【薦】關于十年后的自己的作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于十年后的自己的作文，希望能夠幫助到大家。

　　十年后，我一位風華正茂的青年。我被《少年報》社聘為小靈通記者。我每天駕駛著三用汽車，帶著太陽能攝影機到處采訪。最近，報社讓我回校去采訪一位老教師，我當然求之。總編輯讓我采訪，這是一位全國模范教師，她教過的學生非常多，真是桃李滿天下。

　　6月12日，我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地飛行著。突然一駕三翼飛機從我的車旁掠過，從耳機里傳來熟悉的話音：“佳佳!拜拜!”我一聽，這我國著名的'飛機設計家、我十年前的同學晶晶嗎?他去哪里?我納悶了，了速度，尾三翼飛機在一所學球場上停了下來。啊，這不我要采訪的母校嗎?從飛機上走下來一位風度翩翩的青年，我一看，果真是晶晶，只見他手里拎著一只小皮箱，一派博士風度。更使我驚訝的是學校起了巨大，簡直同公園一樣美麗，十年前用過的教室已被一座現(xiàn)代化的教學大樓所取代。

　　乘電梯直升第8層會客大廳。一位年輕的校長，我十年前的同學、師范專科學校畢業(yè)的高才生正陪著魏老師迎接的到來，這我要采訪的。

　　我激動地走上前去，向十年未見的魏老師行禮問好，并獻上一束鮮花。我望著老師的滿頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說：“老毛病，愛哭鼻子，快擦掉淚水，要不鏡頭怎么播放啊!”我擦了擦眼淚，老師又笑著說：“真大呀!想當年，你是黑板報的小記者，如今成了大報紙的大記者了。”

　　這時，晶晶走上前來，恭恭敬敬地向老師一鞠躬，說：“老師，早在我上小學時，就知道您有腰腿痛的毛病，這是我研制的激光針灸儀，送給您，可以您的痛苦。”老師連聲說：“謝謝!謝謝!”我連忙攝下這感人的鏡頭。

　　師生不知不覺談到吃午飯的時候，校長亮亮說：“你們倆遠道而來，餓著肚子回去呀，請到餐廳用餐。”

　　賓主幾人步入餐廳，嗬，多漂亮啊!全校1000多名師生正里進餐，這里分餐制，一人一份主食、一菜一湯。邊吃邊談。校長告訴我，午餐免費，是由學校工廠的。我忽然想到，十多年前，上小學時的情景，脖子上掛著鑰匙，中午在家里只好就著咸菜吃泡飯，真是今非昔比埃亮亮還告訴我，上午還免費一次課間餐，每人一份蛋糕、一杯牛奶。吃罷午餐，我趕忙將用餐鏡頭收入了攝影機。

　　下午，依依惜別。頻頻向魏老師揮手，并且相約，再過十年來相會。