為自己加油作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的為自己加油作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己加油作文1
我承認(rèn)，人生會(huì)有很多挫折，坎坷，荊棘。我也承認(rèn)，風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹，正如陰暗過后就是黎明一樣。
經(jīng)常告訴自己，努力努力。還有一點(diǎn)就要成功啦啊。我會(huì)暗自給自己打氣，給自己加油。我會(huì)時(shí)常告訴自己，我能行，我一定能行。就這樣。堅(jiān)持著，為夢執(zhí)著努力著，努力著。奮斗著，拼搏著。始終相信，我會(huì)與成功擁抱。
多少次的想放棄，多少次的摔倒。內(nèi)心承受著打擊。但……依舊堅(jiān)持，為的是夢，為的是生活，為的是理想，為的是人生。
我還記得，晚上，在月光與燈光的陪伴下，我埋頭苦讀。做著一道道的數(shù)學(xué)題，背著一個(gè)個(gè)的英語單詞，看著一篇篇的散文，讀著一段段的課文。我曾羨慕過別人，我也曾放棄過自己。但內(nèi)心的那刻小苗在萌芽滋長。一次次的，讓我不容放棄。所以，我選擇了堅(jiān)持，放棄了自己的想法。我選擇了努力，放棄了自己兒時(shí)嬉戲的時(shí)光。我選擇了奮斗，放棄了逍遙自在的時(shí)刻。就這樣，我把我著自己的人生。努力地攀登，攀登，攀登……
每個(gè)孩子都是有夢想的。我想，你也曾和我一樣。會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，而傷心。會(huì)因考試的失利，而懊惱。會(huì)因自己的祈禱沒有實(shí)現(xiàn)，而失落。的確，這是人之常情。每個(gè)孩子都希望自己是佼佼者。希望自己才華橫溢。希望自己是最出色的，是最好的。朋友，那么，我們都共同為了心中的愿望而努力吧。奮斗吧，拼搏吧。
要常常這樣想：于多少年之后
我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢想
在蔚藍(lán)的天空下翱翔
高歌一曲
我們在晴朗的天空下歡悅，奔騰
那時(shí)
我們懂得了
堅(jiān)持為夢奮斗，執(zhí)著的我們是勝者
為自己加油作文2
一節(jié)普普通通的體育課，一次平平凡凡的跑步比賽，卻讓我受益匪淺。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了，我和同學(xué)們歡呼雀躍地奔向操場，像一只只剛出籠的小鳥。這節(jié)課是體育課，體育老師要來舉辦一場跑步比賽。我的內(nèi)心又激動(dòng)又歡喜，迫不及待地想“小試牛刀”。
我和同學(xué)們按照老師的要求，整齊地排列在跑道上。“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，蓄勢待發(fā)的我便像一支離弦的箭 “嗖”的一聲射向前方，同學(xué)們也不甘示弱，在后面緊追不舍，誰都知道稍有懈怠便會(huì)被別人“超車”。我使出渾身解數(shù)，雙眼緊閉，發(fā)了瘋似的往前跑，耳畔是“呼呼”的風(fēng)聲。可比賽的過程卻并非一帆風(fēng)順，不一會(huì)兒，體力不支的我便氣喘吁吁，大汗淋漓，腳像灌了鉛似的邁不開去。身后的一位同學(xué)見有機(jī)可乘便一個(gè)大步輕而易舉地超過了我，還遞來一個(gè)不屑的眼神。我頓時(shí)來了火，心中默念：“許誠暢，一定要挺住，勝利屬于你！”可身體“背叛”了大腦，怎么也不聽使喚。我漸漸氣餒了，甚至還打起了退堂鼓，后面的同學(xué)接二連三超過了我。“許誠暢，打起精神來，可不能讓同學(xué)小瞧了！加油！”不知從哪個(gè)角落深處傳來這句話，它使我精神倍增。對！勝利屬于我，我要超過他們，讓他們刮目相看！我在心里給自己豎起了大拇指，步伐也隨之堅(jiān)定起來，不知不覺加快了許多，和前面的同學(xué)近了……近了……近了！成功反超！一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一鼓作氣沖過終點(diǎn)，贏得了第三名的好成績！
雖然這次比賽我的成績不是最好的，但是我卻從中悟出了一個(gè)道理：困難再大，只要心存信心和勇氣，就一定能獲得成功。
為自己加油作文3
在生活中，每個(gè)人都要為自己加油，為自己鼓勁，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取，使自己的生活充滿奮斗的樂趣和希望，取得成功。
為自己加油，我能行。剛進(jìn)入初中時(shí)，我一片茫然，不知所措。膽子總是特別小，不敢發(fā)言。在小組合作交流中看到別的同學(xué)大膽流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)真是羨慕極了，可自己呢總是保持沉默，也想起來發(fā)言可總是張不開嘴，雙腿象千斤重，挪不動(dòng)，還沒站起來心里就“砰、砰”的跳個(gè)不停。
后來老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我膽子小不敢發(fā)言的問題，便不斷的鼓勵(lì)我，與我交流，課上總是讓我多發(fā)言。剛開始的時(shí)候，手腳都不知道該怎么放，眼睛也不敢正視同學(xué)們，兩腿打哆嗦，面紅耳赤；可次數(shù)多了，我也在心里鼓勵(lì)自己，沒關(guān)系，相信自己一定能克服這個(gè)困難的，挑戰(zhàn)自己不也是一種成功嗎？雖說心理上不那么害怕了，但還是不敢主動(dòng)發(fā)言，無法超越自己，無法戰(zhàn)勝膽小這個(gè)困難。
為自己加油，就一定能行。經(jīng)過了一個(gè)多月，膽小的陰影始終還在我心理徘徊，成了一塊心病，總纏繞著我，想摔也摔不掉。后來，有一天下課時(shí)候，老師便讓我上臺去和同學(xué)們隨意談?wù)劊瑳]想到那天，我終于敢和同學(xué)交流了。
從這以后，自己好象也不再那么害怕了，盡管有時(shí)候還結(jié)結(jié)巴巴，但敢于開口說話了使自己逐漸的有了信心；不過次數(shù) 還 非常少，一周只有兩三次而已，但我知道自己已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和飛躍。我也相信，在經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn)后，成功的距離已經(jīng)不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。
為自己加油，我是最棒的。轉(zhuǎn)眼過了兩個(gè)月了，我覺得自己的進(jìn)步真的非常大，從開始的不敢發(fā)言到一周只一兩次，到現(xiàn)在的課堂上屢屢發(fā)言流暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法。而且自己最大的進(jìn)步是還敢上講臺去給同學(xué)們講題，有一次，我上講臺講題，但卻講錯(cuò)了，感到十分的沮喪，但沮喪只會(huì)激勵(lì)自己超越失敗，我要為自己再加油。于是我便分析為什么會(huì)講錯(cuò)，爭取以后不犯類似的錯(cuò)誤，使自己越來越好。
為自己加油，我一定會(huì)勝利。到現(xiàn)在，覺得自己在課內(nèi)課外踴躍表達(dá)觀點(diǎn)看法越來越流利，輕松自如了，不再象以前結(jié)巴，口齒不清楚。我覺得自己離成功不遠(yuǎn)了，誰說沉默是金？敢于大膽流暢的表達(dá)自己的看法，亮出自己最精彩一面才是正確的，才是最具含金量的行為。
每個(gè)人都是這樣，在走向成功的路上，都有個(gè)艱辛的奮斗過程，正如冰心所言：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。“所以，在面臨困難時(shí)，只要不氣餒，相信自己是最棒的，為自己加油，就能摘取成功的鮮花，讓我們?yōu)樽约杭佑蜑樽约汉炔拾桑?/p>
為自己加油作文4
我為自己喝彩!因?yàn)槲覒?zhàn)勝了游戲的誘惑!
記得……爸爸和媽媽去馬爾代夫旅游了，家里剩下我、奶奶和爺爺。奶奶去照顧叔叔的那對雙胞胎，爺爺整天去打牌，家里根本沒人照顧我。于是家里就剩下我和“電腦小姐”獨(dú)處了!不要開電腦不要開電腦，我的心里不停地嘀咕著，手卻情不自禁地按動(dòng)了電腦的開關(guān)。游戲的誘惑實(shí)在是太大了!那炫酷的游戲人物，酷畢了的聲音，那招招永不落后的招式，那數(shù)不盡的“榮華富貴”像黑洞般吸引著我，讓我超喜歡這個(gè)電腦游戲!爸爸雖然幫電腦設(shè)了密碼，可他不知道，我已經(jīng)破解了這個(gè)密碼!當(dāng)我正要輸入密碼時(shí)，我拿一張張優(yōu)的作文不知被那一股風(fēng)吹起，在我的房間里亂飛。我深深地知道，只要我這一玩，我的成績就會(huì)坐一次免費(fèi)的跳樓機(jī)，從高空一下子墜入深谷!我的惡魔之神勸我：“就玩一下嘛!一下子不會(huì)很久的!”我從心底里知道，我這一玩，不知什么時(shí)候會(huì)結(jié)束。我的善良之神也勸我：“ 你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你只要長大了，你玩多久也沒人罵你的!”可面臨著游戲的誘惑，我猶豫了。當(dāng)我不知如何抉擇時(shí)，我想起了一個(gè)人——兩彈研發(fā)人員——錢學(xué)森。這位人人皆知的科學(xué)家，他放棄國外超高利潤的誘惑，到中國建起了一所由他擔(dān)任所長的導(dǎo)彈研發(fā)中心。以一月小小利潤收入，但他還是不后悔，心甘情愿!如果我被這么小的誘惑吸引住了的話，我長大后還能成才?不能。想到這里，我超用力地關(guān)掉計(jì)算機(jī)。并在爸爸去旅游期間看都不看電腦。
我成功了!我把誘惑跑到了九霄云外，我為自己喝彩!我戰(zhàn)勝了誘惑!
為自己加油作文5
小時(shí)候，我很怕黑，從來不敢一個(gè)人睡，總是喜歡躺在媽媽懷里，因?yàn)閶寢尩男貞咽譁嘏屛曳判摹Ｌ稍趮寢寫牙铮铱偰芎芸炀瓦M(jìn)入夢鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的流淌，膽小早已成為了一個(gè)習(xí)慣。
我一天天的長大了，但膽小這個(gè)壞習(xí)慣卻一直沒有改掉，班上許多的小朋友都一個(gè)人睡了，可我卻賴著媽媽不放。有一次，媽媽說要讓我學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，讓我一個(gè)人睡。我再三懇求媽媽陪我睡，可媽媽就是不同意，無奈之下，我只好慢吞吞的向小房間走去……走進(jìn)小房間，我鉆進(jìn)被窩，把旁邊的羊絨玩具緊緊地圍在我身旁，希望它們可以代替媽媽保護(hù)我。
因?yàn)槲倚r(shí)候怕黑，那天晚上，媽媽幫我關(guān)了燈，可我翻來覆去睡不著，總覺得不踏實(shí)。這時(shí)，窗簾動(dòng)了一下，我嚇得大叫：“媽媽，媽媽！”媽媽聞聲趕來，急切地問：“怎么了？”我邊哭邊指著窗簾說：“那，那個(gè)，那個(gè)在動(dòng)！”媽媽順著我指得地方望去，笑著說：“傻瓜，那是風(fēng)吹得呀。”說著，走到窗邊關(guān)好了窗。我聽了媽媽的話，倒吸了一口涼氣。我把眼睛緊緊地閉住，希望能讓我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，可思緒好像在跟我唱反調(diào)，偏偏不讓我安然入睡。
這時(shí)，墻上出現(xiàn)了一個(gè)似狼非狼的“怪物”，我又嚇得哇哇大叫。媽媽聽見了我的哭聲，走了過來，不耐煩地問：“又怎么啦？”我撲到媽媽懷里，喊道：“墻上的大灰狼要來吃我，媽媽救命啊！”媽媽搖了搖頭，對我說：“哎，那是你掛的衣服的影子啊，沒什么好怕的。如果你睡不著，就想一想開心的事，想想學(xué)校里發(fā)生的趣事，想象可愛的動(dòng)漫人物，這樣你肯定能睡著。”我按照媽媽說得做，不久便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這可真是個(gè)妙招啊。
從此，我不再膽小，變成了一個(gè)勇敢的小女孩。
為自己加油作文6
三年級的我，是一個(gè)膽小的我；四年級的我，還是一個(gè)膽小的我；五年級的我，經(jīng)歷了那次翻天覆地的變化后，我不再膽小了。
那次，因?yàn)閶寢尲右拱啵盐乙粋�(gè)人丟在家，我看完三篇作文后，準(zhǔn)備洗了再睡覺，可當(dāng)我準(zhǔn)備洗時(shí)，一擰開水龍頭，卻了現(xiàn)停水了，于是我就蓄水盆里舀了一些水洗了。該睡覺了，等我睡下之后，一件事情發(fā)生了！
只聽見“嘀嗒嘀嗒”的聲響，我猛地睜開眼，全身都嚇了一身冷汗。我連忙拿起小手電筒和一個(gè)充氣錘子，別小看這個(gè)錘子，舉起來還是挺重的。我把我房間的臺燈打開，輕手輕腳地走了出去。一分鐘不到，我又氣喘吁吁地跑了回來，心里害怕得要死。我一股腦地把頭蒙上，裝作什么也沒聽見的樣子。可那個(gè)“嘀嗒”聲卻還在繼續(xù)響著，像魔音似的一下一下地敲在我的心頭。我仔細(xì)地聽了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒有什么變化，心里稍稍輕松些了，我心里想：什么鬼東西，看我不把你消滅掉！
我又鼓了鼓勇氣，把手電筒系在頭上，把充氣錘子又重新拿好，我小心翼翼地跑到開燈處，不管三七二十一，把房間里的燈全部開了，我怡然自得地想：哼哼，看你還跑不跑的了？
我到處轉(zhuǎn)了一圈，終于在廚房里找到了“罪魁禍?zhǔn)住保ィ≡瓉韯倓偼ＫF(xiàn)在來水了，我沒把水龍頭擰緊，所以才會(huì)發(fā)出“嘀嗒”的聲響，哎！真是虛驚一場呀！我一邊長舒了一口氣，一邊在心里暗暗嘲笑自己的膽小。
這時(shí)媽媽回來了，我跟媽媽說了這一件事，媽媽笑著說：“我們家的可欣，膽子大了呀！”我聽了之后，心里美滋滋的。
自從那次以后，我不再是個(gè)膽小的人了！
為自己加油作文7
冬天天氣非常寒冷，大風(fēng)呼呼的刮到臉上就像被刀割了一樣，每天出門第一件事先為自己加油打氣，迎接美好的一天。
少年君子不畏嚴(yán)寒，勇往直前。在路上，我們跑跑笑笑非常的開心，沒過多久，我們就已經(jīng)到達(dá)目的地，張老師讓讀《論語》并選出最好的兩個(gè)組員去展示。經(jīng)過一番評選，我們組選出了隊(duì)長“李和澤”和副隊(duì)長“張佩奇”為大家展示，而我站在隊(duì)伍中為他們加油喝彩！展示完論語，還有一項(xiàng)活動(dòng)就是唱營歌，聽到這個(gè)消息，我立馬愣住了，因?yàn)槲易约簭膩矶紱]有唱過營歌，可以說是不會(huì)唱。回來的時(shí)候我擔(dān)心了一路。
下山后，老師先讓隊(duì)員們試著唱一下營歌，老師起了頭開始唱了起來，隊(duì)里就自己沒有開口，感覺特別的不好意思，隊(duì)長“李和澤”看出了我的心思，便讓副隊(duì)長“張佩琦”來教自己。在教我的過程中，一次又一次的在背讀，可我總是記不住，副隊(duì)長“張佩琦”沒有放棄我，一直耐心的在指導(dǎo)鼓勵(lì)著我，在為我加油！這時(shí)老師讓集中在一起正式的來唱一遍，我的心立馬提到了嗓子眼，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知所措。老師讓高個(gè)子隊(duì)員去前面揮旗，我趕快跑了過去，本以為能逃過一劫，但老師說揮旗的隊(duì)員們也要大聲的唱營歌，沒辦法了，只能跟著唱了，聽到同學(xué)們都大聲地唱了起來，聲音特別洪亮，而自己卻小聲的低著頭。
這是我第一次唱營歌，也是我不自信，最膽怯的一次，但想到隊(duì)員們給我的鼓勵(lì)和同學(xué)們唱歌的那種雄偉氣勢，讓我更堅(jiān)信要認(rèn)真做好每件事情一定要自信、努力。為自己加油吧！
每一次的游學(xué)都讓我開闊了視野，又學(xué)到了很多知識，開心快樂的同時(shí)還要多發(fā)現(xiàn)多研究，一起加油！
為自己加油作文8
時(shí)光彈指一揮間，冬的尾聲敲擊著六月的風(fēng)，冬的余音歡唱著六月的歌，冬的腳步激蕩著六月的夢，冬的翅膀剪彩著六月的拼搏與汗水。六月的風(fēng)是藍(lán)藍(lán)的嗎？六月的歌是苦樂交織的嗎？六月的汗水是苦澀的嗎？六月的拼搏是否能激蕩那一個(gè)夢？我不知道，但我知道六月要來了。驀然回首，多少猶豫，多少迷惘，多少情感像一張網(wǎng)深深地絆住了自己的前進(jìn)的腳步。過去的就讓時(shí)間的河流去流淌，現(xiàn)在就讓自己的汗水與拼搏去詮釋。猶豫的時(shí)候，告訴自己要果斷；迷惘的時(shí)候，告訴自己要努力；迷情的時(shí)候，告訴自己要沖刺；很多東西不值得自己去猶豫，很多東西不值得自己去迷惘，很多東西不值得自己去迷情，不值得、不值得。如若在短短數(shù)月間失去了夢想，失去了流年，失去了青春，落下了遺憾，落下了過錯(cuò)，落下了失望，心怎可安？不要讓自己后悔，不要讓自己遺憾，不要讓自己失望。為自己加油吧！跌倒的時(shí)候，為自己加油；失望的時(shí)候，為自己加油；無力的時(shí)候，為自己加油；堅(jiān)強(qiáng)多一點(diǎn)，希望多一點(diǎn)，力量多一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，為自己加油，給自己力量。和你一樣我也不懂未來還有什么，但我們能做的就是自己給自己力量，自己給自己希望，自己給自己加油！同學(xué)們，你的目標(biāo)在哪兒就往那里拼！同學(xué)們，以我觀物，物皆著我之色彩！同學(xué)們，Remember：Impossiblemakespossible（萬事皆有可能）同學(xué)們，給自己一個(gè)微笑，給自己一點(diǎn)冷靜！把你的勇氣、把你的膽量、把你的自信、把你的陽光展翅高飛，夢在前方！
為自己加油作文9
剛上小學(xué)時(shí),我每天早晨要做一項(xiàng)必備的功課—照鏡子。也許有人會(huì)問，照鏡子算什么稀奇事啊。但于我而言，它是我生活中不可稀缺的部分。
我照鏡子不是為了扎辮子，也不是為了看看臉是否干凈。
當(dāng)我穿著整潔的服裝，扎著精神的馬尾站在鏡子前，嘴角會(huì)不由自主地?fù)P起。因?yàn)槲铱吹界R子中的小女孩，也在向我燦爛地微笑。
隨后帶著一天的好心情去對待不快。每天都如此，日復(fù)一日。
隨著歲月的流逝，我已將這面鏡子放在心里。
剛邁進(jìn)中學(xué)的大門，難免有些不適應(yīng)，微笑似乎絕跡。
考試的一次次失利，如暴雨山洪般，將我的信心推向懸崖。一遍遍地告訴自己，這是偶然性。可最后，竟成了狂言妄語，唯一能做的，就是為成績默哀。
眼看著自己走向墮落，只能不顧一切地放手一搏。如一場賭注，我將自己的快樂全押在成績上，盡管贏的希望很小，我還是想握住這渺茫的希望。
終于，我用不懈的努力換來了掌聲。
每一步都走得如此艱辛。這一路上有太多的誘惑，總會(huì)使我想停下腳步，駐足路邊的風(fēng)景。失敗時(shí)，沒人給我安慰，我只能鼓勵(lì)自己站起來；迷茫時(shí)，沒人給我指引方向，我只能自己去前方嘗試，找到心的出口；快樂時(shí)，不敢放聲大笑，害怕眼前的美好只是一個(gè)美麗的夢，終會(huì)變成泡影……
閑暇時(shí)，我喜歡泡上一杯茶，捧在手上，讓那溫度溫暖我冰冷的手心，輕輕抿上一口，“憶苦思甜”。清香在舌邊環(huán)繞著，心靈被寧靜洗滌得一塵不染。
我想，縱使我多么不想長大，終究要離開溫暖的巢，獨(dú)自面對大風(fēng)大雨。就算是不斷摔跤，仍要勇敢走下去，接受風(fēng)雨的洗禮。
背負(fù)著一聲聲鼓勵(lì)，我走在成長路上……
為自己加油作文10
野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩;東風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，終極投進(jìn)大海懷抱的'時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在碰到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩!
那一次，我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預(yù)選賽的選拔十分殘酷，經(jīng)過五輪淘汰賽，我終極勝出。其中，第三輪淘汰賽情景，讓我至今記憶猶新。
第三輪的項(xiàng)目是舞蹈毯。選手們要把鞋子脫掉站到舞蹈毯上。根據(jù)大屏幕所顯示的方向來踩舞蹈毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常，其中有個(gè)女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣，跳得很快。由于，我是第一次接觸舞蹈毯，對舞蹈毯的情況很不熟悉，不知道怎么跳，沒有把握技巧，手心開始冒汗了。
很快就輪到我了，我脫了鞋，跑到舞蹈毯上。主持人一聲令下，我就開始“舞蹈”了。剛開始我一個(gè)都沒踩中，都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來，我在想，我會(huì)不會(huì)一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵(lì)自己，我想：我一定能成功的，我一定會(huì)跳出高分的。我繼續(xù)跳啊跳啊，不一會(huì)分?jǐn)?shù)竟達(dá)到了3000多分。這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我現(xiàn)在暫時(shí)排名第而。
最后，我竟然以3000多分的成績排名第三呢，這是我最自豪的，由于我在碰到逆境的時(shí)候，沒有退縮!
這件事讓我明白了：在碰到逆境的時(shí)候，我要為自己喝彩，為自己加油，這樣才能取得成功!
為自己加油作文11
生活中，小伙伴們往往會(huì)與困難做斗爭，常常會(huì)與困難打交道。而有些小伙伴遇到困難后會(huì)勇于面對，也有些人會(huì)退縮。有這么一回，讓我從此告別了膽小。
以前，哥哥和我一起看恐怖片，哥哥因?yàn)榻?jīng)常看這部片子所以說得是很平常的事兒了，但對于我這個(gè)膽小又怕鬼的小女孩來說，卻是令我難以忘記的呀！我看了那么多，并不害怕，但是過了幾天，我竟然不敢一個(gè)人睡覺，不敢一個(gè)人下樓，不敢一個(gè)人上廁所，只要待在黑暗的地方，我就會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚，四處遠(yuǎn)眺，生怕有鬼嚇我。
日久天長，我也越來越怕了，但在一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我再也不害怕鬼了。暑假里的一天，我和妹妹獨(dú)自去了隆山公園的鬼屋，那是一個(gè)人工操作的鬼屋，剛一進(jìn)去，一種陰森可怕的感覺就襲襲迎來，在走廊里走著、走著，仿佛有人跟在后面似的，那里面的景象十分嚇人。
他們的裝扮各種各樣，齜牙咧嘴，眼睛大大的，一會(huì)兒閃著藍(lán)色，一會(huì)兒閃著紅色、綠色……張牙舞爪，時(shí)而向前移動(dòng)，時(shí)而蹦出兩步，時(shí)而發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音，嚇得讓我直冒冷汗，渾身發(fā)抖。
導(dǎo)游阿姨見我害怕成這樣，便拍拍我的肩膀說：“小朋友，怎么了？害怕了？不用害怕，這只是用一些塑料制成的，不會(huì)吃人，這是為游客們提供的一項(xiàng)旅游設(shè)施，為了讓旅客們練膽的。”我聽了導(dǎo)游阿姨的話后，也放松心情，我懷著恐怖心理走完全程，出了鬼屋，我長嘆了一口氣，對媽媽說了一聲，我再也不怕鬼了，那些都是假的。
通過這次進(jìn)鬼屋的經(jīng)歷，我深刻地明白了：困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要你努力，就能戰(zhàn)勝困難。
為自己加油作文12
“加油，加油！”賽場上永遠(yuǎn)充斥著吶喊聲，喝彩聲。那一聲聲的喝彩都是別人對自己所給予的鼓勵(lì)與希望。但同時(shí)又有多少人想過要給自己喝彩一次，吶喊一次？
抱怨，抱怨，聽到的永遠(yuǎn)是抱怨：“這一次我又沒考好，我真是笨，這樣的題都不會(huì)做，還怎么考高中呢？”“又要比賽啊？我肯定不行了，對方那么強(qiáng)。”諸如此類的沮喪話都是從我們嘴中說出來的，沒有任何人用這樣的話來打擊你，那我們自己為什么要用這樣的話來消磨自己的信心呢？為何就不能為自己在心底喝彩一次“我能行，我一定能行”來鼓勵(lì)自己呢？成功永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人，不是嗎？那我們準(zhǔn)備好了嗎？如果已經(jīng)準(zhǔn)備了，又何必膽怯呢？請張揚(yáng)地為自己喝彩一次吧！
記得自己曾經(jīng)在競賽場上，籃球比賽輸了，老師懲罰我們圍操場跑20圈，那時(shí)的我們并沒有因?yàn)檩斮惗脝剩驗(yàn)槲覀冊谛闹袨樽约杭佑驼f：“一次成敗不代表永遠(yuǎn)失敗，這一場輸，下一場一樣能贏回來。”就這樣我們各自堅(jiān)持著，為自己吶喊著跑完了20圈，心中充滿了成就感，充滿了昂揚(yáng)的斗志。能夠這樣為自己喝彩著，從容地面對失敗，那我們還會(huì)一蹶不振嗎？
古往今來，多少名人賦予著永不言敗的精神。西漢時(shí)期司馬遷不畏受刑之苦，不畏旁人的眼光，不畏世俗堅(jiān)持著寫完了《史記》并流傳千古。這是什么力量？當(dāng)所有人都認(rèn)為他會(huì)從此倒下，再也“站”不起來的時(shí)候，他在心里暗自為自己喝彩助威，鼓勁加油，堅(jiān)持著一步一步完成自己的夢想，而這部史家絕唱終在歷史上“站”直了他的身軀。
朋友，請別守株待兔。先為自己喝彩吧！擦去那些無聊的抱怨，為自己真誠的喝彩吧！為自己的每一個(gè)明天喝彩，“加油！加油！我一定可以！”就這樣為自己高聲吶喊一次吧！你看見了嗎？成功就在前方向你招手！
為自己加油作文13
時(shí)光彈指一揮間，冬的尾聲敲擊著六月的風(fēng)，冬的余音歡唱著六月的歌，冬的腳步激蕩著六月的夢，冬的翅膀剪彩著六月的拼搏與汗水。
六月的風(fēng)是藍(lán)藍(lán)的嗎？六月的歌是苦樂交織的嗎？六月的汗水是苦澀的嗎？六月的拼搏是否能激蕩那一個(gè)夢？
我不知道，但我知道六月要來了。
驀然回首，多少猶豫，多少迷惘，多少情感像一張網(wǎng)深深地絆住了自己的前進(jìn)的腳步。
過去的就讓時(shí)間的河流去流淌，現(xiàn)在就讓自己的汗水與拼搏去詮釋。
猶豫的時(shí)候，告訴自己要果斷；
迷惘的時(shí)候，告訴自己要努力；
迷情的時(shí)候，告訴自己要沖刺；
很多東西不值得自己去猶豫，很多東西不值得自己去迷惘，很多東西不值得自己去迷情，不值得、不值得。如若在短短數(shù)月間失去了夢想，失去了流年，失去了青春，落下了遺憾，落下了過錯(cuò)，落下了失望，心怎可安？
不要讓自己后悔，不要讓自己遺憾，不要讓自己失望。
為自己加油吧！
跌倒的時(shí)候，為自己加油；
失望的時(shí)候，為自己加油；
無力的時(shí)候，為自己加油；
堅(jiān)強(qiáng)多一點(diǎn)，希望多一點(diǎn)，力量多一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，為自己加油，給自己力量。
和你一樣我也不懂未來還有什么，但我們能做的就是自己給自己力量，自己給自己希望，自己給自己加油！
同學(xué)們，你的目標(biāo)在哪兒就往那里拼 ！
同學(xué)們，以我觀物，物皆著我之色彩 ！
同學(xué)們，Remember：Impossible makes possible（萬事皆有可能）
同學(xué)們，給自己一個(gè)微笑，給自己一點(diǎn)冷靜！
把你的勇氣、把你的膽量、把你的自信、把你的陽光展翅高飛，夢在前方！
為自己加油作文14
今天下午，老師對我們說明天有體育達(dá)標(biāo)測試，不僅有跳繩，還有跑步，要求我們把各自的器材準(zhǔn)備好，調(diào)整好身體狀態(tài)，迎接明天的體育測試。為了這次測試，老師早就提前要求我們在家練習(xí)，可是我對明天的測試，心里還是沒底，其他同學(xué)都在議論紛紛，有的還信心十足，可我心里卻打起了鼓……
第二天一早，我就來到了學(xué)校。同學(xué)們都在看書，這時(shí)突然廣播響了，要求我們到操場集合。該來的還是來了，我的心里還是很緊張，這時(shí)同學(xué)們都一溜煙的沖向操場，我也尾隨其后來到了測試現(xiàn)場。首先開始的測試項(xiàng)目是跳繩。“同學(xué)們都跟我來”老師大聲說道，我看到大家都紛紛上前，這時(shí)裁判員一聲令下，計(jì)時(shí)開始，同學(xué)們都竭盡全力的跳起來了。這時(shí)還沒有輪到我，我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看著，同學(xué)們的繩子每轉(zhuǎn)一圈，我的心就撲騰一下，就這樣，我的心里默默的數(shù)著，越發(fā)沒有著落了。
一眨眼的功夫，這一組同學(xué)們完成了，我看大家也是喜優(yōu)參半，終于輪到我上場了，我的心都提到了嗓子眼，這時(shí)我深呼吸，試著控制我的情緒。隨著裁判員的哨聲，我爆發(fā)了，這時(shí)我感覺身輕如燕，速度飛快，就這樣，1、2、3、4、5……我終于跳完了，讓我沒想到的是我竟然跳出了104的好成績。這時(shí)我高興極了，懸著的心也落了地。
我們休息了一會(huì)兒，緊接著又是跑步測試。天啊！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我心里在默默的給自己打氣。測試開始了，我飛快的跑起來，就像離弦的箭一樣，跑完了，我取得了第二名，離第一名還是差一點(diǎn)，心里還是多少有點(diǎn)不舒服，我只有再接再厲了！
所有的測試我都通過了，我也看到了自己的不足之處，我想我們每個(gè)人都有最棒的時(shí)候，只要自己把握好就行，我相信我能行，加油！
為自己加油作文15
“英語100，數(shù)學(xué)99，語文？”我揉揉自己的眼睛，懷疑是不是看錯(cuò)了：從來語文期末考試沒下過98的我，四年級上學(xué)期期末考只有94·5分。大大拖了我總成績的后腿，連以前不如我的同學(xué)都超過了我。瞬間，明亮的天空都變暗淡了。
發(fā)試卷了，我急不可待地想看看自己錯(cuò)在哪兒。可是一看，錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的。一道聽力題，一道閱讀理解，作文也被扣了1·5分。我想想：哦，是了，老師念聽力題的時(shí)候，我急急忙忙地在趕后面的題；考試才剛過一半，我就全部做完了，也沒有檢查，就坐在那里飄飄然：這次的試卷真是張飛吃豆芽——小菜一碟，同學(xué)們又要羨慕和崇拜我啦！想到這里，我鼻子一酸，眼淚無聲地流了下來：原來都是驕傲惹的禍！在過去三年里，考試對我如拈花般輕松，特別是作文，獲過獎(jiǎng)，上過報(bào)，在班上經(jīng)常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。因?yàn)槊看慰荚嚦煽兌疾诲e(cuò)，我就變得驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉，所以我才會(huì)“輕題”，并且被同學(xué)打敗。
如今，我不得不正視殘酷的現(xiàn)實(shí)：語文單科全區(qū)排名432名。我多么希望這不是真的，我多么希望再得到老師贊賞的目光、聽到同學(xué)們羨慕的聲音，可這就得付出比他們更多的努力：上課繼續(xù)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言；回家不僅要完成學(xué)校的作業(yè)，還應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間專攻閱讀理解，增加文學(xué)常識的積累；改掉粗心、著急、不檢查的壞習(xí)慣。雖然這樣很辛苦，但為了恢復(fù)我以前的“光輝”，我要為自己加油：堅(jiān)持就是勝利！我還請老師和媽媽當(dāng)我的“監(jiān)督員”，在我松懈的時(shí)候督促我，在我泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)我。有了這些還不夠，在考試時(shí)我必須把像小兔子一樣跳躍浮躁的心靜下來，做試卷要快而不是急。
我很希望在這學(xué)期期末考試中打個(gè)漂亮的翻身仗。雖然現(xiàn)在離期末考試還遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的。優(yōu)秀的成績，我一直期待著……加油，自己！
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