(優(yōu))四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
“叮鈴鈴……”，放學(xué)了！我整好書包正要回家，突然廣播里說：“請參加會操比賽的老師到操場上練操。”我一聽，感到既驚奇又新鮮，怎么老師也要做操呀？我懷著好奇的心情來到操場，已經(jīng)有好多老師在準(zhǔn)備練操了。有柳老師、張老師……哇！也有我媽媽！
開始做操了，平時嚴(yán)肅的老師現(xiàn)在像孩子一樣馬上排好了隊伍，排得十分整齊，也十分快。這時廣播操的音樂響了起來，跟我們做操的一模一樣。我想：“哇！連音樂跟我們做操的`一樣，那動作也一定差不多吧！”動作還真跟我們的差不多，只有一些改動。他們手一會兒平舉，一會兒提上去，一會兒交叉……他門們手都伸得筆筆直的，顯得十分精神。他們做得真好啊，比我們學(xué)生做得好多少倍。這時，四周圍滿了看老師做操的學(xué)生，他們議論著：“哇，老師也做操呀！”“老師的隊伍真整齊，做得好有精神……”
太陽收起了最后一縷余光，下山了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五點(diǎn)多了，老師們才停止練習(xí)。我感到很新鮮，問媽媽：“你們干嘛練廣播操呀？”媽媽笑著說：“我們要參加市里的會操比賽，不抓緊練怎么得好成績呢？”
哦，原來是這樣！老師也練起了廣播操，真是一件新鮮事。
四年級的作文 篇2
我是一個活潑、可愛的小女孩。大人都說我的腦子好使，就是不用，要用腦子的話一定學(xué)習(xí)非常好！你們一定會想大人們?yōu)槭裁匆@樣說吧！我告訴你們，因為我這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績直線下降，大人們一眼就可以看出我這學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)了，我也承認(rèn)我這學(xué)期是貪玩了一點(diǎn)。
我長著小小的眼睛，就像一個黃豆一樣，雖然是小了點(diǎn)，但是我的眼睛卻炯炯有神；我非常喜歡臭美；留著短短的頭發(fā)，在我身上最顯眼的地方就是我的牙齒了，我的牙齒又大又?jǐn)D，兩顆門牙“將軍”把它旁邊的.兩個“士兵”擠的都快沒有地方了，而且歪歪斜斜的。
我說我愛臭美可不是吹的美，，我每次出去都要打扮一下，還有，我沒事的時候我就會找來一些好看的東西，來打扮一下自己。我夠臭美的吧！
這就是我，你們喜歡我嗎？歡迎和我交朋友，我的 賬號是： ***。
四年級的作文 篇3
我有一支筆，天天躺在我的筆袋里。
有一天，我的同桌買了一只新筆，筆上的圖案很帥，我便問他：“你的比在哪里買的？好帥呀。”“我在商店買的才一元。”他回答。我便對我的筆說：“你看你長得多丑。”
也不知道是不是我的筆聽到我說的話了，真的生氣了，還是我太粗心，忘了把他放哪里了，在我說完話的第二天，他便丟了。這下可好了，我寫作業(yè)沒筆，寫作文沒筆，管同學(xué)借跟筆，還被老師罵了一頓。沒辦法，只好去找筆，找啊找，找了兩分鐘，沒找到，找了十分鐘，沒找到。整整找了一節(jié)課，還是沒找到。這時，我有點(diǎn)兒想收回我的'那句話了。我想到：雖然我的筆圖案不好看，顏色不鮮艷，但是我的筆好使啊。他那筆用兩天就沒有油了，我這里十天油都用不完，可世上沒有后悔藥可以收回我說的話呀，我的筆呀。
事后，我又悟出了：為什么只有失去了才知道他特別重要，要倍加珍惜呢？
教師評語：小作者用一支筆的遺失，寫出的人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，珍惜擁有的道理，行文流暢自然，很棒。
四年級的作文 篇4
我喜歡吃香甜可口的蘋果，也喜歡吃又酸又甜的葡萄，更喜歡吃媽媽精心栽培的無花果。據(jù)說無花果有清熱解火的功效，還具有抗癌的作用，更是一種無公害的綠色植物。
每次媽媽從田野里回來，我都要問無花果長得怎么樣?長得多不多?我不厭其煩地問了一遍又又一遍，媽媽不耐煩地說：“這么羅嗦，你自己去看吧。”我好不容易盼到雙休日，一大早就纏著媽媽去看我喜愛的無花果。我興沖沖地來到田野，一眼望去只見無花果長得郁郁蔥蔥，形如手掌一般的葉子嚴(yán)嚴(yán)實實的。我焦急地問：“媽媽，怎么一個無花果也沒有的呢?”媽媽哈哈大笑，說：“你仔細(xì)尋找吧。”說晚，她又繼續(xù)忙開了。我上看、下看、左看、右看，終于發(fā)現(xiàn)了無花果，馬上驚奇地叫了起來“媽媽，我找到了!無花果長在葉子底下。”只見碧玉一般的無花果仿佛一顆顆葡萄，一個緊挨著一個猶如兄弟姐妹躺臥在一起，十分惹人喜愛。
我轉(zhuǎn)過身去想告訴媽媽無花果的樣子，看見媽媽把正在摘葉子我十分心疼。因為科學(xué)老師說過，葉子能夠起光合作用，把水分和養(yǎng)分輸送到根部和莖部，讓植物更好地生長。我跑過去用自己的獨(dú)門絕技排山倒海一掌把媽媽推在地上，來了個嘴巴啃泥。這時，媽媽惱羞成怒真想打我，我靈機(jī)一動連忙扶起媽媽幫她把身上的泥拍掉，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，然后我和媽媽爭論起來，我說：“葉子是植物的'重要一部分，摘掉了無花果就無法生長。”媽媽說：“孩子，你錯了，我摘掉的都是一些多余的葉子，在樹枝的頂端，還留了許多葉子，這些葉子也能起光合作用，不摘掉多余的葉子，無花果就不會長大，多余的葉子遮蔽了陽光，味道就沒有那么甘甜，奧運(yùn)健兒就不能吃到更甜美的無花果。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，原來摘葉子也有這么大的學(xué)問。今天我非常高興，因為媽媽也給我上了一堂科學(xué)實踐課，讓我受益匪淺，同時，我也感悟到在弘揚(yáng)科技奧運(yùn)的20xx年，我國新型的農(nóng)民科學(xué)意識在不斷增強(qiáng)，學(xué)科學(xué)用科學(xué)，創(chuàng)造更多的無公害高質(zhì)量的綠色產(chǎn)品，奉獻(xiàn)給奧運(yùn)健兒，真了不起!
四年級的作文 篇5
我有一個可愛的表弟，今年才四歲。他是個小調(diào)皮，大大眼睛總是眨啊眨的，小而翹的鼻子靈巧的躲在眼睛的下面，紅紅的小嘴彎彎，咧嘴一笑，兩個圓圓的酒窩撲面而來，發(fā)型是夸張的鍋蓋頭，說起他的趣事可真是一大籮筐。
每次我放學(xué)回家，準(zhǔn)備做作業(yè)的時候，他就出現(xiàn)了，非要拉著我陪他玩一會兒，結(jié)果有一次我和他在床上玩翻跟斗，一不小心把他撞到了地上，他一咕隆就爬了起來，呆了一下摸了摸頭，接著“哇哇”大哭起來。我馬上把他抱回床上，揉揉他的身體，對他說“弟弟，不哭不哭，姐姐不是故意的，對不起。”他反而哭的更大聲了。家里的`床很低，他翻下去其實沒怎么摔疼，這時舅舅過來了，他也哄表弟不要哭，但是表弟倔勁上來了，哭的更是面紅耳赤，于是舅舅對我眨眨眼，說：“徐家燦，我們走，讓他自己一個人哭。”我們假裝要走，結(jié)果他馬上停止了哭鬧，雨過天晴般的破涕為笑，抱著我的腿，拼命說：“姐姐不準(zhǔn)走，姐不準(zhǔn)走，我還想和你再玩一會兒。”大家都哈哈大笑起來。
他還有個“惡習(xí)”，玩水。見到大人洗衣服，洗碗，他就拼命往前擠，非要接點(diǎn)水玩玩，不給他玩就耍賴。給他個杯子，他總是要把水接的滿滿的，踮起腳尖，小心翼翼走，毫無目的地到外面倒掉，繼續(xù)又接，眼睛光顧著看杯子里的水，卻忘了地是滑的，結(jié)果摔了個嘴啃泥，水濺了一身，舅媽著急，他卻哈哈大笑，開心的要命，真是沒有辦法啊。
不過我想，現(xiàn)在表弟還小，淘氣胡鬧是他的天性，但是我希望他長大以后能成為一個正直和善良，勇敢和堅毅的人，不能動不動就哭鼻子哦。
四年級的作文 篇6
去年，我家養(yǎng)了一盆水仙花。秋天，我買回的水仙花，所有花兒都在陽臺望著它，水仙花含苞待放，而現(xiàn)在已經(jīng)美得迷人，花苞無力地垂著頭，嬌羞的綠葉豎著向上生長。和其他花相比，簡直美得無法相提并論，夜來香低下了頭，銅線草微微動動，收回了漫長在另一盆花兒上的葉子，連挺拔的含羞草也彎下了腰。哈，她們認(rèn)輸了！
冬天的一個早上，我著裝凌亂地來到陽臺。啊！不知何時，水仙花已經(jīng)綻放，舒展身子，花瓣上還留著朵朵水珠。我用手一抖，發(fā)出輕微的聲響。水仙花被去除了水珠，更加神氣了，提著頭，在第一縷陽光照亮天空時，所有花兒一同綻放。水仙花如仙子一般，把花兒的氣息撒向人間！我頓時沉浸在這彌漫著不同花香的“天堂。”這是我長這么大最美妙的時刻！突然，一陣花香傳入我的鼻子，真香！可是香味漸淡，我使勁嗅，原來是水仙花的味道！香味越來越弱。我只好不停把腦袋往前伸，鼻尖都碰到花兒了，還是沒有聞到香味。這時，我才開始注意水仙花，我發(fā)現(xiàn)，水仙花的根是球狀的，順著根向上看，它的`花心是黃色的，花瓣是白色的，花瓣圍著花心。手一摸，花心刺刺的，花瓣軟軟的。當(dāng)我回去拿來一件衣服，套在我身上時，風(fēng)呼呼地刮著，水仙花隨風(fēng)搖擺，像翩翩起舞的仙子。現(xiàn)在的她，真的像仙子一樣。它好美啊！
啊！美麗的仙子，水仙花！
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