放風箏四年級作文650字

　　今天是2018年4月2日星期日，是清明節(jié)假期的第一天。早上媽媽對我說，爸爸要帶我、媽媽、弟弟去放風箏。我一聽立馬從床上蹦了下來，快速把東西收好，爸爸就帶著我們出發(fā)了。

　　我們來到了鄭東新區(qū)大草坪，一抬頭就看見湛藍的天空中有“蝴蝶”、“熊貓”、“老鷹”等等各式各樣的風箏。“蝴蝶”翹著兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；“老鷹”張開那碩大的翅膀正在虎視眈眈地盯著我們:“大熊貓”憨態(tài)可掬好像笑著對我說：“我可以向老鷹一樣飛啦！”

　　爸爸把“金魚”風箏拿了出來，金魚風箏有兩只大大的眼睛，通紅色的身體，長長的尾巴。爸爸在金魚身上拴上細細的風箏線，在媽媽的配合下一跑一拉，風箏噌一下就飛上了天空，我目瞪口呆，興奮地對爸爸說：“爸爸真厲害！我也想試試放風箏”。爸爸聽后把正在空中飛舞的“金魚”收了回來并交給了我。我一把搶過風箏線把風箏放在地上，飛快地奔跑，可當我停下來的時候風箏就掉了下來，我見風箏一次次地飛不起來，失望地對爸爸說:“風箏不聽話，也不飛，我不想放了！”爸爸此刻對我說：“放風箏也需要技巧，俗語說做什么都要有耐心，失敗乃成功之母！”爸爸又詳細地告訴我放風箏的一些訣竅，我按照爸爸說的訣竅嘗試了一次又一次。功夫不負有心人，果然，風箏飛了起來，慢慢地靠近‘‘蝴蝶’’‘‘熊貓’’‘‘老鷹’’，這時天上好像一個動物園。這時我不禁想到了清代詩人高鼎的詩句‘‘兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶’’。

　　快樂的時光總是短暫，轉眼已經(jīng)到了中午，我戀戀不舍的收起了我的“金魚”風箏。回家的路上媽媽告訴我，放風箏可以讓我們身心健康，心情愉悅，再親近了大自然的同時，還學到了科普知識，聽了媽媽的話，我想在以后學習不緊張的時候，一定要多參加這種有益的活動，做一個德智體美勞全面發(fā)展的新時代的小學生。

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