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給老師的一封信

時(shí)間:2024-12-18 15:35:13 志彬 書信 我要投稿

給老師的一封信(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信(通用21篇)

  給老師的一封信 1

尊敬的老師:

  您好!

  夜以經(jīng)深了,很深了,一點(diǎn)兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。

  一年前,我還是八年級的時(shí)候,我還記憶猶新。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),每次測驗(yàn)都可以得滿分,有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說我的字不寫好遲早會(huì)吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績,可惟獨(dú)那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學(xué)習(xí)一定很差,那么作文肯定也不會(huì)怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個(gè)情況后,就用現(xiàn)實(shí)教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的'字得以進(jìn)步。

  想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),下午便要考數(shù)學(xué),就在我正要出來放松以下時(shí),踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當(dāng)時(shí)便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個(gè)來回,使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間,讓我寫卷子。看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。

  老師,這幾年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的期望。沈老師,時(shí)間像流水似的,一去不復(fù)返,一眨眼,我在這間學(xué)校已經(jīng)三年了,我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了。回首三年走過在沙電的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。

  祝身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

尊敬的李老師:

  您最近還好嗎?

  每當(dāng)我晚上出來散步時(shí),路過學(xué)校旁,看見辦公樓上一間房子還亮著燈光時(shí),我就知道是您還在為我們批改作業(yè);每當(dāng)我看見您為我們上完課疲勞的坐在椅子上時(shí),我才知道您一天就沒有真正坐下來靜靜休息的時(shí)間;每當(dāng)我看見您每天為我們操勞著時(shí),我才知道您都顧不上自己家庭的事都要來教導(dǎo)我們,為我們傳授新的知識;每當(dāng)我們知道您帶病為我們上課時(shí),我們大家也都很心疼。

  記得有一次,您在為我們上課時(shí),突然看了一眼振動(dòng)的電話,您的臉色越發(fā)的煞白,眉頭緊緊的.鎖著。上完課后我跟您來到辦公室門口,看到您眼里充滿了淚水,鼻子兩翼一掀一掀的,接著淚水如斷了線的珠子一樣落了下來。后來我們才知道,原來哪天您的孩子的病情加重了,而您卻還在為我們上課。

  還記得有一次,您在搬書時(shí)把腰扭了,三天沒有來學(xué)校,我們的課都是其他班的老師代的,但第四天您帶著病痛來堅(jiān)持為我們上課,您時(shí)不時(shí)的撫摸著腰部,我們知道您沒有完全康復(fù),但是快期末考試了,您怕我們落下功課太多,依然來為我們上課。

  有一次我問您“老師,您為什么要這么操勞?”您卻說:“如果不這樣,就不配當(dāng)一名老師。”老師啊!那粉筆的粉末變成了臉上歲月劃過的痕跡啊!

  祝您:

  身體健康!萬事如意!工作順利!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

親愛的老師:

  您好!

  四年級開學(xué),走進(jìn)教室,我看見一個(gè)陌生的面孔——老師。我記得那時(shí)我鐵了心說:"我一定不喜歡你。因?yàn)槲业男⌒难劾镞掛念著我的楊老師。而你,卻以微笑面對我,以你的行動(dòng)來感化我這顆心。

  您帶我們?nèi)吣埂N疫記得,在路上,您不拘不束,和我們?nèi)跒橐惑w。到了鐵索橋,你就在橋頭哆哆嗦嗦,不敢過去。我們像小兔歡快地蹦到了對岸,鐵索橋搖晃得越厲害,我們越高興呢!我們到了對岸,大聲喊:老師快過來!老師膽小鬼!任憑我們怎么勸,您都不下定決心,最后你還是沒過來,讓我們大吃一驚。老師,這一切您是否還記得?你在我心里就像是我的`同伴。

  這幾年,你是否有一絲不開心是為我而生?如果是,那我在此對你表示深深地愧疚!

  我那顆心和我的鐵石心腸,早就在你對我的關(guān)心呵護(hù)中軟化了。我現(xiàn)在就以我學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)您吧!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

敬愛的老師:

  您好!

  是誰像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而寬闊的大海,向小魚張開自己知識的胸懷?——是您,我們敬愛的老師。

  夜深人靜的時(shí)候,我們都已熟睡。可是,老師您還在全神貫注、細(xì)心地批改著我們的作業(yè)。當(dāng)看到答題正確時(shí)您會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)個(gè)醒目的對勾;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)時(shí),您會(huì)在作業(yè)本上打上一個(gè)鮮紅的叉。第二天,作業(yè)本發(fā)下來,一題題地為我們講解,直到我們聽懂為止。

  還記得剛上小學(xué)一年級時(shí),在教室里第一次見到您。您那和藹可親的`面容與親切的話語,讓我立刻喜歡上了您,很快地也愛上了您的課。

  您每次上課時(shí),都會(huì)用優(yōu)美的聲音為我們講那課文文字的奧妙之處以及重要的部分。我被您那優(yōu)美的聲音迷住了,不知不覺中就下課了,有些意猶未盡的感覺。

  敬愛的老師,我愛您!您不僅是人類靈魂的工程師,您不僅有蠟燭那種自我犧牲照亮他人的精神。粉筆透過指尖漸漸染白了您的烏發(fā),作業(yè)隨著燈光慢慢疲勞了您的雙眼,成績隨著時(shí)間悄悄酸疼了您的頸腰……

  您兢兢業(yè)業(yè),您無怨無悔。您教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游;您在潛移默化中教我們做人做事,在我們?nèi)松鸷綍r(shí)和父母一起為我們指引方向……

  感謝您,我們敬愛的老師;我愛您,我們敬愛的老師。因?yàn)椋瑤煻麟y忘!

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

親愛的勞老師:

  您好!

  臨近畢業(yè)時(shí)期,我們很快就要和您SayGoodbye了。為此,我今天特意給您寫一封信,以此來表達(dá)我對您的感激之情。

  希望您不要吝嗇自己的笑,女人會(huì)越笑越美的。快畢業(yè)了,請您聽一聽我的心里話吧!每次上課,一見您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問題時(shí),您的眼神透過那薄薄的`鏡片折射出您對我們的信任。在這樣的信任和鼓勵(lì)中,我緊張的心漸漸地輕松了下來。每次和您一起聊天,聊得開心,聊得快樂,我真想讓時(shí)間瞬間停止,總感覺有說不完的話,什么都聊,和您也沒了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說中的知心姐姐,每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴,經(jīng)您的化解之后我就會(huì)很輕松,勞老師,您學(xué)過心理嗎?您平時(shí)好像不怎么批評我,但有時(shí)一批評起來就會(huì)催人淚下,打擊著我那弱小的心靈。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的,那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反,您的表揚(yáng)反而會(huì)讓我樂上好幾天,因?yàn)槲覜]有把您當(dāng)老師,而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣,把話說到明,而是像打太極拳,話語雖然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打擊著,就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺,您不是不愛笑,而是怕亂了這課堂紀(jì)律,每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí),我們都會(huì)大笑不止,而您卻一次次把它忍下去,老師,您不是忍者。

  更何況,笑是無罪的,想笑就笑是人的本性,不要這么折磨自己,您是怎么忍得呢?我曾經(jīng)無意間看到過您的笑,覺得您笑起來很燦爛,很甜蜜,很美,美得天衣無縫,雖然臉有點(diǎn)紅,但這些都是我的真心話,真的。快畢業(yè)了,我就要離開陪伴了六年的小學(xué),離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了您,我的恩師,我會(huì)在以后的日子里無時(shí)無刻地想著您,把您的樣子深深地記在腦海里,記在心里!祝:勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

敬愛的老師:

  您好!

  對不起,這段時(shí)間我上課總是會(huì)管不住自己,會(huì)忍不住轉(zhuǎn)過頭去跟同學(xué)講話,沒有注意聽;作業(yè)也沒有好好做,有時(shí)也會(huì)稀里糊涂的應(yīng)付,而且總是忘記帶作業(yè)。

  我現(xiàn)在想起來非常后悔, 今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這封。以向您表示我的'決心和悔改之意,我知道學(xué)習(xí)要付出很多的時(shí)間和精力,可我卻總是抱有偷懶心理。經(jīng)常沒有認(rèn)真記錄作業(yè)內(nèi)容,致使忘記寫作業(yè)耽誤作業(yè),最終導(dǎo)致成績下降。不僅對不起爸爸媽媽,也辜負(fù)了老師對我的期望。 我現(xiàn)在已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,請老師相信我,我要努力克服偷懶心理,上課專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,回到以的狀態(tài),做一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生!

  現(xiàn)在離期末考試時(shí)間不多了,我一定要全力以赴,好好復(fù)習(xí),爭取考到好成績!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 7

親愛的程老師:

  您好!

  時(shí)間過得飛快,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我是多么得舍不得啊!在這六年中,每一年都像是一種調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸,都是多味的,豐富多彩的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味都是甜甜的。小時(shí)候,每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)您都幫我們精心籌備。我因?yàn)轶w格小就加入了“呼啦圈過山車”的項(xiàng)目里。每當(dāng)課間時(shí),總能看見您監(jiān)督與督促有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)加緊練習(xí)。作為“呼啦圈過山車”項(xiàng)目隊(duì)長的我,除了要收作業(yè)外,都及時(shí)拿著呼啦圈下樓訓(xùn)練。您每次都在我們找到感覺時(shí)為我們計(jì)時(shí),讓我們打起精神,好好面對比賽。當(dāng)然,我們訓(xùn)練時(shí)因?yàn)轱L(fēng)火輪般的速度也吸引來了不少別的班的同學(xué),您的臉上也露出了滿意而又遮掩不住的驕傲,仿佛再說:“嘿嘿,我的孩兒們厲害吧!”

  終于迎來了比賽那天,我和隊(duì)友輕裝上陣,心里緊張的不行。您帶著我們做了做熱身運(yùn)動(dòng),幫我們整理整理了衣服,邊做邊說:“不要緊張,靜下心來,就當(dāng)做是一次訓(xùn)練就好,加油!”我手里攥著呼啦圈領(lǐng)隊(duì)友上臺(tái),您站在一旁為我們默默加油。

  隨著一聲哨響,比賽開始!我們像訓(xùn)練時(shí)一樣,有節(jié)奏地鉆進(jìn)去又跳出來,一下子就贏別的.班好幾圈,您也很高興,在一旁為我們大聲地加油鼓勁。可誰能想到這呼啦圈還有意見了,鉆著鉆著突然斷了,我當(dāng)場嚇懵了,心想:剛才發(fā)生了啥?呼啦圈咋斷了?比賽結(jié)束了?還好您反應(yīng)快,及時(shí)解決了這個(gè)問題,趕忙給我換上新的呼啦圈,邊換邊說:“快快快!繼續(xù)比賽!快!加油!”我的意識被同學(xué)的加油與焦急聲拉了回來,您在一旁演示著正確的鉆圈姿勢,恨不能加進(jìn)來幫我們。雖然中間出了點(diǎn)小問題,但在我們的團(tuán)隊(duì)默契配合下,成功拿下了冠軍!您高興極了,開心地走來走去。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),謝謝您,老師,是您讓我們明白了團(tuán)隊(duì)之間的合作是多么重要。

  小時(shí)候還不懂,我們贏了比賽,老師為何比我們還興奮?現(xiàn)在長大了,也懂了,這是我們共同努力的結(jié)果,您看著我們一天比一天更優(yōu)秀,心里一定很欣慰。雖然您沒有參加這次比賽,但您卻是在背后幫我們最多的人。我很榮幸能遇見您這樣的好老師,我們一定會(huì)在今后的生活中贏得更多比賽,做人生的大贏家!謝謝您,程老師!

  祝您

  身體健康,桃李滿天下!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 8

尊敬的劉老師:

  您好!

  我要感謝您對我們的諄諄教誨。之所以要感謝您是因?yàn)樵谖覀兩弦荒昙壍臅r(shí)候,我們不適應(yīng)小學(xué),也不知道該那樣做,是老師引領(lǐng)者我們一步步地走向了世界。

  當(dāng)我們不聽話的時(shí)候您沒有不管我們,而是指出了我們的`錯(cuò)誤,并告訴我們應(yīng)該怎樣做。

  同時(shí),您還會(huì)帶著我們一起做游戲,比如跳皮筋兒。您還會(huì)開展百家講壇和聯(lián)歡會(huì)。老師,您辛苦啦,謝謝您一直教育我們,關(guān)懷我們!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 9

親愛的張老師:

  您好!

  今天給您寫信,您一定感到非常驚訝吧!離開青園已經(jīng)半年多了,每每回想起在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不免有許多感慨和留戀……

  剛踏進(jìn)青園的大門,就被那里的親切氣息所吸引,我是個(gè)性格有些內(nèi)向的人,剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來,在那新的班級里,都是些陌生的面孔。每當(dāng)其他同學(xué)自由活動(dòng)時(shí),我都默默地站在一邊……而您卻一直在鼓勵(lì)我、表揚(yáng)我,讓我漸漸地融入到同學(xué)之中。

  也許是因?yàn)楹痛蠹以絹碓绞煜ぃ易兞耍兊瞄_朗,也愈加“放肆”了起來。在課堂上,我喜歡和同桌講話了,老師講課時(shí),我不像以前那樣認(rèn)真聽講了,作業(yè)也不再仔細(xì)地檢查了……您看到我這樣的變化,又生氣又無奈,但總是私下對我進(jìn)行批評教育,經(jīng)過您的多次教導(dǎo)及與家長的溝通,我終于意識到,我辜負(fù)了您的良苦用心!在這里,我想說一聲:對不起,張老師!

  因?yàn)槟覐膬?nèi)向變得開朗;因?yàn)槟覔碛辛俗孕判模灰驗(yàn)槟也辉偈悄莻(gè)無知的小孩;因?yàn)槟覔碛辛艘欢慰鞓返男W(xué)生活……

  感謝您,讓我融入到同學(xué)們之中;感謝您,讓我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn);感謝您,給予我那么多的鼓勵(lì)與表揚(yáng)……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在青園六(2)班的小學(xué)時(shí)光,那里擁有大多的回憶:親切的老師、友愛的同學(xué)、熱心的同桌、形影不離的朋友……當(dāng)然還有您——張老師。還記得您說過的一句話:“我的理想是變成一棵參天大樹,無數(shù)的鳥兒都在我身上安家,然后等他們漸漸長大,我再欣慰地看著他們奔向各自的'夢想……而那無數(shù)的鳥兒就是你們啊!我的孩子。”當(dāng)時(shí),我在心里就暗暗地想:我一定要努力追求自己的夢想,到時(shí)再回來看您那欣慰的笑容!

  我想,這些都會(huì)成為我記憶中最親切的懷戀,留藏在心里的最深處……每當(dāng)想起時(shí),只要輕閉雙眼,就能感受到那溫暖。

  “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。”

  祝您

  身體健康!

  工作順利!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 10

親愛的張老師:

  您好!

  您教了我們班已經(jīng)兩年了,并且當(dāng)了我們班兩年的班主任,在這兩年里,您對我們就像對自己的孩子一樣親切,關(guān)心、關(guān)愛著我們的成長,很榮幸有您這么一位老師教我們。在您的耐心教導(dǎo)下,使我們班從原來的“土匪窩”變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀班級,在這里面固然有同學(xué)們的共同努力,但是也和您對我們付出的心血分不開啊,您對我們既有嚴(yán)厲地批評,也有耐心的教導(dǎo),我們應(yīng)該說一句“謝謝您,張老師!”

  兩年來,您的辛苦我們也牢記在心。白天,您為班級操勞著,想著班里的事情,想著教學(xué)的內(nèi)容;晚上,您還要加班寫報(bào)道,寫文章,還要看班級博客,時(shí)間在這忙碌中匆匆而去,過度的`操勞使您的身體很不好,我想對您說一聲:“張老師,您辛苦了。”

  您是一位會(huì)站在別人的角度考慮問題的人,作為您的學(xué)生,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)您這個(gè)優(yōu)點(diǎn),站在別人的角度去考慮問題。多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  祝您五一節(jié)快樂

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 11

親愛的老師:

  您好!

  自從我轉(zhuǎn)學(xué)來到這里以來,我的學(xué)習(xí)生活漸漸變得五彩繽紛,語文成績也有了飛速地提高,這一切的一切,都離不開您對我說的那兩句受益匪淺的話……

  那是一個(gè)陰天,天空中陰云密布,似乎到了一種“陰森”的地步,幾股涼風(fēng)嗖嗖地刮來,卷走了我身上殘存的一點(diǎn)熱量。我冷得打了一個(gè)寒顫,不光我的身體冷,而且我的心也涼涼的,因?yàn)槲业?回家作業(yè)——一篇作文,還沒有完成。昨天一整晚,我始終睡不著覺,沒完成作業(yè),心中的膽怯、內(nèi)疚和慚愧如一把把利劍時(shí)刻刺痛著我的心,也像一個(gè)鬧鐘,時(shí)刻提醒著我。

  您走進(jìn)教室時(shí),我有意地垂下了頭。您開始收回家作業(yè)了,問到我時(shí),我提心吊膽地說了聲“忘記帶了”,這一句謊話,讓我覺得墜入了無底的深淵……當(dāng)被您叫到面前時(shí),我不敢直視您。“卜實(shí),作文沒帶?”“……,嗯!”我勉強(qiáng)答了一句。“那么,明天能交給我嗎?”啊?明天?老師暗暗地給了我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)!我一邊興奮一邊欣慰地說:“一定!”我下定決心一定改掉這個(gè)懶惰的壞毛病,決不辜負(fù)您的好心!是您的理解和寬容,讓我猶如花兒一般瞬間“綻放”,開出“耀眼的光芒”……

  正是您的寬容讓我受益匪淺,成績也大幅度地提升,一次期末考試竟然考出了九十八分的好成績,自負(fù)的我又驕傲起來,上課不認(rèn)真聽講,回家不認(rèn)真完成作業(yè),考試不認(rèn)真對待……沒過幾天,我就被您語重心長地說了一頓:什么“驕兵必?cái) 卑 ⅰ安荒茯湴痢卑 屛矣洃涀钌羁痰模是那句“卜實(shí),別忘了你不是最聰明的。”是啊,我并不是天才,我要學(xué),要像一株小草一樣盡情地吮吸知識的甘霖。自此,我不再驕傲了,我要虛心學(xué)習(xí),讓老師您刮目相看。

  王老師,您對我的諄諄教誨一定會(huì)讓我受益一身。臨近畢業(yè),我要感謝您兩年來對我無私的關(guān)注,在今后的生活中,我會(huì)不斷探索,永不退縮。

  祝您身體健康!萬事如意!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 12

敬愛的張老師:

  您好!

  即使已過了一個(gè)暑假,可一旦想起您,我的心里還是會(huì)泛起幾分留戀和惆悵。我舍不得您溫婉優(yōu)雅的言行舉止,舍不得您講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫的悠長語調(diào),舍不得您對待我們的溫柔微笑,舍不得您密密麻麻鋪滿筆記的語文書,舍不得您留在作業(yè)本上的紅包字跡……

  我對一位老師的喜歡總是“一見鐘情”,而您也是在第一節(jié)課就“俘獲”了我的心。您說語文來源于生活,同時(shí)也記錄了生活,它有一種無可比擬的樂趣,就像它可以用詩意的,“高大上”的語言來描述我們過的日子。于是在開學(xué)第一課上,我記住了幾句可愛的詩文如“愛而不藏,自取滅亡”,也記住了三尺講臺(tái)前幽默風(fēng)趣的您。

  而您帶給我們還遠(yuǎn)不止這些,在這循序漸進(jìn)的語文學(xué)習(xí)途中,您的教學(xué)方法層出不窮,不斷填補(bǔ)著我在許多方面的'不足。

  帶給我最大幫助的是您所要求的讀書20分鐘以上并多做筆記、心得。小時(shí)候的我特別愛看書,整天搖頭晃腦別著手吟誦詩詞,或是盯著最愛的幾個(gè)情節(jié)和語段品味及久,這都讓我感到滿足和快樂。可一上初中,作業(yè)、壓力紛至沓來,當(dāng)我將各色名著經(jīng)典扔到一邊,寫作文干癟無力,寫不出好詞佳句時(shí),您及時(shí)給予我警醒,鼓勵(lì)我利用邊緣時(shí)間多讀書,每天堅(jiān)持二十分鐘,并要做好摘抄,寫好心得,就這樣我如醍醐灌頂。自省之后,又重拾書本,又重拾筆墨,又開始徜徉于書海之中。

  還有,您倡導(dǎo)的自批自改也讓我受益匪淺。不太自覺是我的一大缺陷,寫作業(yè)得守著,放假了得看著,否則我心思就得散架。剛做《能培》時(shí)我還挺認(rèn)真,后來寫著懶惰的習(xí)慣就要顯形了,無數(shù)次我都很想偷偷翻開答案直接抄,但是一看見前幾次作業(yè)的A+和贊,我就只得咬牙縮回伸向答案的手,投入題目之中。一年過了,在您的信任下,我硬是把自己改造成了個(gè)挺自律的學(xué)生,取巧的行為也再未出現(xiàn)。

  張老師,您的優(yōu)雅知性、耐心負(fù)責(zé)已深刻我心,我會(huì)把你的愛裝進(jìn)行囊,把這份不舍化為力量,努力去攀登人生的高峰。

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 13

尊敬的老師:

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間三年光陰似流水般遠(yuǎn)逝,三年美好時(shí)光,未曾向您敞開心扉,如今之際,在離中考近百天之際,我有一句心里話想說:“老師,由于您的處事不公,我也想作弊。”

  您也許會(huì)很驚訝,但那是我的肺腑之言,記得有一次月考,試卷類型相當(dāng)開放,難度系數(shù)也出奇地高達(dá)0.65,而班級里一名月考成績,平時(shí)成績相當(dāng)差的同學(xué)破天荒地靠了106分,那可幾乎是全校最高分,當(dāng)時(shí)全校也對此次月考傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),基本是這樣的:全校后三個(gè)試場的學(xué)生攜帶通信工具入內(nèi),而他們的答案幾乎一致,當(dāng)全校的目光指向他時(shí),您卻還在班級里夸他,你替他擔(dān)保,讓他“無罪釋放”而又在那里洋洋得意,你知道嗎?當(dāng)時(shí)全班有50多雙怒視的眼神盯著你,而一向尊敬你的我也在心中默罵了你一千遍,一萬遍……

  自從那以后,您的'形象在我心目中大打折扣,“學(xué)生只靠成績證明自己”的觀念也在我的思想中根深蒂固了,我羨慕,羨慕他們受人贊揚(yáng),羨慕他們臉上洋溢著幸福的表情,可我又憎恨他們那副不勞而獲的丑陋面孔,而偶爾我也會(huì)有一種想法——做一次弊,受一次表揚(yáng),那種想法也只是埋在潛意識里的,但那一次偶然,又一次地激活了它。

  預(yù)備鈴響過之后,我為了證明實(shí)力在拼命記一些該背的,而此時(shí)你卻捧著試卷提前出現(xiàn)在了教室里,我心忙腳亂了一邊拼命背,一邊又在看著飛奔的表,你似乎知道我中氣不足,便走到我身邊無意地諷刺了一句:“干脆作弊算了。”我這下更亂了,明明是子虛烏有的事,卻讓你無意激起,這便也招來了同學(xué)鄙夷的目光。在考試中,我盡量不做出讓你誤會(huì)的行為,也在心中默默地為自己打氣:我為什么要作弊,相信自己做到最好,可無巧不成書,偏在此時(shí)我感覺肚子脹痛,就俯下身子趴在了課桌上,而夠巧的是,無意間筆記本從課桌中滑落,而此時(shí)你也走到我身后,看了這片段式的情景,你也莫名地朝我大吼大叫,并收起我的試卷,這是多么難堪的一幕,我成了你當(dāng)眾糗弄的第一人,就這樣,本來就招來過鄙視,這一次又使同學(xué)們向我指指點(diǎn)點(diǎn),我當(dāng)時(shí)真是絕望透頂,而我自己最清楚我是清白的,面對一片嘩然,我啞口無言,而你手上卻是有鐵錚錚的證據(jù),我又能說什么呢?只是無名的傷痛,失望……

  不知不覺中,已有三周過去,你似乎又記起了了這樁冤案,你找我去辦公室談話,這對于我來說何嘗不是傷口撒鹽呢?那尚未痊愈的傷口又被你親抓開,你或許是為了還我清白,但時(shí)日已久,你重提舊事,何嘗不是對我的又一次打擊呢?“一日為師,終身為父”,“天下無不是的父母”,老師其實(shí)那恥辱,那怨恨是不會(huì)長久的,你更不必耿耿于懷,我只要做到問心無愧便是了。

  老師,說實(shí)話,我真的也想作一次弊,但總是會(huì)想起你怒視的眼神,你知道嗎?你那怒火噴發(fā)的眼神中寫著一個(gè)字,那便是“誠”,老師你也誠實(shí)地對待每一個(gè)學(xué)生好嗎?別為了鼓勵(lì)差生而說謊了,那樣只會(huì)讓他們誤入歧途的,老師,我們都彼此保證,讓“誠”字伴隨一生,好嗎?

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 14

親愛的語文老師:

  您好!

  我是您曾經(jīng)的學(xué)生——xx,可能您對我的印象不深甚至都已經(jīng)不記得我了,但是沒關(guān)系我記得您就可以了。我們不知道您為什么辭職了,聽班主任說您離開學(xué)校是為了完成自己的夢想。那祝您早日完成您的夢想,我們也會(huì)完成自己的夢想。

  您身體現(xiàn)在還好嗎?我可能問了一個(gè)傻瓜問題,您可是跑十圈操場都不會(huì)大喘氣的`傳奇人物啊。我現(xiàn)在也跟您一樣每天早上起來都會(huì)出去晨跑,現(xiàn)在身體強(qiáng)壯了很多不會(huì)再那么容易生病了。您知道嗎,在這次作文比賽中我拿了一等獎(jiǎng)!但我時(shí)刻謹(jǐn)記您的教誨,不要驕傲。

  聽班主任說您和班主任是住在一起的?那真是太好了,班主任的胃病經(jīng)常犯還不好好吃藥,您曾經(jīng)交代過我們不要惹班主任生氣。我們很乖很聽話的沒有再讓班主任生氣,我們班考試還獲得了全校第一名呢!

  您可能會(huì)很好奇,明明您跟我們并不是很熟,為什么我會(huì)給您寫信呢?哈哈,那是因?yàn)槟俏覀兊摹澳猩瘛毖剑≡诹粌和?jié)的時(shí)候您彈著吉他輕輕哼唱著歌曲的樣子深深吸引了我們,在操場上為了給我們出氣上場1對5跟隔壁班打籃球比賽,最后以壓倒性的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。從那個(gè)時(shí)候起,您就變成了我們?nèi)w的“男神”。

  我代表全體同學(xué)向您問好,我們希望在我們今年畢業(yè)之時(shí)您可以回來看看,讓我們看看您,您也看看我們,可以嗎?

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 15

親愛的戴老師:

  您好!

  從三年級開始,您成為了我的語文老師。現(xiàn)在,我四年級了,心中深深感受到您這一年多來對我的用心教導(dǎo)和無限關(guān)愛。

  記得上學(xué)期,我們班上來了一位新同學(xué),老師信任我,安排我和她做同桌。一天,在語文課上,她有問題便主動(dòng)來問我,可是那時(shí)正在上課,我本來不愿意為她解答,但是看著她一副特別拜托我的樣子,心中猶豫了,心想:我的同桌是個(gè)新生,有許多問題不會(huì)是正常的,老師讓我和她做同桌,也是希望我給予她幫助的。我頭腦一熱,便開始為她解答,可是我一開口,就被您發(fā)現(xiàn)了,您提醒我說:“上課不可以交頭接耳!”但是我的話一發(fā)不可收,便把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)。這時(shí),您更加生氣了,用書本重重地拍了一下我的`桌子。我心里很不服氣,老師不是讓我要多多幫助新同學(xué)嗎?我好心幫助她去解決問題,為什么您還要嚴(yán)厲地批評我呢?我越想越生氣,但又不敢踏進(jìn)辦公室的門,向您解釋。

  現(xiàn)在,我終于想明白了,您當(dāng)時(shí)那樣做是正確的,因?yàn)槟菚r(shí)正在上課,無論有什么問題和理由,都不應(yīng)該說話,要專心聽講。而且您這也是為我好,希望我以后上課時(shí)能夠更認(rèn)真,不開小差,這樣才能收獲到更多的知識。

  我內(nèi)心中認(rèn)為,這也是一種關(guān)愛,一種嚴(yán)厲的愛。這件事使我受益良多。謝謝您,戴老師!

  敬祝

  身體健康萬事如意

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

親愛的老師

  您好!

  記得剛來學(xué)校的,您對我很陌生那時(shí)我只是一個(gè)毛頭小孩,上課時(shí)不聽講,不舉手回答問題,不懂就算了,不會(huì)去多問,每天就像您說的一樣,混一天,算一天。

  記得,以一次快放月假的時(shí)候,您在上課,因?yàn)槲抑v話,嚴(yán)重打亂了課堂,你便給我了我4拳,因?yàn)楹芡矗覀牡?哭了,月考的成績下來了,我只打了41分,下課之后,我打電話給了媽媽,說我考試只打了41分,媽媽說了一打堆難聽的話,我便掛了。你打電話給了媽媽,說明了情況,此后,媽媽沒有說我了,我想對您說以句,謝謝!

  期中考試即將來臨,您帶領(lǐng)著我們復(fù)習(xí),想讓我們考一個(gè)好成績,可我偏偏不爭氣,考了58分,唉,又要補(bǔ)考,您說我們排在年級后面去了,要我們加油!補(bǔ)考即將來臨,您帶我們幾個(gè)臨時(shí)補(bǔ)課,希望我們能通過補(bǔ)考,補(bǔ)考完之后,我問您我打了好多分,您說我打了92分,還不錯(cuò),可是我覺得,一模一樣的卷子,只打92分,相當(dāng)于不及格。我感到很失望。

  在許許多多的事情中,您給了我努力的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,雖然你已經(jīng)走了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

  你雖然不嚴(yán),但你還是希望我們好,我肯定的說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉您

此致

敬禮

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

敬愛的高老師:

  您好!您是我心目中最敬愛的好老師,您起早貪黑為我們操碎了心。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,才有我們的健康成長。老師謝謝您!

  老師,您就像花園里的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵;就像一粒花種一樣,在您的辛勤培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞!老師您就是美的傳播者,有了您才有了這個(gè)如此絢爛的世界。

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海還要寬闊。

  親愛的.老師:

  您好!

  老師,您已經(jīng)教了我們差不多快半年了,您教我們不停的寫日記,為的就是讓我們考試作文寫的好點(diǎn)。您給我改作文的時(shí)候,總給我得優(yōu),增加我的自信心,您又教我們閱讀,讓我們多讀點(diǎn)書,從書中學(xué)點(diǎn)知識,又教我們朗誦,讓我們參加閱讀與欣賞比賽。

  自從您帶我們班主任以來,經(jīng)常給我們講安全知識,還千叮嚀萬囑咐的告訴我們不要吃垃圾食品,我們都非常感謝您。

  老師,圣誕節(jié)快到了,我在這給您提前祝賀了,老師,圣誕節(jié)快樂,別忘了給我回信呀!

  祝:

  身體健康!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 18

親愛的丁老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。在這特殊的節(jié)日里,翻開記憶的書,讓我想起了和您在一起的點(diǎn)滴時(shí)光。

  記得四年級開學(xué)的第一天,您帶我們?nèi)⒂^了您的小菜園。那時(shí)的.小菜園已經(jīng)美不勝收了,種類繁多,應(yīng)有盡有,您把我們領(lǐng)到石榴樹旁,問大家:“誰能來說一下描寫石榴樹的句子。”我自告奮勇地說:“石榴樹有的裊裊娜娜,有的旁逸斜出,還有的挺拔俊秀。石榴樹的葉子是綠色的,縱橫交錯(cuò)著……”說完后,您夸獎(jiǎng)了我,還賞了我一個(gè)大石榴,我那時(shí)的心情別提有多美了。

  您講課風(fēng)趣幽默,上課時(shí)大家常被您逗得哈哈大笑。您有時(shí)為了提高我們的作文水平,使我們寫出生動(dòng)有趣的作文來,您領(lǐng)著我們一起玩游戲,最讓我記憶猶新的是貼鼻子游戲。

  您也有和藹可親的一面,當(dāng)我們考試考的不好時(shí),您不但不批評我們,反而鼓勵(lì)我們“沒關(guān)系,下次加把勁好好考。”當(dāng)我們考好時(shí),您會(huì)露出勝利的微笑。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸髂±蠋煟卸髂荒陙淼男燎诟冻觯卸髂荒陙淼恼佌伣虒?dǎo)。

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 19

敬愛的老師:

  你好!

  陳老師,您是教我們時(shí)間最長的語文老師了,我們對您的感情也是最深的,對您的感激也是最大的。

  四年級開學(xué)的第一天,您來到了我們班。看您很年輕的樣子,以為是來修電腦的,所以我很沒有禮貌的沒有稱呼你。還好您并沒有放在心上,可是我卻一直懺悔不已。之后的一段日子,您給我們班帶來的新的氣氛,新的制度,新的要求。老師您很愛笑,跟你學(xué)習(xí)也不是很枯燥。當(dāng)時(shí)是默寫《爬山虎的腳》的時(shí)候,是錯(cuò)一個(gè)地方改一頁呀。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么過來的,我們班從倒數(shù)第一升到了正數(shù)第二。

  但是,我認(rèn)為最關(guān)鍵的'一點(diǎn)不是您的教學(xué),而是做人。您教會(huì)了我們做人的道理,您曾經(jīng)拿出了不止一節(jié)課的時(shí)間來教我們怎樣做人。您說:“如果不會(huì)做人,那還學(xué)什么習(xí)!”當(dāng)時(shí)您很氣憤,是因?yàn)槲覀儾粻帤猓ハ喑鳂I(yè)。經(jīng)過您的教導(dǎo),大家真是改變很大,自習(xí)課大家都在自己寫自己的作業(yè)。很多時(shí)候都在督促我們要看書,在書中汲取營養(yǎng),在書中收獲知識。高爾基說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我在您的督促下也是長了不少知識。

  老師我們就要畢業(yè)了,我們是你的第一批學(xué)生,老師也是很舍不得我們吧。我們也舍不得老師,小學(xué)生活最舍不得的就是老師和同學(xué)了。您和我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了重重磨難,就要看見彩虹了,我們卻要離你而去。大家的心里都有一種說不出來的滋味,我在一起的悲歡離合都會(huì)像電影一樣回放。

  祝您

  青春常在 開開心心每一天

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 20

尊敬的王老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就初二了。在過去的一年里,我想感謝你。

  當(dāng)然是語文課第一次見到你。我看見你留著黑色短發(fā),穿著黑色工作服。一個(gè)幽靈向我走來。終于,你開口了,一個(gè)清涼的泉水般的聲音從我耳邊流過。睿智的眼睛總是盯著教室的角落。

  每次我早讀語文,我在前面讀的時(shí)候,你就悄悄過來告訴我讀什么。每當(dāng)我站著差點(diǎn)暈倒的時(shí)候,你似乎都看出我很累。就說,“韓卓飛,回你的座位去。我自己來。”我總是鞠躬回到座位上。

  有幾次,我的語文作業(yè)真的很差。你把我的筆記本忘在辦公室了,我去拿了。你教會(huì)了我一些東西。你說我是女生,不能寫太大,不能這么粗心。讓我回去反思。我反思,然后我從來沒有不認(rèn)真做作業(yè)。

  期中考試后,我路過你的時(shí)候,你拍了我一下說:“考得好!這學(xué)期明明想批評你!”我暗暗想感謝老師。家長會(huì)上,你跟我爸媽說我沒事,就是不小心。我知道我不小心,但我就是忘了。謝謝老師,讓我重新認(rèn)識到自己的不足!

  但是,老師,你下學(xué)期不會(huì)帶我們了。等你退休了,誰來提醒我,告訴我我的`缺點(diǎn),我的錯(cuò)誤,我的壞習(xí)慣?如果可以的話,我想永遠(yuǎn)做你的學(xué)生,但是如果你累了,那就好好休息。

  感謝這學(xué)期我的老師——王力老師。我一直是你的學(xué)生,我不后悔!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

  給老師的一封信 21

尊敬的老師:

  您好!

  我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級到五年級的“棲身之所”,我原來的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無比向往三年的的`時(shí)候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時(shí)常回憶起您的相貌。

  我的小學(xué)生涯也快結(jié)束了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數(shù)位老師中,您也許沒有其他老師聰明,或者沒有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對我們最嚴(yán)厲的一位,沒有之一,或許以后可能會(huì)有,但至少現(xiàn)在不是。

  還記得我們第一次見面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時(shí)間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現(xiàn)了,用嚴(yán)厲的語氣讓我們趕快回到座位,頓時(shí)空氣寧靜下來,嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。

  當(dāng)被別人問起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,好似能發(fā)射出快釘,讓你感到害怕,心撲通撲通的加速跳動(dòng),越跳越快,像有只兔子在亂撞,實(shí)在可怕了。

  我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺得您如同一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓(xùn)練”,讓我們不斷成長、不斷進(jìn)步,將來讓我們的人生更加精彩!

  祝

  身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

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