小猴皮皮童話(huà)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小猴皮皮童話(huà)作文，歡迎大家分享。

　　小猴皮皮是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。

　　一個(gè)星期天，皮皮來(lái)到樹(shù)林里，碰見(jiàn)了正在井邊打水的小熊，就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，小熊，你和我一起來(lái)踢球吧！”“哼！”小熊把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒(méi)空跟你踢球。”小熊不愿和皮皮玩，皮皮厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！”

　　皮皮走啊走，碰見(jiàn)了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧！”“不！”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢！”小兔不愿和皮皮玩，皮皮埋怨道：“哼，你澆什么花，做什么家務(wù)呀！”

　　皮皮又走啊走，碰到了正在植樹(shù)的.小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎？”“不行，不行！”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹(shù)呢，我要把樹(shù)林打扮得更美麗。”

　　皮皮在樹(shù)林里走了一圈，小熊、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。皮皮回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩？”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“皮皮，你都已經(jīng)上五年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了。”皮皮心想：”反正也沒(méi)人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，皮皮就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒(méi)想到，勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。

　　這個(gè)星期天皮皮過(guò)得非常有意義。

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