小鬧鐘誕生記四年級(jí)學(xué)生作文

　　上課了！只見一位我從來沒見過的女老師走進(jìn)了教室，剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子炸開了鍋，今天上手工課！

　　今天手工課我們要制作小鬧鐘。我想了想，哦，我可以做一個(gè)橙子小鬧鐘，上面用黃色彩紙做刻度，然后……

　　還不等我多想，老師就開始發(fā)材料了：紅色的瓦楞紙，綠色、黃色、紫色……我挑了一張橙色的紙和一小張黃色的彩紙。接著，我拿出鉛筆，在大紙的發(fā)面畫上一個(gè)大大的圓，然后，我用剪刀把圓剪了下來。我拿出黃色彩紙，在上面用水筆寫好數(shù)字后，一個(gè)一個(gè)圓的剪了下來；為了做到精準(zhǔn)，我先粘“3“、“6“、“9“、“12“，然后再按三十度的間距依次黏上別的數(shù)字。

　　接下來就到美化了。我拿出筆，在別的紅色的彩紙上畫了一個(gè)中空的五角星，用剪刀把它小心翼翼地剪下來，再用雙面膠把五角星粘到了鐘面上。

　　現(xiàn)在要裝機(jī)芯了，我仔細(xì)檢查了鐘面，確保“萬(wàn)事OK”后，就去老師那領(lǐng)了個(gè)機(jī)芯，開始組裝。我先用筆在圓的中心“捅”了一個(gè)小洞，可以鉛筆捅不下去了。于是，我用剪刀繼續(xù)“趕工”，終于“捅出”一個(gè)“不大不小“的洞，然后在正面擰上螺帽，然后依次套上時(shí)針、分針、秒針。“小鬧鐘誕生啦！”我興奮地叫道。看著自己做的鬧鐘，我感到很高興

　　我從這件事后，明白了，自己做出來的東西就是自己努力的成果。

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