四季作文(集合)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四季作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四季作文 篇1

　　黃昏走進(jìn)清華園，在大禮堂前的草坪上，無(wú)論冬夏，總聽(tīng)的見(jiàn)歌聲。這里的歌聲，沉淀著“自強(qiáng)不息、厚德載物”的厚重。這里的歌聲，折射出“水木清華”青春的光華。還記得在寶中，那夢(mèng)開(kāi)始的地方，我也曾有一個(gè)三年，有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)一般的春夏秋冬。

　　秋日·希望

　　還記得第一次去寶中時(shí)是一個(gè)淡黃色的初秋。那時(shí)，寶中就是我的夢(mèng)想。初到嶄新的校園，夢(mèng)想突然就成為了現(xiàn)實(shí)，還來(lái)不及興奮，已經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。如同走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界，一草一木，都散發(fā)出書(shū)卷的芬芳；一磚一瓦，都折射著理想的光芒。

　　秋天的寶中，有種成熟的馨香。最喜歡清秋時(shí)圓夢(mèng)石那里端莊的夕陽(yáng)夕照下，小徑上，一杯淡茶，一本好書(shū)，與影為伴，瑯瑯書(shū)聲。在這豐收的季節(jié)里，收獲的是一個(gè)個(gè)正在孕育著的希望。

　　冬日·積淀

　　冬天的寶中，是積淀的季節(jié)。還記得和好友于初晴之時(shí)一起登上教學(xué)樓頂層看雪景時(shí)的震撼：極目遠(yuǎn)望，直至山巔，天空澄澈無(wú)云，大地白皙似乳。而當(dāng)純粹的澄澈和絕對(duì)的白皙相互輝映交融，人的心也如這藍(lán)天白雪。在這里，世界變得簡(jiǎn)單，純正。

　　當(dāng)年的校門(mén)口有一大片油菜地，就舒舒服服的臥在這瑞雪和藍(lán)天之下。而同時(shí)，在這積雪下積淀著的，不僅是這紅色的'校園，同樣，還有一顆顆猶如油菜花般期待著綻放出絢爛金色的年輕的心。

　　春日·成長(zhǎng)

　　春天的寶中，猶如這個(gè)季節(jié)一樣充滿了生機(jī)，充滿了年輕人所應(yīng)有的活力和熱情。在這里，讀書(shū)不是任務(wù)，而是最大的興趣；在這里，知識(shí)不是將來(lái)的籌碼，而是生命的必需。這里的每一個(gè)孩子，都如這肆意的春光，吸吮著豐富的營(yíng)養(yǎng)，以驚人的速度成長(zhǎng)著，沒(méi)有極限，他們也不希望有極限。

　　當(dāng)知識(shí)成為一種習(xí)慣，它就成為了智慧；當(dāng)奮斗成為了一種習(xí)慣，它就成為了享受。春日的寶中，就在這樣的智慧中享受著每一天。

　　夏日·燃燒

　　夏日如火。如果說(shuō)四季之中有一個(gè)最適合來(lái)比喻這所學(xué)校，我一定會(huì)選擇夏日。不僅僅因?yàn)樗�與這季節(jié)一樣火紅。更加是由于夏日的寶中有著火一樣的狂熱。不，也許比火焰更加狂熱。

　　到了這如火的夏日，一顆顆年輕的心化作一團(tuán)團(tuán)烈火，在不懈的拼搏中升華，迸發(fā)出最耀眼的光芒。這將是生命的完美點(diǎn)火！

　　夢(mèng)逐漸清晰了，一路走來(lái)。我又經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。從寶中到清華園，將來(lái)還可能去到更遙遠(yuǎn)的地方。夢(mèng)想得以繼續(xù)，只因夢(mèng)的根，還留在它開(kāi)始的地方。

四季作文 篇2

　　一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己的色彩，春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是金色的，冬天是白色的。

　　春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草像大力士一樣頂破土地鉆了出來(lái)。迎春花開(kāi)了，漫山遍野黃燦燦的，每朵小花都吹著小喇叭喊著“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”桃花開(kāi)了，粉嘟嘟的小臉綻放著春的美麗；柳樹(shù)綠了，婀娜的身姿展示著春的妖嬈。小燕子從南方飛回來(lái)了，像剪刀一樣的小尾巴剪出春天的圖案。小蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中忙著采蜜，蝴蝶也在花間翩翩起舞，它們讓春天的畫(huà)動(dòng)了起來(lái)，看著看著，似乎自己也變成了蜜蜂和蝴蝶……春光明媚，小朋友們和老師一起去踏青，小男孩在放風(fēng)箏，小姑娘在踢毽子、跳皮筋，孩子們玩得多開(kāi)心啊！一年之計(jì)在于春，我喜歡春天，我喜歡春天的嫩綠，喜歡春天的新意，喜歡春天的生機(jī)盎然。

　　夏天到了，紅彤彤的太陽(yáng)離我們更近了。烈日炎炎，我們換上了涼爽的漂亮的夏裝。當(dāng)我們汗流浹背的時(shí)候，吃一個(gè)清涼的冰淇淋，一直涼到了心底，真爽呀！艷陽(yáng)高照，五顏六色的太陽(yáng)傘裝點(diǎn)著大街小巷，想許許多多盛開(kāi)的鮮艷的花朵，成為夏季一道道亮麗的風(fēng)景線。大人小孩都穿上游泳衣，到游泳池里和清涼的水親密接觸，一鉆進(jìn)水里就不想出來(lái)了，多暢快呀！夏天的天說(shuō)變就變，就像小孩子變臉那么快！剛才還晴空萬(wàn)里，忽然，幾塊黑云飄來(lái)，呼的一下就變成了大雨傾盆，美麗的太陽(yáng)傘又變成了雨傘，而沒(méi)帶傘的人淋成了落湯雞，回家沖個(gè)熱水澡，痛快極了！我喜歡夏天，我喜歡夏天艷麗的紅色，喜歡夏天的絢爛多彩。

　　秋天來(lái)了，到處是一派豐收的景象。紅通通的'蘋(píng)果、黃澄澄的桔子、紅艷艷的柿子、黃燦燦的梨……都成熟了，小朋友吃著香甜的水果，開(kāi)心地笑了。到處喜氣洋洋，農(nóng)民伯伯看著自家門(mén)前掛滿紅通通的辣椒，黃澄澄的玉米棒子，心里樂(lè)開(kāi)了花，笑得眼睛都瞇成了縫。田間地頭，人們見(jiàn)面都樂(lè)呵呵的。連綿的秋雨清涼抒情，像詩(shī)一樣美妙。小雨點(diǎn)打在人身上柔柔的，就像在給人們輕輕地做按摩。我喜歡秋天，我喜歡秋天燦爛的金色，喜歡金秋的果實(shí)累累。

　　冬天到了，冬眠的動(dòng)物青蛙，蛇，熊……都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。大雪紛飛，雪花就像從夢(mèng)中飄來(lái)的，輕柔地落在小朋友的頭發(fā)上、臉上、睫毛上，就像在和小朋友捉迷藏。雪停了，大地上白雪皚皚，銀裝素裹。小朋友們歡鬧著打雪仗、堆雪人、欣賞雪景，他們玩得多開(kāi)心啊！寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹到臉上就像刀子在臉上劃了一道，可疼了。不過(guò)，這樣的疼痛剎那間就被盡情嬉鬧的快樂(lè)沖淡了。每一場(chǎng)雪的降臨，人人都期盼著那個(gè)家家團(tuán)圓的日子越來(lái)越近，全家人在一起吃年糕，放爆竹，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，走親訪友，小朋友還可以收到壓歲錢(qián)呢。這是多么快樂(lè)的事情呀！俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，滿眼的皚皚白雪似乎已變成了來(lái)年金黃色的麥浪。我喜歡冬天，我喜歡純潔的白色，冬天的白孕育著春的希望。

　　四季都有自己的色彩，不同的色彩，帶給人們不同的收獲與快樂(lè)。我喜歡絢麗的四季，喜歡豐富多彩的大自然，更喜歡幸福甜蜜的生活。

四季作文 篇3

　　我喜歡美麗的四季。

　　春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的好季節(jié)，人們熱熱鬧鬧的過(guò)春節(jié)，小朋友們也可以在田野里放風(fēng)箏，在小河里捉小蝦，可開(kāi)心了！

　　夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，但是我們還依然去玩耍，還去游泳消暑。去摘葡萄。

　　秋天，莊稼全熟了。有的去莊稼里收獲，有的去一些景區(qū)瀏覽紅葉之類(lèi)的，還有的去果園里采摘新鮮的'水果。

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槲覀冃∨笥押痛笕硕伎梢源蜓┱蹋�堆雪人、打雪仗�?/p>

　　美麗的四季呀······

四季作文 篇4

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。

　　生機(jī)勃勃的春天，有披著黃色大衣的迎春花姑娘，一陣風(fēng)吹過(guò)，淡淡的香氣從我的鼻尖劃過(guò)，讓我神清氣爽，把寫(xiě)作業(yè)的煩惱都拋在腦后了。花瓣滑溜溜的，軟綿綿的，濕潤(rùn)潤(rùn)的，好像剛下過(guò)雨一樣，上面還有幾滴露珠，陽(yáng)光照射下來(lái)，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。穿著燕尾服的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家快起來(lái)干活吧！”

　　驕陽(yáng)似火的夏天，有叫個(gè)不停的蟬，“知了，知了”，仿佛在說(shuō)“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！”有香甜的西瓜，像一個(gè)綠色的大皮球，上面還點(diǎn)綴著黑色的條紋。切開(kāi)一看，紅紅的果肉像一位小姑娘綻放的笑臉，上面那黑色的西瓜籽，就像是她那臉上的雀斑，可愛(ài)極了！

　　春華秋實(shí)的秋天，有很多成熟的水果，又大又紅的鴨梨像一個(gè)個(gè)寶葫蘆掛在樹(shù)上，真希望這些大梨能化成葫蘆娃打敗妖精。放眼望去，黃澄澄的稻子像一片金色的`海洋，風(fēng)一吹，麥浪滾滾，仿佛是大海里喧騰的浪花。

　　天寒地凍的冬天，下著鵝毛大雪，像是給大地蓋上了雪白的被子。房頂上，大樹(shù)上，小花上，都已經(jīng)銀裝素裹了，到處是白茫茫一片。過(guò)年了，各家各戶都掛上了紅燈籠，各種各樣，漂亮極了！晚上，開(kāi)始放鞭炮了，到處都是火藥味，聞著嗆死人了，不過(guò)煙花還是很漂亮的，五彩繽紛，五顏六色。

　　春天的生機(jī)勃勃，夏天的驕陽(yáng)似火，秋天的春華秋實(shí)，冬天的天寒地凍，每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩，我愛(ài)四季，你呢？

四季作文 篇5

　　春天

　　生命的誕生

　　當(dāng)你仰望天空

　　心中的快樂(lè)

　　一遍又一遍重復(fù)著

　　夏天

　　荷花的美麗

　　讓你久久不想移動(dòng)

　　你在看花

　　我在看你

　　秋天

　　豐收的`季節(jié)

　　看那兩只小鳥(niǎo)

　　呆呆地站著

　　變成了秋天的圖畫(huà)

　　冬天

　　白茫茫的一片

　　頂著刺骨的積雪

　　象征堅(jiān)貞的梅花

　　久遠(yuǎn)不謝

四季作文 篇6

　　春來(lái)了，湖發(fā)出水波粼粼的光，小草探出了綠油油的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　柳條也抽出了嫩綠的枝芽，隨風(fēng)舞動(dòng)著，婀娜的身姿，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳的報(bào)告春天的消息……到處春意盎然。

　　夏之美景是熱情的.。池塘里的荷花開(kāi)了：有白的、有粉的。又有誰(shuí)會(huì)想到這嬌艷外表下粗實(shí)的蓮藕呢？夏，是火熱的，連知了也耐不住了，知了知了地叫著，叫人怎能不人企盼涼爽的秋呢。

　　到處是金黃的，田野里長(zhǎng)滿了收獲的希望，稻草人也盡職地守護(hù)著谷穗，地里收割的村里人，望著這一片金黃，會(huì)心的笑了。樹(shù)上的葉子也嘩啦啦的掉了下來(lái)，地上的落葉散落一地，風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒把葉子吹到這，一會(huì)吹到那兒。

　　冬天，是白色的世界，像是鋪滿了一張白色的大毛毯，雪花飄落，猶如仙女下凡。孩子們可開(kāi)心起來(lái)了，打雪仗，推雪人……雪地成了孩子的樂(lè)園！

　　四周的美景富有詩(shī)意，人們?cè)趺床幌矚g這如詩(shī)如畫(huà)的四季美景呢？

四季作文 篇7

　　春天，我坐在窗前眺望外面的蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝，仿佛春天在彈奏著花朵盛開(kāi)的歌曲，又仿佛雨孩子在草叢里、花叢中捉迷藏。田野里，小草悄悄地從泥土下探出頭來(lái)，花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。小河邊的柳樹(shù)姐姐伸了伸腰，輕柔地梳理著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。慢慢地，我的眼睛模糊了，耳邊似乎傳來(lái)農(nóng)民伯伯們爽朗的笑聲：“今年又是個(gè)大豐收呀！”我靜靜地聆聽(tīng)著春雨的聲音，猶如在聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，大人們躲在家里不出來(lái)，可是孩子們卻不甘寂寞，一個(gè)個(gè)頂著小斗笠，赤著小腳，成群結(jié)隊(duì)地往小河邊跑。孩子們?cè)谛『永锩Φ牟灰鄻?lè)乎，有的追逐著小魚(yú)小蝦，有的在收集石子，把它們一顆顆放入松松垮垮的衣袋里。遠(yuǎn)處看，孩子們的`身影就像一只只正在覓食的小雞。回家時(shí)，孩子們臉上充滿勝利的喜悅，帶上各自的戰(zhàn)利品，一路歡歌。

　　秋天，果子成熟了。蘋(píng)果寶寶不知為什么事羞紅了臉，石榴娃娃笑得咧開(kāi)了嘴……孩子們蹦跳著來(lái)到果園，興高采烈地吃著香甜的水果。小姑娘頭上戴著小菊花，身上飄著好聞的果香，她們變得比以前更美麗，就像一朵朵香甜的云朵，走到哪兒香味就飄到哪兒。小小子們呢？還是像以前大大咧咧的，口袋里裝滿了果子，拿出一個(gè)咬一口，美滋滋的，像吃了蜜一樣。

　　冬天，這個(gè)世界仿佛披上了雪白的大衣。孩子們穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、打雪仗，小臉被凍得通紅。一片片如鵝毛般的雪花也和孩子一樣歡跳著，載著歡歌笑語(yǔ)飄落到每個(gè)角落。不遠(yuǎn)處的河流已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，幾個(gè)孩子在上面快樂(lè)的玩耍。窗前的黃色梅花開(kāi)得正艷，梅香撲鼻。

四季作文 篇8

　　帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著向往，我踏上了征途。

　　春日里，暖陽(yáng)燦燦，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，草地一大片一大片綠油油的透著幾滴閃閃發(fā)亮的露珠兒，鳥(niǎo)兒親脆的鳴叫像在啟示著人們春已經(jīng)來(lái)了。

　　在這充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，我是一個(gè)耕耘者，埋頭苦干。早早播下希望的種子，也常常幻想著長(zhǎng)成參天大樹(shù)。于是，我不吝嗇自己的汗水與辛勞，始終如一地為自己打拼奮斗，為自己練就一雙堅(jiān)韌厚實(shí)的羽翼，夢(mèng)想著能飛到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方！

　　（二）夏日里的一只蟬

　　勃勃生機(jī)的春日不知不覺(jué)已遠(yuǎn)去，迎來(lái)的是“烈日當(dāng)頭曬”與“暴風(fēng)雨襲擊”的殘酷挑戰(zhàn)。

　　我深深地知道，這也是生活的賜予。于是，我常對(duì)天長(zhǎng)嘯：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　我想，我像是夏日里的一只蟬。蟬的鳴叫雖使人煩燥不安，但只要細(xì)細(xì)去品味，這其實(shí)也是它們卓爾不凡的一種創(chuàng)作。即使這種創(chuàng)作永遠(yuǎn)得不到世人的肯定，但是那種在烈日下還奏著歡快的曲子的精神足以感動(dòng)世人。

　　我是一只蟬。我的血汗，我的淚水，我的心聲或許只是內(nèi)心獨(dú)奏的一把孤琴，即使美妙，即使動(dòng)聽(tīng)，即使傷感，即使喜悅，別人都不會(huì)聽(tīng)到。

　　于是，我學(xué)著告訴自己：人生的主流影視百折不撓的執(zhí)著。

　　就像蟬唱一般，即使是嘶啞的喉嚨，也應(yīng)對(duì)著世界，對(duì)著明天歌唱！

　　（三）秋雨梧桐葉落時(shí)

　　沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更容易使人感覺(jué)時(shí)光竟是戲劇般連在一起，即使就在同一片風(fēng)景里彰顯的卻是兩種不同的色彩，這邊還閃爍著滴點(diǎn)精彩，那邊卻是落寞。

　　每個(gè)人都是踏著春、夏走來(lái)的，背上背負(fù)著昨日的故事，有的為之歡呼雀躍，有的僅留下些許痛苦的'記憶。

　　我就屬于后者。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了往昔是那般執(zhí)著地耕耘。那奮斗的田野里有我艱難的足跡，深埋著我用執(zhí)著凝成的汗水，唯一不見(jiàn)了的是豐碩的果實(shí)，我日夜期盼，為之輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法安寧的果實(shí)。最終，又是它將我推到萬(wàn)分失望的深淵。

　　這才明白，那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情將會(huì)一天天老去，成長(zhǎng)需要以孤獨(dú)、挫折為伴。

　　秋風(fēng)乍起，片片黃葉在空中飛旋著打了幾個(gè)圓終于落到了地上。我拾起一片落葉，仔細(xì)地審視著，品位著。一種很強(qiáng)烈的感覺(jué)讓我明白這豈僅是一片落葉？這也是一個(gè)生命。一個(gè)縱使飄落了，卻深深地刻在了人們心中的一個(gè)個(gè)光輝形象。

　　秋天里，我忽然懂得了……

　　（四）擁有冬季

　　又臨大雪紛飛的日子，坐在寂寞了很久的窗前，不禁有一種莫名的感動(dòng)。

　　憶起走過(guò)的那一幕幕風(fēng)景，心里生氣從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)。

　　擁有過(guò)那些不知名的追求、奮斗、拼搏，我已不再悲傷。平凡的生命里亦然有不平凡的意味。在每一天的生活旅途中給身邊的人帶來(lái)了一些快樂(lè)，那都會(huì)燃起我的生命之火。

　　一生的時(shí)光該有多少個(gè)感悟？那些縱然平淡卻潮潤(rùn)我眼眸的份份感念，那亦然遠(yuǎn)去卻像剛發(fā)生過(guò)得闕闕故事，都會(huì)在心靈深處慢慢積累，漸漸沉積，形成一份最凝重、最雋永、最美麗的記憶。任歲月侵蝕，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)地珍藏……

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