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【精選】做最好的自己的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的做最好的自己的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做最好的自己的作文 篇1
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我不是一個(gè)完美的女生,但我會(huì)去爭(zhēng)取做最好的自己。
愛(ài)跳舞的我
從小我就有很強(qiáng)的表演欲望,每當(dāng)看見(jiàn)電視里舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就非常羨慕,幻想著有一天能像他們一樣,站上華麗的舞臺(tái)。為了練習(xí)跳舞,我可吃了不少苦。從幼兒園大班開(kāi)始,我就在棲霞呂劇團(tuán)學(xué)習(xí)舞蹈,一直學(xué)到六年級(jí)。這期間,每個(gè)周六的上午都要去呂劇團(tuán)上課,風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)生病也要堅(jiān)持。我并不想成為舞蹈家,但我喜歡它的靈氣,它的優(yōu)美。
愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)的我
我喜歡自然,喜歡“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的美景。當(dāng)我登上高山,向四周俯瞰時(shí),心中濁氣一空,身心便與自然融為一體。我與溪水嬉戲時(shí)忘卻一切憂愁煩惱,身心愉悅!因此,周末或放假期間,只要有時(shí)間,我就去爬山或到郊外游玩。
愛(ài)看書(shū)的我
人生的高度是由看過(guò)的書(shū)的高度決定的。一個(gè)人生活中沒(méi)有書(shū),就好像沒(méi)有了那扇敞開(kāi)的窗,生命里也就沒(méi)有陽(yáng)光。一本本好書(shū),就像一把把神奇的鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門,所以一有空,我就會(huì)捧起書(shū),津津有味地閱讀。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的'我
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō),“人群的智商就是一個(gè)兩頭尖的菱形,特別高和特別低的是個(gè)例,中間的是最多的,誰(shuí)付出了誰(shuí)努力了,誰(shuí)就能站在上端。”沒(méi)錯(cuò),想要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,首先你要努力。現(xiàn)在的我們不需要廢寢忘食,只要在上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí)認(rèn)真就可以了。除此之外,把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣,一天拿出一小時(shí)哪怕半小時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或做題,也是一件非常簡(jiǎn)單的事情。
看完上述內(nèi)容,大家是不是也覺(jué)得做最好的自己其實(shí)并不難?!
做最好的自己的作文 篇2
欣喜得知,本周校信通博腕兒評(píng)比揭曉,我校周海娟老師榮獲第201期博腕兒。是我校的第10個(gè)博腕兒,為周海娟老師喝彩!為我校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)喝彩!
周海娟老師是五四班的班主任,有一顆高度的責(zé)任心。“讓我們做最好的自己!”這是周海娟老師諄諄教導(dǎo)孩子們的一句話。她告訴孩子們說(shuō),和你一起努力,一起進(jìn)步,一起優(yōu)秀,那才是你心中真正的對(duì)手,這個(gè)家庭,需要每個(gè)對(duì)手的相互幫助,而不是勾心斗角。你更應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處,向他學(xué)習(xí)而不是用妒忌,用對(duì)方的缺點(diǎn)兒體現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),孩子,那是虛偽不進(jìn)步的表現(xiàn)!孩子們,這樣的一句話送給成長(zhǎng)中的你們:人的心里應(yīng)該有兩把“尺”,一把是丈量別人的長(zhǎng)處,一把是丈量自己的不足,人不能一味的自信,只有看到自己的缺點(diǎn),自身才有動(dòng)力。孩子們?cè)谒木暮亲o(hù)下,幸福著!成長(zhǎng)著!
家長(zhǎng)會(huì)上,她的發(fā)言從孩子們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說(shuō)起,進(jìn)步的、懂事兒的、積極的、愛(ài)勞動(dòng)的等等。用心訴說(shuō)著這個(gè)班級(jí)家庭曾經(jīng)走過(guò)的、又將要走的每一步!家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真的聽(tīng)著感動(dòng)著、激勵(lì)著、幸福著!當(dāng)她向家長(zhǎng)介紹教育博客時(shí),把這諸多的.好處一一向家長(zhǎng)朋友說(shuō)來(lái)。最后動(dòng)情的說(shuō)道:“家長(zhǎng)朋友們,沒(méi)有加入校訊通的,我可以通過(guò)我的博客給孩子們發(fā)文章!沒(méi)有電腦的家庭,你把孩子的稿子轉(zhuǎn)交給我,我?guī)秃⒆觽儼l(fā)!只要能讓孩子愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上寫(xiě)作,我會(huì)盡我所能,來(lái)幫助他們,讓他們做最好的自己!她還在班級(jí)展出學(xué)生老師的優(yōu)秀博文,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,有很多家長(zhǎng)不顧忙碌,主動(dòng)留下來(lái),和她交流關(guān)于讀書(shū)、建博、寫(xiě)博的事。
穿著衣服的小熊——李洋的媽媽、快樂(lè)天使梁宇軒——梁宇軒的媽媽都說(shuō)到,自從在校訊通博客上發(fā)表文章以后,孩子比以前自信多了,閱讀寫(xiě)作能力有了一定程度的提高,這可真是一個(gè)促進(jìn)孩子們進(jìn)步的好平臺(tái)、好契機(jī)!
胡雨琰的家長(zhǎng)說(shuō):“這個(gè)是件好事,周老師,我把我的電話留給你,麻煩你快點(diǎn)兒給我加入校訊通吧!
趙瑋琳、崔世耀的家長(zhǎng),急切的向老師詢問(wèn)開(kāi)通校訊通博客的方法!
黃皓陽(yáng)的媽媽說(shuō):“這可真是件好事情,原來(lái)怕他玩兒游戲,不讓他玩兒電腦,現(xiàn)在我回去立馬開(kāi)通網(wǎng)線和博客,鼓勵(lì)他寫(xiě)博文!
還有的家長(zhǎng)說(shuō),這樣的家長(zhǎng)會(huì),真讓我們感到溫馨,孩子交給你們我放心!
就這樣她的班級(jí)博客圈不斷擴(kuò)大,人數(shù)不斷增加,愛(ài)上讀書(shū)、寫(xiě)博的孩子增加了,和孩子共讀、共寫(xiě)的家長(zhǎng)增加了。
她的女兒讀小學(xué)三年級(jí),工作之余,為人母她無(wú)微不至,為女兒的成長(zhǎng)傾注了很多心血,細(xì)心觀察女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,用心和孩子交流。教育女兒說(shuō):“用心看生活,美景會(huì)無(wú)處不在。美在我們的生活里,發(fā)現(xiàn)它們不需要你有多么大的天賦,需要的是細(xì)心!只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,文章就不難寫(xiě)好了!”
她的女兒不善言表,她用心鼓勵(lì):“女兒,那一天你站在了講臺(tái)上,不管成敗與否,只要你踏上講臺(tái)的步伐是堅(jiān)定的,媽媽就會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槟氵M(jìn)步了,哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)!”
女兒也不再像以前那樣,課堂上和同學(xué)搶著發(fā)言,比看誰(shuí)朗誦的聲音大,有感情!受到了老師的表?yè)P(yáng),女兒的笑容又顯現(xiàn)在臉上!
她常教育孩子,當(dāng)孩子說(shuō)道助人時(shí),適時(shí)引導(dǎo):“你看見(jiàn)了生活的又一面。助人是一種美德,付出的同時(shí),便可以收獲愛(ài)的果實(shí)。助人是一種快樂(lè),幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)自己。助人是一粒種子,散布在每個(gè)人的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
孩子們之間爭(zhēng)吵了,她悉心勸解:“你們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容,就像這寒冬里一絲溫暖的陽(yáng)光,給人以無(wú)盡的溫暖。寬容更是熄滅仇恨之火的水,給人以豁達(dá)的情懷。寬容的心胸能裝載整個(gè)世界,唯有寬容,我們才能享受著班級(jí)的和諧與美麗!”
“讓我們做最好的自己。”她用這句話諄諄告誡孩子們,告誡女兒,灑向孩子都是愛(ài)。孩子們?cè)谒牟赣滦腋V⒊砷L(zhǎng)著!
做最好的自己的作文 篇3
佛說(shuō):云在青天上,水在水瓶中。
不必去計(jì)較云將變成水,或者水將變成云,是云就以云的立場(chǎng)在天空逍遙,是水就以水的立場(chǎng)在水瓶中安逸自在。云在青天水在瓶,此即是道。
好雪片片不落別處。天下萬(wàn)物,不論貴賤巨細(xì),皆有其容身處,各有各的位置,恰到好處,若問(wèn)為何,本來(lái)如此。
每一個(gè)生命,每一個(gè)人,無(wú)論貴賤,都是獨(dú)一無(wú)二的。假如你是一只小鳥(niǎo),何必羨慕鯤鵬展翅?做好一只小鳥(niǎo)就夠。假如你是一顆小草,何必嫉妒鮮花的嬌艷,從容伸展你的翠綠便是。如果你是一個(gè)蘋果,你的職責(zé)便是做一只最好的蘋果。而不是因?yàn)槭裁丛蚺ο胍兂梢恢焕妗<偃缒闶且粋(gè)教師,做一個(gè)最好的教師。假如你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做一個(gè)最好的領(lǐng)導(dǎo)。做最好的自己。這便是禪機(jī)。生活的禪機(jī)處處在。
如今醫(yī)學(xué)進(jìn)步了,整容術(shù)越來(lái)越高明,街上到處是,你對(duì)父母遺傳的基因不滿意嗎?不必介意,只要花上一筆錢,你就可以變成你想要的樣子,眼睛小了割個(gè)雙眼皮,鼻子塌了墊一墊,下巴肥了割一割,胸部平了隆一隆,當(dāng)然,你也得為高科技承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),搞不好就會(huì)像邁克爾杰克遜那樣。可是,我們換了皮膚,換了五官的模樣,我們把自己整得清一色的張柏芝張曼玉,那么我們自己呢?我們自己在哪里?假如你問(wèn)一問(wèn)你身邊那個(gè)最愛(ài)你的人,也許他會(huì)對(duì)你說(shuō),親愛(ài)的,你的確變得更美了,可是,我最愛(ài)的,其實(shí)是原來(lái)那個(gè)你。因?yàn)樗绻麗?ài)你,一定不是因?yàn)槟阆駨埌刂埪瘢麗?ài)你,只是因?yàn)槟鞘悄恪J仟?dú)一無(wú)二的你,而不是任何別人。
我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的`,無(wú)論我們多么平凡,多么卑微。一顆小草,它在春天綠了一片天地,給大地披上盈盈新裝,為人們送去春的希望,它就是最好的春的使者,在清晨的露珠瑩潤(rùn)下,小草輕輕地笑了;一樹(shù)桃花,在三月的陽(yáng)光下盛開(kāi)了,在蜜蜂的殷勤問(wèn)候下,她嬌羞地笑了;一粒稻穗在金秋里驕傲地昂起頭來(lái),在農(nóng)民辛勤的汗水里,它滿足地笑了;遍地白雪,在冬日的陽(yáng)光里,閃耀著晶瑩的光芒,在孩子們的嬉戲中,它快樂(lè)地笑了。我們?nèi)绱似椒玻绱吮拔ⅲ覀內(nèi)绱丝鞓?lè),只因?yàn)椋覀兪仟?dú)一無(wú)二的。
快樂(lè),就是做最好的自己。
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