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(合集)探險(xiǎn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的探險(xiǎn)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
探險(xiǎn)的作文 篇1
五一放長(zhǎng)假嘍!我們決定去縫山針游玩,因?yàn)槟抢镉兴猩剑h(huán)境優(yōu)美。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車程,我們終于到達(dá)了縫山針。我們一起興奮地下了車。
爸爸媽媽帶我正準(zhǔn)備走石梯,我攔住他們,說(shuō):“走石梯多沒(méi)意思啊!看,那有好幾條土路,咱們走它,等于來(lái)探險(xiǎn),多好玩兒啊!說(shuō)不定還可以看到許多美景、有許多發(fā)現(xiàn)呢!”爸爸媽媽聽后,一致贊同。
我高興極了,選了一個(gè)較窄、不好攀爬的土路,開始艱難地向上爬。
開始,我還不敢爬,一直是爸爸在后面托著我,我所有的重心幾乎都在爸爸身上。走著走著,我轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“爸爸,你別托我了,我自己能走!我要當(dāng)‘導(dǎo)游’,不要你們這些‘游客’幫我!”我使勁兒掙脫爸爸,慢吞吞地向上爬。我手腳并用,手扶著樹干,腳踩著石頭,慢慢地爬,爬呀爬,爬呀爬……
路上,一簇大花吸引了我們的注意。那是一些“小棍棍”上有粉紅色的漂亮花朵,非常非常大,非常非常美。一群群蜜蜂飛過(guò)去,飛到花蕊里,怎么也不肯出來(lái)了。可見,它是多么美,蜜是多么甜!蜜蜂們都聚集在這里,好像在開會(huì)呢。一只蜜蜂“嗡嗡”叫了幾聲,好像在說(shuō)話;剩下的許許多多的蜜蜂頭動(dòng)了動(dòng),好像表示贊同。然后蜜蜂們圍在一起,向遠(yuǎn)處飛去。
“看看看,我說(shuō)什么來(lái)著?”我得意地笑了,“我就說(shuō),在這里有美景呢!走石梯,怎么會(huì)有這漂亮的花兒?”“嗯。”
往上又爬了幾步,陰陰的樹木擋住了天空,使這里黑漆漆的,更加嚇人了(那時(shí)天氣不好,陰森森的)。“還真的是探險(xiǎn)啊!”我高興極了,“這才好玩呢!如果走石梯,干巴巴的,多無(wú)聊啊!”“能不能別再拿石梯做比較了?還有,好累……”只有我一個(gè)人興致勃勃地左顧右盼,跑得像小鹿一樣快。爸爸媽媽都累得不行。最后,他們干脆坐在一塊大石頭上,但我還是繼續(xù)爬。
“唧唧唧”“咕咕咕”……小鳥的叫聲不絕于耳。但我越來(lái)越感到恐怖,打了退堂鼓,躲到爸爸媽媽身后。“不是說(shuō)探險(xiǎn)嗎,怎么了?”“我……”我跟在爸爸媽媽的身后,一言不發(fā)。“不用怕的.,看,小鳥多可愛。”“就是,怕算什么?探險(xiǎn)?上面的比這還恐怖呢,那你怎么辦?”
我鼓起勇氣,又跑到前面當(dāng)“導(dǎo)游”:“咳咳,游客們請(qǐng)注意,這花兒都非常漂亮。請(qǐng)看,這柏樹,上面結(jié)的小星星,多可愛啊!現(xiàn)在有點(diǎn)兒陰森,大家不要怕……現(xiàn)在允許大家看一看,5分鐘后來(lái)集合,但注意,不要摘下小星星喔。”“嗯,這導(dǎo)游還不錯(cuò)。一會(huì)兒給你游玩費(fèi)。”“哈,我才不是小氣人呢,來(lái)我這旅游社的人,統(tǒng)統(tǒng)免費(fèi)!”
爸爸媽媽卻沒(méi)有繼續(xù)贊揚(yáng)我,反而說(shuō):“我們還想繼續(xù)前進(jìn)呢!不要停留!這算什么導(dǎo)游啊?”“行,繼續(xù)前進(jìn)!”
我剛邁出第一步,就被滑滑的石頭絆住了。幸好有爸爸接著我,“啊,嚇?biāo)牢伊耍〔贿^(guò),這越來(lái)越刺激了!”“嗯,快點(diǎn)兒吧!導(dǎo)游,你帶我們來(lái)探險(xiǎn),就快些,這樣‘險(xiǎn)’才能更快地出現(xiàn)。”“Go,go,go!”
哦,這石頭,真夠滑的!我一共滑到了N次!
因?yàn)橄掠辏懊娴耐谅纷兂闪四嗦罚渴悄啵缓米摺!拔襾?lái)探路,你們跟著我走!”我第一個(gè)沖上去,差點(diǎn)兒“狗啃泥”(不過(guò)那時(shí)我真的差點(diǎn)兒啃了泥),幸好被拖住了。“慢點(diǎn)兒,這不好走!不會(huì)別逞能哦!”“我行!”我不聽勸,往上跑了幾步,差點(diǎn)兒又摔倒。
泥路剛走完,“啪”的一聲,我又跌倒在那些可惡的滑石頭腳下了!!!
這一路,真是太驚險(xiǎn)了!現(xiàn)在我還膽戰(zhàn)心驚的呢!
爬上山頂,我就地取材,一屁股坐在石頭上,一動(dòng)也不想動(dòng)了。“啊,累啊,累啊!這探險(xiǎn),要把我嚇?biāo)懒耍£幧模恢牢易钆潞趩幔浚∵有,那泥路和可惡的石頭,真的太……”沒(méi)等我抱怨完,一群人就擠了過(guò)來(lái)。
我們又順著小路,悠閑地下山了。
半路,有一種奇怪的花。它像狗尾巴草,但比它高得多,還有橙色的,就它芳香撲鼻,其它顏色的好像就是擺設(shè)。“啊,香死了香死了!”有許許多多的人都發(fā)出這樣的感慨。我們也不例外:“好香啊!”
突然,一群蜜蜂飛來(lái)了。它們橫沖直撞地飛過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地采花蜜。
哇哦,原來(lái),在粉紅色大花那兒飛走的蜜蜂,都到這里來(lái)啦!
我仔細(xì)看了看,說(shuō):“呀!游客們注意啦!蜜蜂真的有‘小籃子’!橙色的,像小豆豆,可圓了。細(xì)心觀察,你一定可以發(fā)現(xiàn)!”“哇哦,真的有!”爸爸媽媽認(rèn)真看了看,果然發(fā)現(xiàn)了奧秘。“嗯。我還發(fā)現(xiàn),它每次‘手’伸到花蕊里,都會(huì)再伸到橙色球球里。這一定是它的‘籃子’。”我說(shuō)。“那你知道它為什么是橙色的嗎?”“所有的花蜜都是橙色的?”“不對(duì)的。你看,它花的顏色是橙色的,‘籃子’也是橙色的。如果花是紅色的,那么‘籃子’也是紅色的了。”“嗯!看看看,我本來(lái)就說(shuō),探險(xiǎn)是最好的!既鍛煉膽量又可以讓找到別人看不見的美景。”
我們有說(shuō)有笑地下了山,又依依不舍地離開了縫山針。
今天,探險(xiǎn)使我擁有了勇氣,又讓我觀察到許多美景。細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)也會(huì)不同的!
同學(xué)們,你們是否也想試試探險(xiǎn)的滋味?我給大家推薦一個(gè)最佳的好地方——縫山針!
探險(xiǎn)的作文 篇2
從小我心中就有一個(gè)探險(xiǎn)夢(mèng),暑假里我參加了“森林探險(xiǎn)家”夏令營(yíng),終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一回探險(xiǎn)家的愿望。四天的探險(xiǎn)之旅,活動(dòng)豐富多彩。在綠水青山中,我們一起渾水摸魚、捕蟲撲蝶、水槍大戰(zhàn)、夜空觀星。還記得我們冒雨徒步登山,隊(duì)友們一起手拉手溯溪過(guò)河,相互叮
囑和扶持的情景。還記得在未經(jīng)人工開發(fā)的溶洞中,我們屏息凝神,共同感受大自然的神奇力量。還記得在生物課上,聆聽大樹“心跳”、解剖植物軀干、培育捕蠅草、觀察植物細(xì)胞……我們?nèi)硇牡赝度?與大自然進(jìn)行著親密的對(duì)話。最難忘的就是瘋狂崖降。我們佩戴好安全裝備,一邊聽教練指導(dǎo),一邊摩拳擦掌,迫不及待想要一試身手。可是真輪到自己的時(shí)候,站在近百米高的山崖往下一望,就嚇得我兩腿直打顫。我
兩手緊拉安全繩,心怦怦直跳,風(fēng)在耳邊呼嘯,我害怕地正要放棄時(shí),卻聽到懸崖下隊(duì)友們的加油聲。我又鼓起勇氣,小心翼翼地繼續(xù)挪動(dòng)腳步,好不容易爬到半山腰,忽聽到了教練大聲地命令:“松開雙手。”這次我猶豫了幾秒鐘后,就立即緊閉雙眼,像展翅飛翔的小精靈一樣張
開了雙臂。我都來(lái)不及發(fā)出尖叫,隨著下降繩“嗖”地一聲滑了下來(lái),地面上響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲!這四天的旅程真是既緊張又刺激,既辛苦又開心,令人難以忘懷。爸爸媽媽的'話:“森林探險(xiǎn)家”夏令營(yíng)活動(dòng)豐富,寓學(xué)于樂(lè),不僅讓孩子對(duì)大自然有了更深入地認(rèn)識(shí),鍛煉了孩子的獨(dú)立生活與自理能力,也讓我們學(xué)會(huì)了如何放手。通過(guò)這次活動(dòng),讓我們發(fā)現(xiàn)了獨(dú)立堅(jiān)韌、勇于挑戰(zhàn)自我的不一樣的他。
20xx年,我去海底探險(xiǎn),媽媽給了我一個(gè)呼吸罩;一雙光速鞋(可以加速和上升);還有縮小燈和一套鎧甲。
來(lái)到海底我看見了一些各種各樣的魚在四散奔跑,原來(lái)后面有一條大鯊魚在追它們。我連忙穿上光速鞋也拼命逃跑,0.1秒就跑到了海王宮。忽然一聲巨響,水魔王從海王宮出來(lái)了,擋住了我的去路,于是我急忙拿出鎧甲穿上與水魔王展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。左腳;右腿;上拳;下掌……真沒(méi)想到媽媽給我的這套裝備還有助攻功能……
打著打著,我一不小心被水魔王打碎了呼吸罩,我立即飛到了天上。水魔王見我鉆出水面,并沒(méi)有追來(lái),而是回到了海王宮。我明白了,原來(lái)水魔王怕出水,它一出水面功力就會(huì)下降。我決定把它引出來(lái),于是我又跳進(jìn)海里去挑戰(zhàn)水魔王。這次出來(lái)的是只水魔王的大將:眾星之子和海洋黑怪。
眾星之子和海洋黑怪大叫著向我撲來(lái),我一揮手使出“電光斬”把它倆制服,水魔王在海王宮里見我把它的手下制服,打開大門向我一拳打來(lái)。我一閃,裝作打不贏它的樣子,向后就跑。水魔王見沒(méi)有打中我,氣得哇哇大叫向我追來(lái)。它終于中了我的計(jì)了。
我沖出水面,看見月亮升起來(lái)了,終于可以使用我的必殺絕技了,我停在空中等著水魔王鉆出水面。“轟”的一聲水魔王鉆了出來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊:“月亮請(qǐng)賜給我力量吧!”雙手一揮使出我的必殺絕技:雷霆半月斬。隨著一聲慘叫,水魔王被我打死了。
這時(shí),一聲熟悉的聲音把我叫醒了:“兒子起床了,6點(diǎn)45了。”我睜開眼睛,才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。
探險(xiǎn)的作文 篇3
昨天晚上,我看了一部關(guān)于恐龍的電影,結(jié)果,晚上,我竟然夢(mèng)到我回到了侏羅紀(jì),見到了恐龍。
“啊!救命啊!”我聽到了一聲呼救聲,原來(lái),是一只迷惑龍正在追趕一只法布龍,仔細(xì)一看,原來(lái),迷惑龍并不是在追趕法布龍,而是在朝皇宮的方向走。不禁心想:“法布龍難道就不知道迷惑龍是草食動(dòng)物嗎?呵呵,無(wú)知真可怕。”正偷笑著,突然,保安角鼻龍朝我走來(lái),吼道:“你是什么人?給俺滾出去!”我嚇了一跳,連忙跑進(jìn)了皇宮。剛進(jìn)入皇宮,旁邊就傳來(lái)笑聲:“哈哈,這是哪里來(lái)的人?怎么長(zhǎng)成這個(gè)樣子?”我沒(méi)好氣地瞪了他們一眼。這時(shí),旁邊一位好心的大叔(劍龍)看了我一眼,手指著一只異特龍,低聲道:“這是我們的皇帝,快站好行禮。”我趕忙鞠躬行禮。這時(shí)聽到皇帝大聲說(shuō)“歡迎新成員加入,小伙子,你餓了嗎?正好該吃午餐了,一起用餐吧。”這時(shí),就看到一只沱江龍背著好大一盆肉慢悠悠走過(guò)來(lái):“請(qǐng)陛下用餐。”只見那只異特龍張開血盆大嘴咬了一口盆里的肉,鮮血順著皇帝的'嘴角流了下來(lái)。血腥味鉆到了我的鼻子里,我胃里立即開始翻江倒海,“哇”的一聲,忍不住吐了出來(lái)。皇帝見狀,大怒:“你竟敢弄臟我的皇宮,來(lái)人哪,給我拖出去,殺了他,砍頭!”
這時(shí),我從夢(mèng)中驚醒。滿頭大汗,感到心有余悸,不禁想到:“我能生活在一個(gè)沒(méi)有恐龍的時(shí)代,真是太幸福了,不然,我可就慘了!”
探險(xiǎn)的作文 篇4
早上起床趕快的吃完早點(diǎn),我和媽媽出門去游學(xué)營(yíng)了,我在路上我看見一群羊。里邊兒有一個(gè)好可愛的小羊,我好想抱抱它。媽媽說(shuō):“不能抱,因?yàn)樾⊙蛏砩嫌屑?xì)菌,可以用手摸摸洗洗手,我說(shuō)“可以抱抱洗洗澡”,媽媽哈哈的笑。
到了游學(xué)營(yíng)老師給我們講了艾草,可以用來(lái)熏蚊子。還讓我們?cè)谑掷锎炅舜曷劼勈裁次兜溃兜拦止值摹H缓笪覀兙驼?duì)出發(fā)了。
今天老師帶我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)了,去了一個(gè)很好玩的地方。那里有木耳,杏,桑葚,小山,小河,到了那有的同學(xué)在那小河里玩水,我怕把衣服弄濕,看到一個(gè)同學(xué)在爬山我也去爬山了,那個(gè)同學(xué)都爬到山頂了跳了下來(lái)。好厲害。我爬到一半的'時(shí)候,土太松了不小心從山上滑了下來(lái),像做滑滑梯一樣。還不小心把胳膊劃傷了,但是我沒(méi)哭心里還是很開心。我還摘了一個(gè)杏嘗了一口,酸酸的。原來(lái)還沒(méi)成熟呢。看見一棵桑葚樹樹上長(zhǎng)滿了又大又黑的桑葚,我摘了一個(gè)嘗了嘗可甜可甜了,太好吃了。
然后我們就下山了,到了游學(xué)營(yíng)。我和小伙伴吃了中午飯上床睡覺了,我還和小朋友,玩飛盤的游戲了。
下午的第一節(jié)課是中國(guó)兒童歷史童話,老師給我們講了噗通的神秘世界,第二節(jié)課讀了安徒生童話《戀人》陀螺喜歡球球拒絕了。一天它的主人拿出來(lái)球玩拍的很高,他就不知道跑哪兒去了,它的主人找來(lái)找去都沒(méi)有找到。后來(lái)主人又從抽屜里拿出來(lái)陀螺玩,陀螺太高興得意忘形了,跳到到垃圾桶里了,陀螺見到了球。然后,主人倒垃圾的時(shí)候,正好發(fā)現(xiàn)了陀螺,把陀螺帶上了。球和陀螺的愛情也消失了。第三節(jié)課上的是圍棋課,我跟有個(gè)小朋友下了兩關(guān)棋,有一局我贏了,有一局輸了。
快放學(xué)的時(shí)候我還和小朋友一塊踢足球了,我們分成兩隊(duì),我們隊(duì)三人,他們隊(duì)兩人。最后我們十分贏了。在游學(xué)營(yíng)真是太開心了!
最后媽媽來(lái)接我了,我和媽媽高高興興的回家了。
探險(xiǎn)的作文 篇5
今天,我和汪水日等同學(xué)玩探險(xiǎn)游戲。
所謂探險(xiǎn),是在一條路上布上陷阱,然后讓另一隊(duì)闖。這樣的游戲既好玩又有趣,非常受我們喜愛。
首先是我、汪水日和吳新爍來(lái)布陷阱,汪水日先花一張地圖,貼在水管上,然后指揮我們端來(lái)竹子橫在路邊。又用在細(xì)繩路邊,由于我們是新手,只布了兩個(gè)陷阱,沒(méi)想到幾分鐘,洪爭(zhēng)春一組就闖了過(guò)來(lái)。我們好認(rèn)輸。
現(xiàn)在是他們布陷阱。我們先在原地?cái)?shù)了十分鐘后,開始了探險(xiǎn)。我們先碰到了一根大樹枝,越過(guò)后,我們又鉆過(guò)橫著的竹子,來(lái)到建筑工地搭建的棚子面前。這里雖然離出口只有幾米,但極為兇險(xiǎn),路面濕滑,旁邊有一條臭水溝,一不小心就會(huì)滑到臭水溝里。再加上對(duì)手布置的兩根繩子,可謂難上加難。但我們穿著防滑鞋,把繩子理清,貓著腰鉆了出去。一陣小跑,我們來(lái)到最后一道陷阱,也是我們搭建的'陷阱,我們跨過(guò)了繩子我發(fā)現(xiàn)還有一根,忙說(shuō):“停!”原來(lái),對(duì)手 微微改了一下,變成了兩根。于是,我們也成功過(guò)關(guān)。下一輪開始了······
探險(xiǎn)的作文 篇6
傳說(shuō)在雅魯藏布大峽谷的大森林中,有很多不為人知的秘密,我和我的伙伴們一起踏上了探險(xiǎn)之旅。
我們剛到達(dá)森林旁,森林看上去好像也沒(méi)有多么可怕。有喜鵲在枝頭歌唱,有小河在林中流淌,有綠樹在風(fēng)中搖曳,還有碧綠的小草在晶瑩的露珠下嬉戲,還有粉紅色像小孩子面容一樣的花朵在風(fēng)中翩翩起舞。我們都很疑惑,這么好的景象,怎么會(huì)有那么多的探險(xiǎn)家在這里失蹤。
我們休息了一會(huì)兒,準(zhǔn)備進(jìn)入森林去探險(xiǎn)。一進(jìn)入森林,一片昏暗,黑暗中好像有無(wú)數(shù)只手要將我們拖入林中,我們都不禁打了個(gè)寒顫。但為了探險(xiǎn),又打起精神往前走。前面就是樹、草、藤蔓圍成的路了,困難總是要面對(duì)的.,我們拿出砍刀開路,走了進(jìn)去。
朦朧中,遠(yuǎn)方有一棵高大的樹,它的枝干分杈如流在桌上的墨一樣交叉起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的樹干支撐起樹冠,周圍有一些小樹眾星拱月一般環(huán)繞這棵大樹,我們小心翼翼地走了過(guò)去,樹的形狀逐漸清晰,好似一只八爪墨魚一般。
“嘩……”周圍吹來(lái)了涼風(fēng),一股聲音不斷縈繞在耳旁,越來(lái)越近,那聲音好像是大樹在呼喊,樹枝在哭泣,樹葉在打鼓一般。突然,周圍的樹隨著風(fēng)一起搖動(dòng)起來(lái),涼風(fēng)刮到每個(gè)人的臉上,大家都縮了縮頭。接著,后方傳來(lái)了樹枝壓下來(lái)的一種聲音,好似是周圍的樹在“嘻嘻”的笑。那聲音近了,我們看見了樹枝不斷被什么壓下去,“叭……”,原來(lái)的樹枝又被彈了上去,每個(gè)人都出了一身冷汗,心“咚咚”的跳。那東西來(lái)了!“呼——”原來(lái)是一只覓食的松鼠,我們每個(gè)人都長(zhǎng)吁了一口氣。
我們定了定神,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。走了不過(guò)三十米,光線越昏暗了,我們點(diǎn)起了燈,有了光源。又有一股風(fēng)卷著死亡一般的氣息吹過(guò)來(lái),那種令人頭皮發(fā)麻的感覺又來(lái)了,地上的樹葉在風(fēng)中飛揚(yáng),風(fēng)比剛才的更可怕。“怎么回事?”一個(gè)隊(duì)員問(wèn)。“不對(duì)勁!”我小聲說(shuō)。“好像有東西在附近。”“什么東西?”“不知道,別說(shuō)了。”我小心翼翼地拿出砍刀。
突然,一條蛇竄了出來(lái)。“我的天!比剛才那松鼠出來(lái)得還快!”“咝——”,不一會(huì)兒它就到我們面前了。我急忙拿刀來(lái)砍,它靠自己靈活的身軀不斷躲開一次次攻擊。眼看它就要咬上來(lái),一個(gè)隊(duì)員踩中了它的尾巴,它調(diào)頭要咬,卻被我打中了七寸,當(dāng)場(chǎng)昏了。
天亮了,黃鶯又出來(lái)歌唱了,樹木也翠綠起來(lái),動(dòng)物也出來(lái)運(yùn)動(dòng),花兒也綻放出它的笑臉迎接太陽(yáng)的第一道光。我們?cè)谶@里找到了許多珍奇的植物和動(dòng)物,把它們記錄了下來(lái)。太陽(yáng)笑開了臉,樹葉綠得像寶石,小動(dòng)物們歡快地爬上爬下,我們也帶著記錄本返回了。
趙麗晴老師作文評(píng)語(yǔ):
非常優(yōu)秀的一篇上乘佳作。巧妙形象的比喻極強(qiáng)烈的渲染了故事場(chǎng)景,如臨其境,扣人心弦。人物心理及神態(tài)描寫栩栩如生,動(dòng)作刻畫精準(zhǔn)恰當(dāng),情節(jié)描述極富吸引力。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,條理清晰,言辭精煉,書寫規(guī)范。非常棒!
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