- 抒情朗誦稿件 推薦度：
- 抒情朗誦稿 推薦度：
- 抒情的朗誦稿 推薦度：
- 抒情散文 推薦度：
- 寫景抒情散文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
想說(shuō)一聲對(duì)不起抒情作文
每當(dāng)我看著水里美麗的雨花石時(shí)，淚水就會(huì)模糊我的雙眼。一件往事浮現(xiàn)在我的眼前，真的好想和你說(shuō)一聲：對(duì)不起。
去年夏天，老師帶著我和幾個(gè)同學(xué)去參加南京夏令營(yíng)。在那里，我結(jié)識(shí)了一位朋友，她告訴我她是從蘇州來(lái)的，就在這十天里，我和她結(jié)成了深厚的友誼，整天我們都形影不離。
可是好景不長(zhǎng)，她有一天沒(méi)有來(lái)參加，我很是疑惑，就跑到宿舍去找她。原來(lái)她生病了，就在這一天，老師講了重要的知識(shí)點(diǎn)，她焦急地讓我講給她聽(tīng)，我講得一絲不茍，她也聽(tīng)得很專注。不一會(huì)兒，她就懂了。
第三天，我們進(jìn)行了考試，考得就是那一天的題目，題目出的`很刁鉆，一不留神就會(huì)被它繞進(jìn)去。
時(shí)間如流水般，很快就收卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我也不例外。
下午，老師發(fā)了卷子，我考了98分，錯(cuò)了一道選擇題，我頭往后面一轉(zhuǎn)，她竟然考了一百分，那一百分，很是刺眼。我的頭皮“轟”的一下子炸開(kāi)了，她看著我高興地說(shuō)：“謝謝你幫我補(bǔ)課。”我苦笑了兩聲。
當(dāng)她起身去資料室補(bǔ)資料時(shí)，我一把拿過(guò)她的卷子，塞到書(shū)桌里。第二節(jié)課老師要評(píng)講卷子，可是她怎么也找不到，老師不僅批評(píng)了她，還讓她罰站，淚水一直在她眼眶里打轉(zhuǎn)，我看了心里很不是滋味。
夏令營(yíng)快要結(jié)束時(shí)，她送給我一盒雨花石。當(dāng)時(shí)，她深情地對(duì)我說(shuō)：“我在這次夏令營(yíng)忘不了兩件事，一件就是試卷失蹤了，其次就是和你一起的時(shí)光……”
外面的下雨聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，看著雨花石，我真的好想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起！
老師點(diǎn)評(píng)：奇怪的念頭，產(chǎn)生奇怪的舉動(dòng)，美好的情誼蒙上不該有的陰影，習(xí)作敘寫細(xì)膩，讀來(lái)令人深思。
【想說(shuō)一聲對(duì)不起抒情作文】相關(guān)文章：
好想說(shuō)抒情作文10-31
我想說(shuō)聲對(duì)不起 母愛(ài)的作文06-13