寫給同學的一封信300字（精選17篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編整理的寫給同學的一封信300字（精選17篇），希望能夠幫助到大家。
寫給同學的一封信 1
親愛的馬小跳：
你好！
我想給你說說發(fā)生我家里的一些事。
一天晚上，我和媽媽還有爸爸在客廳看電視，爸爸口渴了，就叫我去倒一杯水，我拿著水杯從餐廳走向客廳。突然，不知什么東西把我滑倒了，我的頭碰到了洗衣機，水也撒了一地，我疼痛難忍，現(xiàn)在終于知道什么叫屁股開花兒，滿地找牙了，我真想大哭一場，那種滋味都不知道怎樣描寫，但我還是忍住了。
當時我非常希望媽媽或者爸爸能扶我一下，但他（她）們沒有，而爸爸不知為什么，放聲大笑，而媽媽則讓我自己站起來，我只好忍著同爬了起來。
哦，對了，馬小跳，當時有一件事令我非常納悶：我摔倒的.那時候，爸爸為什么沒有像媽媽那樣，叫我自己爬起來，而是哈哈大笑，這件事可真奇怪，難道爸爸想掩蓋什么？你覺著呢？哎——怎么越想就越離譜？
后來，我記著爸爸告訴我：“其實爸爸當時心里很著急，但我想讓你做一個堅強的人，所以沒有上前去扶你！”
我從心里流出一股暖流，想：原來爸爸是想讓我做一個獨立的人。爸爸，在以后的日子里，我要孝敬您，孝敬我的家人，親戚。
馬小跳，我們每個人都因該有一顆感恩的心，只有學會感恩，我們的世界才能變得溫暖，變得明亮，對嗎……
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 2
xx同學：
你好！
去年寒假，我們在同一個舞蹈班認識了，并成了最要好的朋友，今年寒假的時候我想請你到我們家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)是在xx省南陽內鄉(xiāng)，位于河南西部。
我的家鄉(xiāng)可是個有山有水的好地方。有神秘的寶天曼原始森林、有清澈見底的湍河水，還有古老的`內鄉(xiāng)縣衙，這都是讓我流連忘返的地方！
名人呀那可是數不勝數。比如智慧的諸葛亮，醫(yī)圣張仲景、發(fā)明地動儀的張衡……我的老家名人是不是很厲害呀！
說起小吃那可是讓誰吃了都直流口水，有燴面、餃子、油條、粉面可是我們南陽人都喜歡吃的呀！就算排到一天的隊也值呀！
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家我一定帶你去看看我們那的山和我們那的水。我和我的家鄉(xiāng)歡迎你。
祝你舞蹈越跳越好，學習進步！
你的同學：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 3
親愛的x同學：
見字如面！
不知從什么時候開始，我們成了無話不談的好朋友。雖與你共度了一個學年的時間，但你給我留下了很好的印象，讓我難以忘記。曾經的'點點滴滴在我的心里珍藏了好久。
不知怎么回事兒，和你在一起的時光，總是讓我感到開心、愉悅。可能這就是你跟別人不一樣的地方吧！因為你的出現(xiàn)，我對學習充滿了好奇心。你學習時認真的模樣讓我歷歷在目，遇到難題時，時而嘟起嘴，時而撓撓頭，時而驚呼一聲，真是可愛啊！
恰同學少年，風華正茂。轉眼間，我們也從一個懵懂天真的孩童成長為能夠獨當一面的少年，即將進入七年級，不知道我們還能否有機會一起成長進步呢？不管結果如何，都希望我們能帶著彼此的祝福，不畏懼世間的荊棘叢，不畏懼風雨，直到走到遍布鮮花的舞臺。
親愛的同學，愿你接下來的日子可以勇往直前，直掛云帆濟滄海，去擁抱美好的未來吧！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 4
xx同學：
你好！
最近，你被同學欺負的事情曝光后，我的心情非常復雜。所以寫這封信談談我的想法。
近半來里，有的同學無辜地打你，你從沒有表示抗，也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應該表示抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學們，我也非常愿意助你。你的'事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當成我們集體的一員了，還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉，和家交朋友。
最后，祝愿你學習進步
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 5
親愛的小明：
你好！
你的腿好些了嗎？還生我的氣嗎？
昨天，在放學的路上，我和你鬧著玩，我們互相追逐打鬧，你一不小心滑倒了，碰傷了腿，你的眼淚像雨點似的流下來，哭著跑回家，不再理我了。
我現(xiàn)在在回憶我們之間的美好時光。那一次去旅游，我們一起吃著香香的燒烤、大大的.椰子，又喝著甜甜的椰子水，吃到了各種各樣的海鮮。我們一起回到我家，坐在雙人沙發(fā)上看電視，吃又大又甜的西瓜。有時，我們還一起去公園玩，我們一起騎自行車，一起在河邊放小鳥風箏。我們在瓜地里摘瓜吃，在地上打滾。
你還記得嗎，下雨的日子，我們打一把傘，我們相互照顧，相互關心。可是，現(xiàn)在，你不理我了，我向你說對不起，我們和好吧！
同學：xx
20xx年5月9日
寫給同學的一封信 6
親愛的楊xx同學：
你好！最近學習還好嗎？身體健康吧！楊xx同學你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個顧xx，你剛走的那幾天，顧xx整天都說：“楊xx，你知道嗎？
楊xx現(xiàn)在走了，我一點也不習慣，雖然以前楊xx總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點不習慣了哪！”聽了這番話都把我感動了。還有xx，xx你們三個玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，xx都開始自責自己以前沒有珍惜你和他玩的.時間，有的時候還和你打架，和你鬧不好。對了，你在那邊還適應嗎？
不適應就回來吧！來和我們一起讀。哦，聽他們說你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉學回來不會和我們一班，而去讀四（一）班。誰會知道你長大后會變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說哪？呵呵。時間不早了，我該休息了，你也休息吧！不說了。祝你：學習好，身體健康。
同學：楊xx
20xx年１２月７日
寫給同學的一封信 7
遠方的小朋友：
你們好！
我是實驗小學的一位五年級學生，我叫辰陽，今年11歲。我的愛好廣泛，我喜歡英語、語文、數學等課程，在體育項目中我尤其喜歡打籃球。
在校園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭。錯落有致的教學樓為校園平添了一份美景。一進校園，便可以看見一個參天大樹，同學們的.身影比比皆是。在這里，還有美麗的植物生態(tài)園，種滿了茁壯成長的花卉。等到時機成熟，他們就會競相開放，爭奇斗艷，把濃郁的花香連同無限的生命力撒向校園。當然還少不了我們的教學樓、逸夫樓、綜合樓、機房、音樂臺……簡直就是應有盡有。在這優(yōu)美的校園里讀書，可以說是一種享受呢！
我現(xiàn)在在實驗小學五年級三班上課，我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!
祝
身體健康，學習進步
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 8
親愛的同學：
你好！
你在香港那邊過得還好嗎？對自己的學習成績還滿意吧？
前一陣子，我們學校舉行了一個“故事王”的故事會，沒有了你這個“故事王”后，我們班講的故事都變得平淡了很多。
我最近在看一本書，名叫《古今賢文》。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯，我覺得對我們的學習會有很的助。
上個星期三，我們學校來了個新老師，他的.名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課，其他班的人不了解情況還說：“你們應該高興了吧！”其實，我們卻把他當作了“仇人”，因為他很兇，我們只要跑步跑慢了一丁點，他都要拿哨子的繩子來打我們的臉，所以，我們班的學生都“恨”死他了！
祝你：身體健康，學業(yè)進步！
此致
敬禮！
家長：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給同學的一封信 9
帥氣的小恒：
你好！
自從你走了以后，我們全班都很想你，想著你動聽而又美妙的聲音，希望你快快回來。
你還記得當時我們嬉戲打鬧的時候嗎？那時我們經常把蘇立軍當成拔河的繩子，拉來拉去，不分上下。
告訴你一個好消息。這次國旗下講話后，我們又演了一場《姥姥的剪紙》可把臺下的同學逗得哈哈大笑。如果你還在，老師肯定會把你請上去一起表演。
但是，這個學期又增加了一個朗讀比賽的項目，我們已經比過課內朗讀了，12月17日還會比課外朗讀，每次上臺都非常緊張。但是有付出就有收獲，不管有沒有獲獎，老師會獎勵我，媽媽也在淘寶上給我買東西，作為給我的`獎勵。除了這個項目。除了這個項目，多加了漂流日記，每日朗讀打卡。
希望你能快快回來，大家都非常想你。
祝
學習進步
你的同學：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 10
xx：
你好！
最近過的還好嗎？我還不錯。
你還記得 20xx 年暑假我們相遇的時候嗎？我們在馬思特補習班認識的'。我們倆是同桌，我們的關系特別好。有一次我出門沒帶手機，可我又沒辦法與爸爸媽媽聯(lián)系時，心里特著急，是你把你的手機借給了我，讓我化險為夷。以后這種類似的事情不計其數，你總是很慷慨的幫我，我特感激。
我真想你成為我601的同學。我總認為那只是幻想。不料第二學期你轉到了我的班上，我倆一見如故，聊得熱火朝天，你問我住哪？我問你住哪？真巧我們住一個小區(qū)。這下我們的友情更上一層樓，我們，喻奕幾乎每天都會在一起，甚至走路都會勾著肩，搭著背。有時星期六我去你家玩，星期天你到我家打乒乓球，我們玩得那叫一個開心。新年即將到來之際，我給你寫這封信，謝謝你給我的快樂，我希望我們的友誼地久天長，我祝福我們幸福，快樂學習。
祝
學習進步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 11
親愛的孫xx：
你最近忙嗎？身體好嗎？學習成績還是那么優(yōu)異嗎？你的爸爸媽媽都還好吧！
孫xx你一直是一個自卑的男孩。你一直認為自己很笨、很呆，對不對？不要再這樣想了，你并不是這樣的男孩。你的爸爸和媽媽一直說你很聰明，還很喜歡看書，能畫出一幅幅漂亮的畫，還能寫出一篇篇優(yōu)美的作文，這些都說明你很聰明，想象力很豐富，如果能改掉斤斤計較的毛病，那你的成績就會一升再升。
孫xx，你是一個缺少自信的男孩。上課時你本來完全明白的`問題，可你沒有自信心怕說錯，不敢回答。男子漢，不要怕，即使錯了也沒關系，沒人會嘲笑你。如果錯了，老師會你改正，這樣才能不斷的進步。你是一個很兇的男孩子，你要改正自己的壞毛病，這樣就好了。孫xx，我相信你！你一定成為一個快樂、膽、自信、有愛心的good男孩。
祝你學習進步！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 12
吳同學：
你還記得我嗎？今年寒假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我們的淮安可美啦！公園就有不少。大的，有缽池山公園、楚秀園；小的，有桃花島、櫻花園。每年春天，都會有許多人到桃花島賞花。那些桃花有的含苞欲放；有的只開了一半；像個害羞的小姑娘不肯露出她的櫻桃小嘴。我們淮安還是個名人輩出的地方。比如說寫了《西游記》的吳承恩；足智多謀的大將軍韓信；抗金的女英雄梁紅玉；驍勇善戰(zhàn)的項羽和任勞任怨的周恩來。淮安還有一個自己的'節(jié)日，叫美食節(jié)。如果每年的金秋十月你來的話，就可以品嘗到各種各樣的淮揚菜。如平橋豆腐、蟹黃湯包、欽工肉圓……聽了這些，你是不是動心了？
快來吧，我們會期待你的到來！祝你生活愉快！
你的好朋友
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 13
親愛的小恒同學：
你好！
你在那邊過得怎么樣？我們班又轉來了個新同學，但我還是覺得你比那位新同學優(yōu)秀。
我們在給你寫信的時候，我的同桌楊智涵竟然不會寫你的“恒”，這引得全班哄堂大笑。
你不在的這段時間，我們班發(fā)生了許多變化呢！我們學校改名成了“毓蒙小學”，主席臺也煥然一新呢！
我們的運動會已經結束了，我跑步在全年級段第二名跳繩得了第十六名。跑步的時候，我非常緊張，越跑越快，我聽見別人為我加油，我就跑得更快了。你們那邊開運動會了嗎？你的成績怎么樣？
我們班里新開了個朗讀賽，如果你在的話，一定會得獎的，我也得了二等獎，就算沒得獎的.也會有獎品呢！星期四我就要上臺當主持人了，你可以傳授點“朗讀秘籍”給我嗎？最近你們那邊怎么樣？你們那邊的同學好玩嗎？
你什么時候可以回來看看？大家都很想你呢！
祝
學習進步！
你的同學：xxx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 14
親愛的同學：
你好！
我想借這封信向你表達我對你學習的幫助的感謝之情。你一直是我學習上的榜樣和良師益友。在你的幫助下，我取得了很大的`進步，這讓我感到非常感激和欣慰。
你對我的幫助不僅體現(xiàn)在學習上的指導和支持，還讓我在生活上更加自信和堅強。每當我遇到困難和挫折時，你總是鼓勵我堅持不懈，克服困難。你的支持和鼓勵讓我感到溫暖和力量，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
你的優(yōu)秀品質和卓越能力讓我十分敬佩。你的勤奮和努力讓我明白了成功的背后需要付出艱辛的努力和不懈的堅持。你的聰明才智和良好的學習習慣也讓我受益匪淺。我相信在你的影響下，我也能夠變得更加優(yōu)秀和出色。
最后，我想再次向你表達我最誠摯的感謝之情。謝謝你一直以來的幫助和支持，我會珍惜這份友誼，努力學習，不斷進步，不辜負你的期望。祝愿你一切順利，學業(yè)有成！
xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 15
親愛的同學：
你好！
一路歡歌，一路嬉笑，我們一起走過
走過風雨，走過風霜，我們一起走過。
拾起記憶的貝殼，穿成一串項鏈；轉開歲月的留聲機，記錄成長的點點滴滴。在過去的日子里，我們有欣喜，有苦悶；有希冀，有彷徨；有努力，有挑戰(zhàn)，有奮斗！
與伙伴們嘗一嘗成長的果實：考試成功，果子是甜的；偶爾郁悶，果子是苦的；犯了錯誤，果子是酸的……親自品嘗過的果實總是記憶深刻。
雖然我們年輕，卻也不忍心肆意揮霍著大把的`光明。年輕如此美好，以至于偶爾發(fā)呆放縱時光的流淌都是一種罪過。如果青春只能有四天，我希望是春天、夏天、秋天和冬天；如果青春只能有三天，我希望是昨天、今天和明天；如果青春只能有兩天，我希望是白天和黑天；如果青春只能有一天，我希望是天天！
親愛的同學們，趕快珍惜我們的青春吧！讓我們一起去分享和創(chuàng)造吧！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給同學的一封信 16
親愛的何xx：
你好！
我是廣州市天河區(qū)僑樂小學的一名學生，我叫陳雅葶，是一個活潑的女孩子，喜歡打羽毛球和游泳。
我在“春苗助學”上了解到你的家庭背景，知道你的生活條件很艱苦，但你卻沒有一絲埋怨；而我在生活條件很好的情況下，卻生在福中不知福，每天不是抱怨這，就是抱怨那。與你相比，我真是自愧不如啊！
我同情你，也佩服你。同情的是你的家庭；佩服的是你的樂觀精神。雖然你的生活條件不怎么好，可是你依然樂觀地面對生活中的種種困難。想起自己，我真該好好地向你學習！當我得知學校要開展“手拉手”活動時，我決定要寄給你一些生活用品及學習用品，希望對你的`生活和學習有所幫助。也許這些東西不是很珍貴，但“千里送鵝毛，禮輕情意重。”，所以還是希望你能收下我這份心意！
祝你和你的家人：身體健康、萬事如意！
你們的同學：xx
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信 17
親愛的xx：
你好！
你轉學后，我們都很想念你。
告訴你一個好消息，我們學校開展了一場拔河比賽，第一個回合我們班和五班比賽。小黃、小鎮(zhèn)等同學把手都拔疼了，但他們還是毫無畏懼。五班的同學如見岳家軍一樣，一戰(zhàn)即敗，一個個急紅了眼。接著，第二回合我們班直接輪空，一直到最后一個回合，其中有許多班失敗而歸，哭紅了眼睛。
最后一回合，我們都不太有信心。因為我們的對手是九班，他們一個個身強力壯，好像有許多用不完的力氣，而我們班最高的小黃才到他們的額頭。可是，世界上有許多事情是不可預料的'。我們班在輪空中休息了，而九班和十班比賽時，他們也花去了許多的力量，怎么能打敗我們呢？還有許多人用繩子來攪亂我們，但是，還是沒能成功。
比賽結束，我們班獲得了一等獎，并得了一個響亮的稱號，——拔河高手。我們心里無比的開心。你肯定也為我們高興吧！
祝學習進步，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
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