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精選高中四季作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的高中四季作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中四季作文 篇1
我的故鄉(xiāng)是在鄉(xiāng)下。我的童年就是在故鄉(xiāng)的樂(lè)土上度過(guò)的。那里有慈祥的奶奶和嚴(yán)肅的爺爺。還有喜愛(ài)的池溏、梨樹(shù)園、綠油油的菜地……童年時(shí)候我是那么幼稚可愛(ài)。在奶奶和爺爺?shù)难劾铮沂撬麄兊男母螌氊悺?/p>
春天一到,我便像歸來(lái)的燕子,到處飛翔,到處玩耍。我和我的小朋友們一起到梨樹(shù)園。千里之外就嗅到了花香。眼前出現(xiàn)了雪白雪白的梨花,還有紅似火的桃花,粉的像霞的杏花,都在相互爭(zhēng)著、鬧著,好不活潑。這時(shí)走累了,就躺在天然的地毯上。看著樹(shù)上成千上萬(wàn)的蜜蜂,嗡嗡的叫著,與溫暖的.春風(fēng)的交響便成了一曲幽雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在奶奶的懷里。我笑了,問(wèn)奶奶怎么回事,但是她從來(lái)不告訴我。
盼呀盼,夏天終于來(lái)了。夏天的太陽(yáng)似火,只有跳進(jìn)自家的池溏,泡上一泡那才是爽。在水里自游自在的游著,爺爺在一旁看著我,我挑水淋爺爺,爺爺經(jīng)不住我的誘惑,“撲嗵”一下跳下來(lái)。爺爺挑水淋我,我也反抗著,這時(shí)池溏里的水花四濺。玩夠了,便回到?jīng)鏊姆坷飳?xiě)字。爺爺是教語(yǔ)文的,所以寫(xiě)字非常好。爺爺每天耐心的教我寫(xiě)字,但是我頂多能堅(jiān)持10分鐘就不行了,只要有一只飛蟲(chóng)在我眼前晃來(lái)晃去,就分神了。爺爺在一旁嚴(yán)肅的說(shuō):“再看眼睛就沒(méi)了。”
秋天又悄悄來(lái)了。那徐徐的秋風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。這時(shí)家家戶戶都在忙。菜地里便有了生機(jī)。我就背起背簍和爺爺?shù)嚼鏄?shù)園栽梨。看著那樹(shù)上黃溜溜、水晶晶的梨子,口水直流,我爬上樹(shù)摘梨下來(lái),就狼吞虎咽的吃起來(lái),吃飽了,我又上樹(shù)栽梨。哎呀!不小心摔了下來(lái),摔傷了手。回到家里,爺爺總是被奶奶罵,而我就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍……
我夢(mèng)寐以求的冬來(lái)了。早晨爸爸把我叫醒,一起來(lái),看到到處都是閃閃發(fā)光的雪。爺爺看著滿地的厚雪,嘆道:冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。我聽(tīng)不懂,只聽(tīng)見(jiàn)外面打雪仗的聲音,我便跑了出去。我和小朋友們一起打雪仗,我在扔雪球,爺爺在制雪球。就在我和朋友們的歡聲笑語(yǔ)中,爺爺也笑了……童年就像一朵彩云飄向天空。
我的童年是多姿多彩的,我多想回到童年的歡聲笑語(yǔ)中。
高中四季作文 篇2
春之國(guó)
我喜滋滋地來(lái)到傳說(shuō)中的春之國(guó),為此還特意上街買(mǎi)了條漂亮的連衣裙,白色的,很漂亮。
春之國(guó),百花盛開(kāi),暖暖的風(fēng)吹過(guò),有綿綿細(xì)雨自蔚藍(lán)的天空中飄落,如同一位圣潔的仙女般美麗。
我大口地吸著氣,春之國(guó)的空氣新鮮極了,在我們的星球上已經(jīng)聞不到這樣清新的空氣了,兩旁是樹(shù),他們好像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士般保衛(wèi)著自己的家園。
春之國(guó)國(guó)王玫瑰女王接見(jiàn)了我,她眉目含笑,全身散發(fā)著溫和卻也凜然的光芒,矛盾著的和諧。
————?dú)g迎您的到來(lái),春之國(guó)很高興有這樣一位小客人。
我驚奇地在春之國(guó)女王殿里東摸摸,西看看,好多女大臣們掩嘴輕笑。紫丁香的味道是淡雅的,玫瑰女王的氣質(zhì)是驕傲的,海棠的笑容是嬌媚的;風(fēng)信子的瀟灑,山茶的樸實(shí),蝴蝶蘭的優(yōu)雅,小連翹的嬌憨,桃花的溫柔還有牡丹的雍容華貴。
我在這里看到春的美麗,聞到春的味道,亦感到春的溫暖。
夏之國(guó)
在春之果呆了一天后,我又趕緊乘FI(一種新型的交通工具)向夏之國(guó)飛去。
是爽朗的笑容,太陽(yáng)公公在天空中張揚(yáng)舞爪地跳著拉丁舞,臉上汗珠淋漓,也搞得整個(gè)夏之國(guó)如在熱帶雨林里一樣悶熱。
但是夏之國(guó)國(guó)民那一個(gè)個(gè)善意的微笑,一個(gè)個(gè)爽朗的笑容都緩解了我的情緒,有點(diǎn)熱,但心頭仿佛吹過(guò)一陣涼風(fēng)。
我受到了荷花姑娘的善意接待,她身穿粉衣,發(fā)衣如雪,流瀅輕轉(zhuǎn),顧盼間,風(fēng)情萬(wàn)種。
我看呆了。
她住的涼亭里我仿佛感覺(jué)不到夏之國(guó)的炎熱,我起先是這么想的,這荷花姑娘算是夏之國(guó)里的一大特例,隨意往那一站,跟春之國(guó)的鮮花姐姐沒(méi)啥區(qū)別。但如今……
我滿臉黑線地看著眼前正大口喝酒的某荷花,
“莫使金墫空對(duì)月懂么?”她向我舉杯,目光含笑。
我則木然地指指頭頂上的那方燦爛地足以使人聞風(fēng)散膽的太陽(yáng),
“月亮姐姐還在睡覺(jué),她今天不上班。”
“哎呀,小小年紀(jì)就不懂幽默啊。小姑娘咋能這樣?”她繼續(xù)笑瞇瞇,繼續(xù)喝酒,繼續(xù)吟李白的詩(shī)。
我發(fā)現(xiàn),到夏之國(guó)印象深刻的不僅是那爽朗的笑容了,更不僅是出乎意料之外的荷花姑娘了,而是,
李白啊,我崇拜你,夏之國(guó)里竟然還有您的粉絲啊!要知道,地球與這四季國(guó),無(wú)論是空間還是星球都完全是兩個(gè)概念啊!
冬之國(guó)
本來(lái)是到秋之國(guó)的,但沒(méi)想到,F(xiàn)I工具出錯(cuò),一個(gè)空間不穩(wěn),就將我送到了冬之國(guó)。
傳說(shuō),那里是雪的天地,雪花鋪天蓋地地幾乎席卷了整個(gè)世界。
傳說(shuō),那里的梅花傾國(guó)傾城,回眸一笑百媚生。
傳說(shuō),那個(gè)神秘的國(guó)土,有著世上最美的.東西。
而此刻,再多的傳說(shuō)也比不上一個(gè)暖烘烘的火爐。我獨(dú)在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,嗚,我穿的可是白色連衣裙啊!
不要等還沒(méi)參觀完,自己就先凍死了啊。
所謂的要風(fēng)度不要溫度,根本就是騙小孩的!我的溫度啊,我的火爐啊,我偉大的棉衣啊,可愛(ài)的太陽(yáng)公公您咋不跳拉丁舞了啊!
當(dāng)然,我還是跟傳說(shuō)中的小強(qiáng)一樣,有著頑強(qiáng)的毅力及不倒的生命,我終于堅(jiān)持到了冬之國(guó)的“客人招待所”。
而招待小姐使我雙眼發(fā)亮,哇哇,絕對(duì)的一等美女啊。
她身穿百衣,膚色如雪,風(fēng)華絕代,卻是孤傲而不俗媚的。她氣質(zhì)出塵,一襲白衣,在風(fēng)中飄舞,舞得傾國(guó)傾城。
我再一次陷入癡呆中。
冷淡的眼神,冷傲的氣質(zhì),傳說(shuō)中的梅花招待小姐榮獲夏之國(guó)選舉的“最佳免費(fèi)空調(diào)”。但我說(shuō)梅花姐姐啊,現(xiàn)在整一大冬天的,就收起您的寒氣吧,小的我受不了啊!
于是,冬之國(guó)旅行以自己無(wú)比的怨念和某梅花的寒氣作此終結(jié)。
結(jié)尾之四季旅行變?nèi)龂?guó)記
本來(lái)還想去秋之國(guó)的,但沒(méi)想到,自從在傳說(shuō)中的冬之國(guó)呆了一天后,我竟發(fā)起了高燒,然后夢(mèng)見(jiàn)有一白衣美女與一粉衣美女在華麗地跳著拉丁舞的太陽(yáng)公公照射下劃拳喝酒,對(duì)話如下:
——————恭喜梅花妹妹再次榮獲奧斯卡最佳表演獎(jiǎng)。
——————哦呵呵呵,我就說(shuō)我演技伸縮自如吧!
于是,我在夢(mèng)里也持續(xù)了我的怨念。
高中四季作文 篇3
‘春天可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都充滿了生機(jī)與活力,’小女孩自言自語(yǔ)道,她滿足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽(yáng)光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限,她來(lái)到了廣闊的草原,一望無(wú)際,慢慢的她身邊長(zhǎng)出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪,國(guó)泰民安,豐衣足食,正當(dāng)她陶醉在美好里時(shí),‘喵,喵。’頓的一聲,原來(lái)是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽(yáng)光,這時(shí)她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福。’
夏天悄悄的來(lái)了,天氣一天比一天好,周?chē)辉餆岘h(huán)繞著,由于長(zhǎng)期沒(méi)有下雨,石階下的`小黃花垂著頭,連門(mén)口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱,好像小女孩做多少都無(wú)濟(jì)于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開(kāi)電視機(jī),偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國(guó),中方主張堅(jiān)決維權(quán),態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無(wú)恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會(huì)到中國(guó)的主意,但她知道菲是不會(huì)得逞的,她對(duì)自己的祖國(guó)很有信心,接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著事件的進(jìn)展,結(jié)果是雙方僵持不下,都未有行動(dòng),偶爾美國(guó)攪一下局,日本沾一點(diǎn)水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢(shì)讓她煩悶,就這樣秋天來(lái)了。
黃色的樹(shù)葉飄飄落落,鋪滿了一地,小女孩約同學(xué)一起去爬山,蕭瑟的秋風(fēng),金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵(lì),終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果,農(nóng)民的滿臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂傷,原來(lái)她想到了祖國(guó)面臨的形勢(shì),她想如果戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,無(wú)論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無(wú)奈與傷感邁向寒冬。
風(fēng)刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒(méi)有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起,成了古怪的音樂(lè),她斗不過(guò)風(fēng)雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅(jiān)持著努力的邁著步子,同時(shí),她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力,此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅(jiān)定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來(lái)越快,不久她走進(jìn)溫暖的家,看到父母關(guān)懷的笑,感受著父母的噓寒問(wèn)暖,她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會(huì)永恒延續(xù)。
高中四季作文 篇4
沒(méi)有變化的生活,就像織布機(jī)上的經(jīng)緯,一匹一匹的歲月都織出來(lái)了,而花色卻是一個(gè)樣子的單調(diào)。走過(guò)四季,秋、冬、春、夏為我的綢緞染上了不同的顏色。
秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,像一只只金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳下,把我的思緒從記憶的長(zhǎng)河中喚醒。我似乎看到開(kāi)學(xué)時(shí)的樣子,一條條紅領(lǐng)巾整整齊齊地站立在操場(chǎng)上,心里有對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)初中生活的好奇,對(duì)自己步入初中的自豪與成就,也有一份在即將熟悉的陌生人旁的不安與緊張。他們每做一件事都隱隱地記在心里,性格內(nèi)向的我處在他們中間,看著他們嘰嘰喳喳,或安安靜靜,不知為何,心里暖暖的,不像夏那么火熱,不像冬那么含蓄,又略帶甜美的果香,是一種快樂(lè)吧,如金黃色陽(yáng)光一般。
冬天,寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)人們的臉頰,天氣倒是翻了臉,我失落地走在回家的路上,也覺(jué)不出天有多么的冷。想著排名本上大大的赤字,我忍不住發(fā)起抖來(lái),不停地跺腳。也不知該如何是好,怎么想,心里也不是個(gè)滋味。也不禁想象著父母得知此事后的態(tài)度,心里很是忐忑不安,又感到這一天過(guò)的好長(zhǎng)好長(zhǎng)、好慢好慢。回到家中,也不免是一頓呵責(zé)。我像是一株打蔫了的雷公草,耷拉著腦袋。想著生活是如此的無(wú)情,唉,有時(shí)就是這樣。抱怨完,我便靜靜地坐在窗邊,天似乎也冷靜了許多,開(kāi)始下起小雪。我呆呆地望著一處景,長(zhǎng)嘆一口氣,是一種難過(guò)吧,如灰白色冬云一般。
嚴(yán)冬是春天的'搖籃,溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍(lán)了天空,吹得大地泛起了綠意。經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的深刻反思,我決定要向勤奮去努力,一年之計(jì)在于春嘛。誰(shuí)說(shuō)農(nóng)民秋天最忙?最忙的時(shí)候應(yīng)屬春季,這時(shí)候的努力不就是為了秋季的豐收嗎?每想到這時(shí),又有一股沖勁臨于心頭。我聞到了一股茉莉花的芬芳,沁人心脾。夜深了,我總來(lái)不及喝上一口茶。她走了過(guò)來(lái),輕輕地將一條毯子披在我的身上,看了看我紋絲未動(dòng)的茶,用手指輕輕觸了觸茶杯:“唉,茶涼了也不喝一口,你還是休息一會(huì)兒再寫(xiě)吧。”“不!我要一直寫(xiě)下去,直到寫(xiě)完!”她總是說(shuō)我一板一眼,然后又將茶端走,給我泡一壺新的茉莉花。不久,又有一陣茉莉花的清香飄來(lái),望著她疲倦的背影,心里酸酸的,是一種感激吧,如淡青色酸棗一般。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。它給萬(wàn)千花朵加深顏色,也為期末考試的即將到來(lái)敲了計(jì)時(shí)鐘。全班同學(xué)像一只只小蜜蜂一樣,致力于各個(gè)學(xué)科,勁頭十足。熱情,這是那個(gè)時(shí)期班里的新代名詞。都說(shuō)夏季容易讓人浮躁,但我喜歡那時(shí)的“浮躁”。那是活力與激情的四射,是打破沙鍋問(wèn)到底的勇氣,也是不刨根問(wèn)底不算完的干勁。當(dāng)然,最后的成果可把老師們“嚇”的不輕。聽(tīng)到這么個(gè)好消息,全班都沸騰了,又是歡呼,又是雀躍,連安靜的我也按捺不住心中的喜悅,和他們一塊兒蹦蹦跳跳,是一種自豪吧,如橙紅色驕陽(yáng)一般。
但不管是什么顏色,是冷色還是暖色,在我心中都是一樣的重要。走過(guò)四季,一切正是歲月的年輪給我添的不同顏色,所以,才有了無(wú)窮的滋味,才有了真正的人生。
評(píng)語(yǔ):“走過(guò)四季,歲月的年輪給我添上了不同的顏色”,這才是生活的滋味,這才是真正的人生。小作者從四季的輪回中,悟到了生活的真諦。陽(yáng)光般的心態(tài),帶給人積極向上的力量!
高中四季作文 篇5
我,十六歲的女孩,總會(huì)在春天感受芬芳,在夏天聆聽(tīng)雨聲,在秋天哀傷落葉,在冬天歡喜白雪,這就是我的夢(mèng)境四季。世界上有一種至死不渝的情感叫做親情。佛說(shuō),上世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),與父母同甘共處,風(fēng)雨與共十六年,我們一起享受了十六個(gè)春夏秋冬,是如此快意,是如此幸福。那是一年春天,二月份是春暖花開(kāi)的時(shí)候,也是開(kāi)學(xué)的日子,我乘坐著爸爸的摩托車(chē),那"卡啦卡啦”的聲音和想起要去學(xué)校的膽怯,心里煩躁起來(lái)。我大叫了一聲以表我忍無(wú)可忍的程度。爸爸為了哄我,停下車(chē),為我唱了我最?lèi)?ài)聽(tīng)的兒歌,可始終無(wú)法解脫我心中對(duì)那種討厭的纏繞。突然,爸爸牽著我的手走進(jìn)了一個(gè)地方,啊——那是一片花海,那是春天的驕傲,我被那泌人心脾的.香味陶醉了,我再也按耐不住心里的喜悅,開(kāi)心極了,爸爸在旁說(shuō);“每個(gè)人都有不順心的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境,換種心情,世界好美埃”
那一年夏天,被無(wú)情的朋友背叛后,那種痛苦的滋味有誰(shuí)嘗過(guò)。一個(gè)人躲在床角偷偷的哭泣,總是哭到黃昏天空中下起了雨。這時(shí),我走到雨中沐浴那顆受涼的心。這樣誰(shuí)都不會(huì)聽(tīng)到我哭,誰(shuí)也不會(huì)看到我哭。唯獨(dú)自己體會(huì):一顆顆滾燙的淚水夾雜著雨水打在我的臉上,既是快意,也是傷痛。細(xì)膩的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擁我入懷,在母親的懷里,我感受到了溫暖,我也聽(tīng)到了她的心跳,她的心跳如雨聲那么有節(jié)奏,如雨聲那么使人感動(dòng)。母親告訴我是雨教會(huì)她做人要善良與大方。坐在窗邊,和母親一起聽(tīng)雨聲"叮咚叮咚”我聽(tīng)到了雨在笑,笑的好幸福……是啊!雨都很幸福,我也一定要幸福。媽媽告訴我;"人活在世界,痛苦是一天,快活是一天,所以要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,不能讓那些不值得毀滅自己的小宇宙。” 憶起秋天,總會(huì)使人多愁善感了些。每年的秋天,都會(huì)和爸爸媽媽在豐收的稻田里高談闊論,在月圓之日,和他們一起享受月光,感悟月亮。在菊花凋零時(shí),拾起殘花而感傷生命短暫即逝……
憶起冬天,用"幸福”也形容不了的幸福,一天早晨,輕輕推開(kāi)門(mén),一片白雪皚皚的世界呈現(xiàn)在眼前。大地上 ,草堆上,大樹(shù)上,房頂上,到處都是……爸爸拿起了盆子,鐵鍬,開(kāi)始堆起來(lái)雪人,在我的眼里,這是多么幼稚的游戲,爸爸都還玩的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,媽媽又拿起了雪泥向爸爸丟了過(guò)來(lái),你鬧他,他嬉戲你,我也融入了其中,這是一幅多么美的冬色美景圖啊!
在四季中,和爸爸媽媽在一起沒(méi)有煩躁與痛苦,沒(méi)有憂愁與幼稚,有的就是幸福!
享受四季的美好,感悟四季的精彩,體驗(yàn)四季的人生。幸福四季,四季幸福!
高中四季作文 篇6
16歲,花季般的歲月,花季一樣的少年,雖然不能事事如意,但卻事事精彩。
春
“媽!告訴你一個(gè)好消息,你的兒子——我,將被作為班級(jí)代表,去參加奧數(shù)競(jìng)賽。”還沒(méi)進(jìn)家門(mén)我便沖門(mén)口喊到。“嚷什么嚷?”母親從廚房里走出來(lái),一邊擦桌子一邊還不忘潑我“冷水”,有本事你給我拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),也讓你老媽驕傲驕傲。”“沒(méi)問(wèn)題”,吞下口中的菜,心中止不住想到:“憑我這么多年的努力。拿個(gè)獎(jiǎng)算什么。一分耕耘,一份收獲。
16歲的我,如春天般的驕傲心比天高。
夏
“哈哈……“操場(chǎng)之上,不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲,這不,剛剛運(yùn)動(dòng)完,便湊在了一起,聊起了天,”xx,我說(shuō)你今天神色不好,昨天干什么去了。”“啊……”伸了個(gè)懶腰,說(shuō)道:“還不是去看nba球賽去了,看到了12點(diǎn),不過(guò)那個(gè)球賽,可真激烈,我算是明白了什么叫專(zhuān)業(yè),什么叫籃球。”邊說(shuō)還邊閉上眼晴,搖晃著腦袋,“真的嗎?”聽(tīng)到nba,大家立刻眼前一亮,紛紛向他靠了靠,問(wèn)道“比賽咋樣?給說(shuō)說(shuō)。”“其實(shí)是這樣,昨天比賽……。”
16歲的我,如夏天般的火熱。活力四射。
秋
獨(dú)坐窗前,望著空中盤(pán)旋的樹(shù)葉飄起、翻轉(zhuǎn)、墜下,品味著秋天的惆悵,唉!不知怎么自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越不穩(wěn)定,竟有下滑的趨勢(shì)。注意力也不能集中,老師都開(kāi)始找我談話了,我該怎么辦,是不是要放棄我的那些愛(ài)好,是不是以后再也不能打籃球?我該怎么辦?
16歲的我,如秋天般的感傷,如秋一般的惆悵。
冬
“天啊!我該怎么辦!”看著眼前一大堆的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)。忍不住哀嘆。為了這該死的學(xué)習(xí)我放棄了籃球,放棄了愛(ài)好,如今還要做這么多的`作業(yè),真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將入題海而求分。”“發(fā)什么呆!”母親從旁邊走過(guò)。“還不開(kāi)始寫(xiě)!把這手中的作完后,再做完這套試卷。”說(shuō)完便給了我一本《精典實(shí)例解析》,明亮的燈光下,書(shū)桌上的“勤”字顯得格外刺眼。
16歲的我,如冬天般的冷峻。
16歲生活有苦有樂(lè),有哭有笑,有酸有甜,但,生活仍舊精彩。
[評(píng)點(diǎn)]
本文屬于典型的小標(biāo)題式片段體作文。為了表現(xiàn)花季歲月的人生精彩,作者巧妙地選取四個(gè)片段,冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)小標(biāo)題,顯然這四個(gè)標(biāo)題是暗示四種不同的感受,即“春天般的驕傲”“夏天般的火熱”“秋一般的惆悵”“冬天般的冷峻”:這就是花季的心情,正是這豐富的花季才成就了花季的精彩,文章主題鮮明,小標(biāo)題形成序列,表現(xiàn)了一個(gè)完整過(guò)程又形成內(nèi)容的暗示,很好地完成了主旨表達(dá)。不僅如此,每個(gè)片斷都由事件加簡(jiǎn)略的概括性議論構(gòu)成,形成整齊的結(jié)構(gòu)形式,使文章具有整飭美。
高中四季作文 篇7
大自然是神奇的造物者,它賦予人類(lèi)春、夏、秋、冬完美的四季。春的生機(jī)、夏的繁盛、秋的豐收、冬的晶瑩,給人一種盡美的感受。我喜歡置身于四季更替的世界,讓心貼近大自然,讓無(wú)言詮釋這美的世界。時(shí)序更迭,四季循環(huán),像極一個(gè)人生命的歷程,由明媚清純的春進(jìn)入熱情活力進(jìn)放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋,由伊美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。而凜冽的冬季,就像走完了人生另一個(gè)歷程,正期待另一個(gè)新境界;期待另一個(gè)新的超越;正企望另一個(gè)新的突破;再展開(kāi)另一次生命的新境界;期待另一個(gè)生命春天的來(lái)臨。
春天,是生命勃發(fā)的季節(jié),它賜給千草萬(wàn)木一片生機(jī),草木卻用萬(wàn)紫千紅來(lái)報(bào)答春天的沐浴。在勃勃生機(jī)的春天,小草破土而出,探出綠色的小腦袋迎接著新的一年。柳樹(shù)也擠出嫩芽,釋放著自己的活力。“一年之際在于春”,春天意味著新一年的開(kāi)始和生命的延續(xù)。所以我們要把握好生命的春天,人生才有收獲的季節(jié)。
春天的魅力所在,并不在于雷鳴,而在于雷鳴后那場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨。獨(dú)身站在春雨中,讓那綿綿的細(xì)雨親吻我的臉龐,竟會(huì)涌現(xiàn)起一絲感動(dòng),而淚已伴著春雨一并滑落臉頰,感覺(jué)看到了生命和希望,還有大自然的勃勃生機(jī)。在這春之季,到處春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,永遠(yuǎn)都充滿了生機(jī)和美好的希望,你說(shuō)這怎么不叫人為之感動(dòng)呢。
四月是一只毛聳聳的燕子,棲息在母親的窗口,四月是一杯醇香的濃酒,醉了一個(gè)多情的季節(jié);四月是一掛薄薄的窗簾,拉開(kāi)就能走進(jìn)夏天。
夏天,它給我們帶來(lái)的不僅是酷熱,還有無(wú)限的生命力。烈日下,植被們貪婪地沐浴著陽(yáng)光,汲取大自然的養(yǎng)料,它們茁壯成長(zhǎng)絲毫不怠慢,絲毫不浪費(fèi)一寸光陰。所以在這美好的時(shí)期里我們也應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才不至于“老大徒傷悲”。
時(shí)過(guò)夏季,迎來(lái)了秋天,這是一個(gè)金色的季節(jié)。
秋,是座風(fēng)雨搭成的橋梁,通過(guò)它才能走向成熟。秋天也是萬(wàn)物生輝的季節(jié)。在蒼涼壯闊的大背景上,萬(wàn)物揮寫(xiě)出成熟之美。麥田間,金黃的谷物一片片顯出豐收的喜悅。而林間,枯葉緩緩墜落在地上鋪成一張金色的地毯。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,但它又吹熟了果實(shí)。秋天的楓葉,也是秋季留給大地的金色回憶。獨(dú)步林間,看秋日葉落,心情頗為復(fù)雜。秋雨中夾一分悵惘使心情適景。
不經(jīng)冬之寒,怎能開(kāi)春之花?不受夏暑,豈可獲秋之果?
冬天的來(lái)臨,夾雜著雪花,給大地鋪上晶瑩的一層。四季常青的松柏樹(shù)上,結(jié)滿了剔透的小冰晶。女孩們的劉海前,也被雪染成了白白的.一圈。
冬天不一定是晴天麗日;冬季也不一定就冷酷無(wú)情。冬季同樣還蘊(yùn)藏著春。冬天瑟瑟的寒風(fēng)時(shí)時(shí)孕育著春意;寒冷無(wú)情的雪花是邀請(qǐng)春天的使者。詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在這冬季,雪中默念著這美妙的詩(shī)篇。確有一番愜意。
四季隨著時(shí)間地流逝不斷變化,給人以不同的感覺(jué)。我們得隨著季節(jié)而變換衣裝,但季節(jié)卻不會(huì)因我們而改變。
季節(jié),告訴人們春華秋實(shí)如何耕耘、思考。春、夏、秋、冬四季的輪回,留下的是成熟,帶走的幼稚。季節(jié)和花朵會(huì)一起飄零,只有陽(yáng)光和泥土的永存。
四季的輪回譜就著一頁(yè)人生的閱歷,歲月的滄桑塑造獨(dú)立的人格。雖然季節(jié)的春天錯(cuò)過(guò)了,可以重新等待,而人生的春天錯(cuò)過(guò)了卻永不再來(lái)。但也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)春季,而懷疑人生只有冬天,要知道當(dāng)雪帶走了嚴(yán)冬最后一絲冷酷時(shí),相信明媚燦爛的春天也一定會(huì)到來(lái)。
留戀固然美麗,但留戀一個(gè)季節(jié),遠(yuǎn)不如去耕耘一個(gè)季節(jié)。因?yàn)椋蝸?lái)的春天再美好,也只是屬于季節(jié);要用自己的雙手編織的春天,才屬于自己。
我置身于四季之中,把心交給大自然,除了感動(dòng),就是無(wú)言了。
高中四季作文 篇8
聽(tīng)潺潺的流水聲,看飛舞的落葉,感受著大自然的美妙,感受著四季的奇跡,仰望天空,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。
春,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒,嫩綠的小草從地里探出了可愛(ài)的小腦袋,為大地鋪上了一層綠色的毛毯。微風(fēng)吹拂著大地,小草被它吹綠了,花朵被它吹紅了,大地被它吹得五彩繽紛。小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,再加上美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,大自然顯得更加生機(jī)勃勃,正是“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”在這春的輕盈里,我知道了新的一年,新的開(kāi)始,一切生靈將孕育著新的生命,春的天空是藍(lán)色的。
夏,天氣漸漸變得炎熱起來(lái)了,天空中不時(shí)地下起綿綿細(xì)雨,雨露滋潤(rùn)著美麗的鮮花,滋潤(rùn)著嫩綠的小草,為萬(wàn)物洗盡身上的塵埃,使世間更加郁郁蔥蔥。池塘里,荷花開(kāi)得正盛,雪白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外清麗,格外皎潔。魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,好像是在玩捉迷藏,整個(gè)夏季都熏透著荷花的清香,使我不由贊嘆“芳菲歇去何須恨,夏木陽(yáng)陰正可人。”在這夏的爛漫里,我知道了要學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)努力,使自己變得更加蔥郁,充滿生機(jī),夏的天空是藍(lán)色的。
秋,樹(shù)葉漸漸變黃、變紅了,大地上一片景象,高粱笑紅了臉,麥穗樂(lè)彎的腰,農(nóng)民們更是笑逐顏開(kāi),大雁開(kāi)始飛向南方,大地上金燦燦的,一片輝煌,真是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”在這秋的高遠(yuǎn)里,我知道了只有在春天播下希望的'種子,到了秋天才會(huì)有好的收獲,秋的天空是藍(lán)色的。
冬,天空中時(shí)不時(shí)飄來(lái)片片雪花,為大地穿上了一件雪白的棉衣,萬(wàn)物都漸漸沉睡,一切都變得白茫茫的,北風(fēng)吹過(guò)臉旁,如冰劍刺著一般,世界變得單調(diào),只剩下陣陣寒意,正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”在這冬的凝重里,我知道了,即使身處逆境,也要努力拼搏,只要有堅(jiān)定的信念,樂(lè)觀的態(tài)度,無(wú)論在哪,你總有一天都會(huì)成功,冬的天空是藍(lán)色的。
看!花兒在微笑,樹(shù)葉在唱歌,仰望天空,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色
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