關(guān)于爺爺?shù)男W(xué)四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于爺爺?shù)男W(xué)四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于爺爺?shù)男W(xué)四年級作文1
瘦小的身子，一雙烏黑光亮的眼睛和一張瓜子臉，這就是我的爺爺。
前不久，我拿壓歲錢為爺爺買了一臺跑步機(jī)，沒想到爺爺這么喜歡，每次我一放學(xué)，一進(jìn)家門，就看到爺爺站在跑步機(jī)上，還對我說：“趁現(xiàn)在還跑得動，就要像你們年輕人多跑跑，鍛煉身體。”
跑步可不是爺爺為一個(gè)興趣愛好。每次吃完晚飯，爺爺總是拉著我去打羽毛球。我如果不去，爺爺還會生氣。但是，爺爺每次都打不贏我。可是有一個(gè)暑假，爺爺?shù)那蚣继岣吡耍尤荒芴饋砜矍颉?/p>
我疑惑地看著爺爺說：“爺爺您的球技怎么越來越好了?”爺爺說：“你不在的這段時(shí)間，我經(jīng)常和你爸爸打球。你還記得，永不放棄，就會成功!就拿你踢球來說，你還不是沒有放棄。”爺爺每次都能接到我的球，反而我接不到爺爺?shù)那颍裎璧副硌菡咭粯樱�會花式擊球了。我不得不佩服爺爺?shù)腵勁!
讓我最欽佩的是爺爺總有一股沖勁——不完美卻不罷休!有一次，爺爺向我請教打乒乓球。我叫爺爺先把球彈起來，然后再用球拍擊打。
可是爺爺總是接不到球，于是，他練習(xí)了連發(fā)100個(gè)球，練習(xí)了一段時(shí)間，這才學(xué)會。我還叫爺爺打球時(shí)，把拍子反過來再試試，反拍的發(fā)球。結(jié)果，我的爺爺卻打了三次球就學(xué)會了。
我的爺爺，一個(gè)帥氣陽光的人!他的精神真是讓我佩服。
關(guān)于爺爺?shù)男W(xué)四年級作文2
我的爺爺今年64歲，善良而樸實(shí)，身體十分健壯。他平時(shí)節(jié)約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目……
我的爺爺今年64歲，善良而樸實(shí)，身體十分健壯。他平時(shí)節(jié)約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目中，爺爺是最節(jié)約的人了。
小時(shí)候，我經(jīng)常拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次，我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后，并沒有責(zé)備我，說：“不要緊，我用膠水粘一下還可以用。”爸爸聽到了，勸爺爺說：“爸，您這眼鏡用了這么多年，也該時(shí)候換一副了，要不我和您到商場里去重新買一副吧！”可爺爺不聽，執(zhí)意動手補(bǔ)，七拼八湊眼鏡居然能用了，我真服了他！
還有一次，奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地?cái)偵腺I的，五元錢一雙，質(zhì)量很差，都穿了兩個(gè)夏天了，現(xiàn)在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地?fù)旎貋恚蛩阍俅⿴讉�(gè)月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過冥思苦想，爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠水，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時(shí)，奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝，后來便哭笑不得了。
你們看，我的爺爺多勤儉節(jié)約啊！
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