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寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2023-11-27 14:10:06 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信作文(優(yōu)秀3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文3篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)給老師的一封信作文(優(yōu)秀3篇)

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  回顧20xx年,您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們

  高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來(lái)找林老師”這親切的話語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。

  如今,您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對(duì)

  教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的'心聲和感慨。

  今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見(jiàn)面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。

  我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開(kāi)闊我們的視

  野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

  在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛(ài)戴的好老師。

  我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō):“林老師,節(jié)日快樂(lè)!”

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的盧老師:

  您好!

  我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的'把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

  您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育,不過(guò),在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

  您就像花園里的園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子,

  老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

  老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

  祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!

  您的學(xué)生:

寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容,多少個(gè)夜晚,你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子,多少個(gè)課間,您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。

  記得,那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤,課間,你跟我進(jìn)行了溝通:“一個(gè)人是不能沒(méi)有誠(chéng)信的,要做一個(gè)正直的人。”事后,我的日記質(zhì)量提高了很多,從一頁(yè)整到一頁(yè)半到兩頁(yè),一直在進(jìn)步,從前寫(xiě)日記無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在寫(xiě)都寫(xiě)不完,這是一個(gè)很大的進(jìn)步,而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo),那親切的眼神我永遠(yuǎn)難忘。

  郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫(xiě)日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學(xué)的家長(zhǎng)都覺(jué)得這位同學(xué)無(wú)藥可救,可您卻說(shuō)他一定能成為有用之才,您可真“傻”;一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢,可您卻堅(jiān)持不懈地管教他,您可真“傻”。不過(guò),也正是因?yàn)槟摹吧怠辈攀拱嗌贤瑢W(xué)作文寫(xiě)得都很好,把那位同學(xué)管教得服服帖帖。

  郭老師,您好知道嗎?每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋,我的`心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春,粉筆染白了您的白發(fā),但您卻無(wú)怨無(wú)悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營(yíng)地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說(shuō)過(guò):“我天天都把你們掛在嘴邊,同學(xué)聚會(huì)也說(shuō)你們,遇到新鮮東西,第一個(gè)想到的就是你們。”這番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)?

  郭老師,您如一陣春風(fēng),洗去我們心田的污垢,您如春泥無(wú)私奉獻(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的寫(xiě)照!

  敬愛(ài)的郭老師,愿您“傻”的年輕美麗,愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。

  祝您:

  青春常在!

  你的學(xué)生:xx

  20xx年xx月x日

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