【必備】思考作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的思考作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文300字 篇1
上周，我們?nèi)５纳俅鷷?huì)代表聚集在405教室，由大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師給我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。會(huì)議分成兩個(gè)部分，一是大概地了解一下“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”；二是講講怎樣寫(xiě)提案，并且要求在提案前必須把“文明班、文明示范班考核條例”和“期末考免試制度”在班級(jí)中宣讀一下，使每一位同學(xué)對(duì)條例有所了解。
上周一，我們?cè)诎嗉?jí)中宣讀了“文明班考核條例”和“免試制度”。讀完之后，又請(qǐng)了一些同學(xué)輪流把兩個(gè)條例再?gòu)?fù)述一遍，以便加深印象，隨后在全班展開(kāi)討論。
經(jīng)過(guò)討論，我班共完成了兩份提案。班主任請(qǐng)我和姜斯堯在班級(jí)中宣讀了各自的提案。姜斯堯的提案是：關(guān)于自己回家的同學(xué)的安全和私家車亂停的現(xiàn)象。讀完提案后，班主任滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也覺(jué)得這個(gè)提案可行。我的提案是關(guān)于午餐秩序的。我介紹完提案后，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，提出對(duì)這個(gè)提案的意見(jiàn)和建議。我在聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)之后，對(duì)提案稍作改動(dòng)，保留了其中有關(guān)用餐衛(wèi)生和用餐安全這兩個(gè)最重要的部分。
在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們順利地完成了提案。這次參與提案，同學(xué)們從中得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了思考，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
思考作文300字 篇2
在你與他人生氣的時(shí)候，在你說(shuō)某句話的時(shí)候，在你做某件事的時(shí)候，你做到一件事——換位思考了嗎？
當(dāng)你與他人生氣的時(shí)候，你也許只想到了自己，可你站在他的立場(chǎng)、他的角度思考過(guò)嗎？或許其中有誤解；或許他今天心情本來(lái)就不好；或許……有許許多多的可能，但只要你做到換位思考，或許你就不會(huì)生氣。
在你說(shuō)某句話時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，你輕易說(shuō)出口的這一句話，可能會(huì)損傷他的'心靈；可能，你的這一句話會(huì)使他一整天不愉快；可能，你的這一句話會(huì)使他從快樂(lè)變成憂傷……如果你從他的角度換位思考，你完全可以選擇避免這樣的情況發(fā)生，完全有可能使他人開(kāi)心、快樂(lè)一些。
這有什么不好呢？換位思考可以解決許多的問(wèn)題，使大家都高興，而不是因?yàn)槟阏f(shuō)的話或做過(guò)的事而使別人難受，快快學(xué)會(huì)換位思考吧！
思考作文300字 篇3
在寒假里，我閱讀了很多很多書(shū)，其中，令我印象深刻的就是這本《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》。
這本書(shū)主要講述了一位爸爸為了讓體弱多病做事拖拖拉拉的兒子修修真正體會(huì)到困難和挫折的滋味，“甩掉”身上的“毛病”。20xx年暑假愛(ài)好騎單車的爸爸帶著9歲的修修，沿著川藏線從他們住的城市重慶騎往拉薩，開(kāi)始了一段與眾不同的天路騎行。
修修和爸爸的這次天路騎行一共騎了2553公里。一路上他們風(fēng)餐露宿，遇到了很多困難，但同時(shí)也看到了很多美景和風(fēng)土人情，如：在康定看到了生機(jī)勃勃的向日葵，在雅江看到了藍(lán)天白去，美得猶如世外桃源，還有在吉達(dá)鄉(xiāng)看到那五顏六色的彩虹……一路上還遇到了熱情好客的藏民，在他們遇到冰雹的時(shí)候，讓他們借宿，還吃到了美味的藏餐……
一路上，他們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但最后終于來(lái)到了布達(dá)拉宮腳下，這使我明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨是風(fēng)不到彩虹的，同時(shí)也告訴我們想要學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，也是和平時(shí)努力分不開(kāi)的。其實(shí)么，我也有個(gè)小愿望，想騎單車和爸爸去遠(yuǎn)方。
思考作文300字 篇4
《去遠(yuǎn)方長(zhǎng)大》這本書(shū)講述了一個(gè)父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事，是一個(gè)九歲男孩兒47天的蛻變與成長(zhǎng)。
這本書(shū)我十分欣賞，他以日記的記述方法來(lái)描寫(xiě)每天的事情，這個(gè)父親為了讓體弱多病的兒子真正體會(huì)到困難和壓力的滋味，去除身體和性格的弱點(diǎn)，講述了這個(gè)孩子從拖沓到干脆，從嬌氣到堅(jiān)強(qiáng)，文中的父親看到孩子生病，看到孩子飽受煎熬，但孩子還是裝作堅(jiān)強(qiáng)，一定要和爸爸堅(jiān)持下去。這個(gè)父親看著如此懂事的孩子，掉過(guò)眼淚，心中的信念也曾動(dòng)搖過(guò)，但為了他和兒子共同的理想，經(jīng)過(guò)了四十七天的騎行終于到達(dá)了布達(dá)拉宮的腳下，2553公里中有過(guò)落淚的場(chǎng)面，也有過(guò)歡喜的事情，不管是多么的辛苦這個(gè)孩子始終堅(jiān)持著自己的理想，騎行中孩子每天都在成長(zhǎng)、蛻變，不斷給爸爸帶來(lái)驚喜。這本書(shū)不僅故事有趣，文筆也十分生動(dòng)，也真實(shí)再現(xiàn)了父親心中的心情變化。
我認(rèn)為這不單單是一場(chǎng)普通的騎行，更是向著人生的道路進(jìn)發(fā)。
思考作文300字 篇5
有一種愛(ài)，含蓄而深沉。有一種愛(ài)，寬廣而遼闊。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。沒(méi)有浮華背后的浮躁，沒(méi)有虛偽之后的虛假。默默地付出，是愛(ài)的全部。面對(duì)父母的愛(ài)，才知道什么是大愛(ài)無(wú)言，才知道什么是無(wú)私付出，才知道什么是春蠶、蠟炬，才知道什么是愛(ài)的真諦。
兒子上二年級(jí)了。最近按照學(xué)校的布置，在背誦《弟子規(guī)》。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信。”語(yǔ)音朗朗，入耳竟似驚雷。
弟子規(guī)：首孝悌。然而翻遍所有的相片，竟沒(méi)有找到一張和父母的合影。我彷徨了，忽然一下子明白，我距離孝悌竟然如此之遠(yuǎn)。回過(guò)頭來(lái)，的確，這些年，為人子者，竟然做的如此之少。
急匆匆，趕回家去，迎接自己的依舊是平淡的話語(yǔ)和思戀的眼神，深邃而悠遠(yuǎn)。急切的想說(shuō)一聲愛(ài)您，卻一直嘴拙，拘謹(jǐn)已久不知如何表達(dá)。慚愧。拘謹(jǐn)已久難以表達(dá)，只好默默地相對(duì)。我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)您的愛(ài)呢？詞匯貧乏了。
父親母親，依偎在您的身邊，我又覺(jué)得自己永遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大。
記憶中，父背如山。而今，忽然發(fā)現(xiàn)那一個(gè)像山一樣蒼勁的背景也開(kāi)始微駝。心疼，隱隱。
父親半數(shù)的白發(fā)，母親臉上的皺紋，眼中流露出來(lái)的牽掛……我豁然如悟，原來(lái)父母已在不知不覺(jué)終老了。
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