四年級(jí)敘事作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
昨天，我們上了兩節(jié)音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)校“池塘之底”來了一個(gè)學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的“合唱團(tuán)”。最后，因?yàn)樾ｉL先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學(xué)院。
“童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請(qǐng)你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
最近天氣總是陰晴不定，冷暖未知。甚至氣象局播報(bào)的消息也出現(xiàn)少見的誤差：剛說今天終于可以撥云見日，話音未落，天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)反復(fù)更期……亂了！亂了！什么都亂了！思緒也亂了！漫步雨中，獨(dú)倚橋頭，似乎是在看風(fēng)景，實(shí)則想理清點(diǎn)頭緒……仔細(xì)回顧，原本也沒見異端，可為何頻添事端？真的太亂了，簡直就是雜亂無章！怎么斷定是非曲直，說得端詳！這不由我不想起《斷章》來：“站在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾著你的窗子，你裝飾著別人的夢(mèng)。”咋一看，似乎很有哲理，大千世界，云云眾生，無經(jīng)意的相互裝點(diǎn)，誰能說得清？更沒必要分辨孰是孰非！有人又理解為愛情。說是一個(gè)暗戀上了另一個(gè)。那么既然是暗戀，那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說就毫無根據(jù)，那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有！因?yàn)樗裁匆矝]做，怎么就成別人眼里的風(fēng)景，怎么就裝飾了別人的夢(mèng)？那個(gè)為她魂?duì)繅?mèng)縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干！當(dāng)初卞之琳寫此詩時(shí)有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎，不知不覺就會(huì)惹禍哦，難怪會(huì)有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的'禍》啊！怎么辦呢？躲！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
昨晚下了一晚上鵝毛大雪，早上聽到一個(gè)特大好消息，媽媽要帶我去沁河大堤滑雪。
經(jīng)過長途跋涉，終于到了目的地——沁河大堤。映入我眼簾的是漫天白茫茫的雪，好像一片汪洋大海，又好像一個(gè)巨大的白色棉被，場景非常壯觀。真是大自然饋贈(zèng)人類最好的景色。
經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，開始滑雪了。原本非常開心，非常期待的我，在真正開始滑雪的時(shí)候，心里竟然猶豫起來，突然迷茫了，不知道該不該滑下去。我坐上自制的滑雪板上，其實(shí)就是個(gè)塑料袋，心跳加速，呼吸急促，似乎我的心臟就要跳出來了。滑下去的時(shí)候，滑雪板就像一個(gè)不聽話的小孩子非要亂跑，很快就偏離了軌道。我的身體眼看就要被摔出去了，我趕緊用手死死抓住滑雪板的兩邊，努力讓身體前傾，不讓重心偏離軌道，這樣才順利滑到了底下。
站起來的時(shí)候，我好似靜止了一般，心臟都要跳出來了。但是很奇怪，明明自己很害怕，卻忍不住還想再來一次。第二次滑的時(shí)候，我做好心里準(zhǔn)備，雙手抓穩(wěn)，飛也似的滑了下來，不再像小足球一樣滾下去。
時(shí)間的腳步總是匆匆，屬于我們的美好時(shí)光很快被冷空氣吹散，我們依依不舍回了家。如果再下一場大雪，我一定會(huì)讓媽媽再帶我來滑雪。
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