見(jiàn)到了很多新鮮的事物和美景，也感受到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，謝謝媽媽！今后，我將以飽滿的熱情，迎接緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活！
暑假快樂(lè)作文 篇6
暑假還有幾天就要結(jié)束了，我的心情是那樣的戀戀不舍。暑假的每一天，我都在家里什么也不用做，這種感覺(jué)真是太好了！可是，我每天看著媽媽那辛苦的樣子。我決定幫她分擔(dān)一些家務(wù)。
開(kāi)始做家務(wù)的第一天，掃地，擦桌子，擦家具……不到幾分鐘，我就累到了。原來(lái)媽媽平時(shí)做家務(wù)是那么的辛苦。我應(yīng)該學(xué)會(huì)分擔(dān)了。
在街上的我判若倆人。看見(jiàn)喜歡的東西，我都迫不及待地買到手。就這樣，一個(gè)暑假下來(lái)。我買了5雙鞋子，十幾本書，幾件衣服。
就這樣，我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了暑假。
暑假快樂(lè)作文 篇7
啊，我的暑假生活真是多姿多彩!在這個(gè)暑假我又跟著媽媽學(xué)了許多的東西。
一天中午我回到家很早，我媽媽就對(duì)我說(shuō)：“今天我來(lái)教你做西紅柿雞蛋面吧。”我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高，大叫起來(lái)。我媽媽聽(tīng)了馬上把我的嘴捂著，說(shuō)：“小聲點(diǎn)，不然我就不教你了。”我聽(tīng)了之后馬上就不叫了。
剛開(kāi)始媽媽讓我拿幾個(gè)雞蛋和幾個(gè)西紅柿來(lái)。我一拿來(lái)媽媽就來(lái)教我怎么打雞蛋：雙手拿著打雞蛋的工具，伸到雞蛋清里上下攪拌。等我打完雞蛋之后我的雙手以經(jīng)麻了，我歇了一會(huì)兒又把西紅柿洗了洗，洗干凈之后我就把西紅柿學(xué)著媽媽的樣子切成一小塊一小塊的。這些備好之后，媽媽就讓我把鍋熱一熱，等鍋熱的時(shí)候，她讓我倒一點(diǎn)點(diǎn)油。我小心翼翼的倒了點(diǎn)油出來(lái)，油到鍋里時(shí)就像跳舞的小朋友一樣。油熱的時(shí)候我聽(tīng)媽媽的指揮把攪好的雞蛋給放到鍋里，我又趕快把小塊兒小塊兒的西紅柿用刀鏟起來(lái)放到鍋里，媽媽看到這之后又趕忙添了兩碗水，用鍋鏟在鍋里鏟了一會(huì)兒，又放了一勺鹽和一點(diǎn)十三香。這樣蓋上鍋蓋煮一會(huì)兒就好了，我把做好的菜倒到了一個(gè)飯碗里用一個(gè)盤子蓋上。
我又在鍋里燒了兩碗水 ，等水開(kāi)了我聽(tīng)媽媽的指揮放面條，我等了一兒，面條煮熟了。我把飯媏到餐桌上，爸爸媽媽都過(guò)來(lái)要嘗一嘗。他們吃過(guò)之后的說(shuō)我做的很好吃。我嘗過(guò)之后也覺(jué)得很好吃。
啊，我好高興啊，因?yàn)檫@是我自己做的飯啊，而且也非常香的！
暑假快樂(lè)作文 篇8
暑假在今天為止，劃上了句號(hào)，因?yàn)槲覜](méi)有早點(diǎn)檢查作業(yè)完成情況，今天晚上才勉強(qiáng)作完。媽媽告誡我，這是最后一次，以后如果不自己列計(jì)劃早完成，就不允許作了。不過(guò)好在，所有的作業(yè)都作完了，而且好多我都是在一開(kāi)始放假時(shí)就主動(dòng)作了的。
這個(gè)暑假是快樂(lè)的。下面來(lái)總結(jié)一下吧。
首先 ，作業(yè)比較少，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間照顧我，就把我送到一個(gè)輔導(dǎo)班，雖然我不太情愿，但去了也覺(jué)得收獲挺大的。那里的老師教我英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，作文。每次，爸爸媽媽去接我時(shí)，老師都表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很聰明，一點(diǎn)就通，是那里很優(yōu)秀的孩子，而且我還得優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
在這個(gè)暑假里，我玩的也很開(kāi)心。媽媽帶我去了韓國(guó)，我知道了出入境不能帶肉類、水果等，玩的也很開(kāi)心。小叔叔也從國(guó)外回來(lái)了，一大家人團(tuán)聚，奶奶可高興了。然后，我在姥姥家住了一段時(shí)間，每天都有姐姐、弟弟陪我玩，很開(kāi)心。
最后，就是以后放假了，我得先列計(jì)劃，怎么玩成作業(yè)，不要等到最后變的非常著急。新學(xué)期，新的開(kāi)始，我要努力做個(gè)最優(yōu)秀的自己。
暑假快樂(lè)作文 篇9
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，我們心中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著自己的快樂(lè)。
夏天是炎熱的，但此時(shí)的我們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，我們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制，淋漓盡致的玩鬧，我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽(tīng)著音樂(lè)，這樣的生活是多么舒適美好啊！
暑假快樂(lè)作文 篇10
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨，我來(lái)到了哥哥家，看見(jiàn)他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō)：“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢。”哥哥神秘地說(shuō)：“不信你瞧著。”說(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“雞蛋怎么會(huì)跑呢？”哥哥說(shuō)：“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一走，雞蛋就會(huì)跟著走。”哈哈!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲(chóng)子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看著這枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了也出來(lái)看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來(lái)。
會(huì)跑的蛋，給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣！
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