致幼兒園家長的一封信

　　尊敬的家長：

　　您好！

　　當(dāng)您看到一個懂禮貌、有責(zé)任心、能做自己力所能及的事情，也能幫助家人和小伙伴，您是否會想到自己的孩子，想著我的孩子如果這樣該多好。

　　家長們，當(dāng)你們把孩子親手交給老師的時候，是否會想過我的孩子三年后會成為什么樣的孩子。是活波開朗、懂禮貌、有責(zé)任心、有自信心、具有良好的習(xí)慣、能自己照顧自己、規(guī)則意識強(qiáng)、樂于幫助別人并與人分享，還是只懂得幾道算術(shù)題、會講故事、會唱歌跳舞呢？

　　當(dāng)我們早上帶孩子入園時，看到禮貌小天使們熱情大方地的喊出：“早上好！Good morning！”而我們的孩子無動于衷，內(nèi)心是什么樣的感覺。當(dāng)我們看到其他孩子能自己背書包，開開心心上幼兒園，而我們的孩子卻不愿背書包，甚至還要抱著走，我們又該怎么想。

　　這些看似芝麻小事的現(xiàn)象，卻隱藏著大的問題。文明禮貌天天喊，卻在實際中做不到，不能對伙伴喊聲“早上好”。書包都不能自己背，以后還怎么跟孩子說“擔(dān)當(dāng)”、“責(zé)任”，還怎么指望孝敬父母。要知道，成人身上所表現(xiàn)出的良好素養(yǎng)，都是從小培養(yǎng)的，而幼兒階段的教育極其重要。

　　我想，大部分家長都對優(yōu)質(zhì)幼兒教育有共鳴，都知道幼兒階段應(yīng)該著重培養(yǎng)什么。那為什么還要違背自己的意愿，去花大力氣在讀寫算方面呢？是人云亦云，是社會期望，還是家長怕輸在起跑線上。

　　孩子來幼兒園，主要的不是學(xué)知識，而是在于發(fā)展身體動作，培養(yǎng)良好習(xí)慣、常規(guī)及生活自理能力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。知識跟技能的獲得是自然而然的.事情，但不能作為主要的目標(biāo)，這也是學(xué)前教育的本位功能。中心幼兒園會在這方面加大力度，培養(yǎng)習(xí)慣、提高生活自理能力，把培養(yǎng)習(xí)慣和能力作為教育的重中之重。

　　作為家長，我們需要大力配合好幼兒園的各項工作，盡力使家園的教育思想和方式保持一致，為以后把我們的寶寶培養(yǎng)成符合社會要求的優(yōu)秀公民。

　　讓我們攜手起來，從寶寶來園的第一句“早上好”，從自己背書包做起！

【致幼兒園家長的一封信】相關(guān)文章：

致幼兒園的家長的一封信08-11

幼兒園致家長的一封信04-07

幼兒園致家長的一封信06-15

致幼兒園家長一封信03-17

幼兒園致家長一封信03-08

幼兒園安全致家長的一封信11-06

寒假幼兒園致家長的一封信11-14

幼兒園致家長的一封信模板05-12

幼兒園開學(xué)致家長的一封信09-12