區(qū)分帶和戴四年級(jí)作文

　　放學(xué)后，豆豆拿著剛發(fā)下來(lái)的日記本問(wèn)爸爸：“‘帶’沒(méi)有寫錯(cuò)，老師為什么在下面畫一道杠和一個(gè)小問(wèn)號(hào)？”爸爸仔細(xì)一看，笑了，豆豆是這么寫的：廣播操比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)身穿整齊的服裝，胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)比賽場(chǎng)地。爸爸耐心地說(shuō):“‘胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾’應(yīng)該用‘佩戴’的‘戴’。”

　　“‘帶’和‘戴’我總是區(qū)分不開(kāi)，一不小心就用錯(cuò)。”豆豆有點(diǎn)著急。

　　爸爸讓豆豆坐下來(lái)，拿出字典翻到“帶”和“戴“字，認(rèn)真地說(shuō)：“好好讀讀想想，兩個(gè)dài字在用法上究竟有什么不同。小蔥拌豆腐，一定要搞它個(gè)一清二白。”

　　豆豆用心地閱讀。“帶”表示“隨身攜帶”。“戴”指頭頂著，也指把物品放在頭、面、胸、臂、頸等處。

　　爸爸想了想，問(wèn)豆豆：“‘公安人員帶著手銬’與‘犯人戴著手銬’中的‘帶’和‘戴’有什么不同？

　　豆豆不假思索地說(shuō)：“‘公安人員帶著手銬’中的‘帶’意思是公安人員隨身攜帶著手銬。‘犯人戴著手銬’中的`‘戴’意思是犯人手上戴著一副手銬。此時(shí)豆豆眼前像撥開(kāi)了云霧，見(jiàn)到了青天。

　　“我出幾道題考一考，看你是否真的弄明白了。”爸爸說(shuō)。

　　“‘下午班會(huì)課開(kāi)少先隊(duì)會(huì)，大家下午都要把紅領(lǐng)巾dài來(lái)。’該用哪個(gè)dài”？

　　“‘帶領(lǐng)’的‘帶’”

　　“‘開(kāi)會(huì)的時(shí)候，大家都要把紅領(lǐng)巾戴上。’該用哪個(gè)dài”？

　　“‘佩戴’的‘戴’”

　　爸爸笑了，“祝賀你闖關(guān)成功！”

　　下面句子中該用哪個(gè)dài？細(xì)心想想，祝你闖關(guān)成功。

　　(1)媽媽單位組織旅游，每位員工可以（ ）一個(gè)小孩。

　　(2)校園里巡視的保安胸前( )著身份卡，臂上( )著執(zhí)勤的標(biāo)志。

　　(3)每天媽媽出門前，都要（ ）眼鏡，（ ）上手表。

　　(4)因?yàn)樽罱�霧霾天氣，每天上學(xué)我都( )著口罩。